大学生创业故事读后感
我有我的梦，立志创业，赢在中国，赢在世界，用一颗感恩的心成就自己的前途与未来。这应该是每个刚刚大学毕业出来想要创业的大学生的理想了吧。细看我们身边，存在着许多怀揣着 梦想的创业大学生，有些成功有些失败。那些创业成功的大学生，无论成功大与小，都存在一些可以值得初出茅庐的创业者学习的经验。以下小编为大家整理了大学生创业故事读后感三篇，以供想创业和刚开始创业的大学生一些经验。
大学生创业故事读后感(一)
刘成飞是一个从农村走出来的大学生，2013年从江西财经大学毕业后，原本可以留校工作，但是不安于现状的他，毅然选择回乡创业。
创业之初，刘成飞对利辛蔬菜水果批发市场状况和农村种植合作社的发展做了近半年的调查走访。发现利辛县160多万的人口，没有一个合理的蔬菜配送公司，这是最大的商机。
经过多方筹集资金，刘成飞购买了配送车辆，并积极联系蔬菜种植基地，开始了自己创业之路。刚起步时，因各种原因，刘成飞在拓展业务时吃了不少闭门羹，但他始终没有放弃。大学生刘成飞：打造蔬菜配送直通车
正是这种执着的创业精神，让刘成飞首先打开了学校食堂蔬菜配送的大门，采购时他精挑细选，哪怕自己吃亏，也要让学生吃到新鲜菜、放心菜。大学生刘成飞：打造蔬菜配送直通车。如今，刘成飞创办的公司，已经为全县200多家中小学校食堂、企事业单位餐厅进行免运费配送蔬菜，每一年的营业额更是突破700万元以上。
因而，想要创业的年轻人应该敢于放下面子，要大胆去创新去创造，更多的去服务于社会，更好的体现我们当代大学生，这个青年人的责任。
同时大学生实践创业也是一个不断探索的过程，在这个过程中可能会遇到挫折和失败，所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作，对于创业能否成功至关重要。大学生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力.
大学生创业故事读后感(二)
创业是一项充满挑战的事业，一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路，与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生通过发现和识别商业机会，组织各种资源提供产品和服务，以创造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生，客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。
美国南加州大学研究生，来自中国甘肃的留学生钟天一与来自重庆的何艺，在洛杉矶开起一家名叫Chopop的中式快餐配送无实体店，希望能够创立自己的品牌并遍布各地。
开业2月来，生意虽然还未完全走上正轨，但一天十几份的订单也让这对小情侣忙前忙后的辛苦着并快乐着。每天清晨，在洛杉矶downtown的一间厨房里，南加大工程专业的研究生钟天一与何艺开始为自己的小生意忙碌起来。两人于今年10月1号开始运营名为Chopop的餐饮公司，从事中餐外卖配送。与普通餐馆不同，Chopop没有实体店，完全依靠网络订单经营。顾客基本是南加大的学生们，他们通过公司网站chopopfoods.com、Facebook、微信、手机App等方式下订单。
钟天一与何艺在租用的厨房里制作完订单上的饭菜后，再根据需要配送到南加大附近的取餐点。27岁的兰州青年钟天一表示，在USC读书时，就对附近的餐饮不是很满意，并且觉得大家可能都有同感。“因此这可能就有足够的市场，我本身对烹饪比较感兴趣”，钟天一说。他们的菜单并不复杂，蘑菇鸡腿饭、花生炖猪蹄、辣子鸡丁、凉拌海带丝、萝卜排骨、卤鸡蛋等，开业二个多月来，钟天一与何艺根据顾客的需求不断研发和完善菜单，而这种家庭式的口味也让Chopop一开始就拥有了忠实的顾客群，chopopfoods.com在南加大学生中的知名度也日渐提高。
从以上创业故事中也可以看出，创业不一定要找成功的人，而是要找合适的人。
大学生创业故事读后感(三)
创业是什么?对于大学生来说，创业有什么意义?我觉得这是我们创业之初就面对的问题，然后我们根据我们所想的去付诸实践，不管成功与否，我们总会收获我们想要的。
一个年轻人开拓出了一种叫做“小管家”的新家政商业模式。凭借新模式，这位创业者在北京,仅一个社区就年收入170万元。面对我国汹涌而来的社区经济，“小管家”铺就的是一条“沃尔玛”式的道路，一扇虚掩的财富大门正在徐徐打开……
张松江，出生于1978年，土生土长的北京人，如今是新理念保洁服务有限公司的总经理，公司注册商标为“小管家”。
尽管人们还都把他的公司称之为“家政公司”，但在张松江看来，他的“小管家”从开始就已经背离了传统家政。在极短的时间内，离经叛道使得“小管家”由穷困潦倒转而获取巨额利润，并因此搭建起一个面向未来的庞大商业帝国架构。对于传统的家政行业来说，“小管家”的成功模式所产生的影响很可能是颠覆式的。
创业是一项充满挑战的事业，一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路，与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生通过发现和识别商业机会，组织各种资源提供产品和服务，以创造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生，客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。同时，大学生实践创业也是一个不断探索的过程，在这个过程中可能会遇到挫折和失败，所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作，对于创业能否成功至关重要。大学生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。
