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张海迪的故事读后感

木兰分享

  张海迪的故事告诉我们人人都可以做生活的强者,看你想不想做而已。读完张海迪的故事,大家写了哪些读后感呢?来看看学习啦小编精心为你整理张海迪的故事读后感,希望你喜欢。

  张海迪的故事读后感篇一

  张海迪生于1955年,小名玲玲,山东济南人。5岁因患脊髓管瘤,高位截瘫,自学了小学、中学、大学的专业课程,并获得了硕士学位。1983年张海迪走上创作文学的道路,后成为山东创作协会一级作家并且是山东作家协会副主席。

  5岁时张海迪因患脊髓管瘤而不能上学,但她非常想学习,恨不得跳出病魔的“控制范围”。一天玲玲终于挎不住心中的渴望,她对妈妈说:“妈妈我要上学。”话刚说完,妈妈的眼泪夺眶而出:“孩子,妈妈和爸爸会让你学到知识的!”玲玲不能上学,家里又请不起教师,妈妈爸爸下班后便亲自教她。

  有一次,她感到非常疲倦,连作业都无力完成(家庭作业),就对妈妈说:“这些作业我明天再做行吗?”妈妈却正重地对她说:“今天的事今天做完。”听了妈妈的话,玲玲明白到学习贵在坚持和自觉,绝不能拖拉。

  学习知识的决心让这位钢铁战士傲视一切苦难,经过多年的努力,张海迪不但能够阅读英文版的报刊和文学作品,还能翻译许多长篇小说;不仅能够像其它人一样学习丰富的知识,还成为一位著名的作家。她的作品〈〈轮椅上的梦〉〉给了无数奋进中的人以无尽的力量。

  在我们周围,还有许许多多个像张海迪的人,我们应该学习他们做一个生活强者!

  张海迪的故事读后感篇二

  早就听爷爷讲过张海迪姐姐的故事,今天阅读完《张海迪的故事》这本书后,我真正明白了“身残志坚,顽强拼搏”的含义。

  张海迪五岁时患脊骨骨髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在家里自学完中学课程。十五岁,便跟随父母,下放到农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,先后翻译了《海边诊所》等数十万的英语小说,还当过无线修理工。 书中这样一句话给我留下了深刻的印象 :我不能碌碌无为地活着,活着就要学习,就要把光留给人间,把一切奉献给人民。这句话像火花一样,闪耀在我的心间。张海迪是一位残疾人,但她却能克服一切困难,学习了那么多的文化知识,像流星一样把光和热奉献给人民。此时,我不由得想起街头乞讨为生的健壮的青年,想起整日麻将虚度光阴的人们……他们有着健康的体魄,却没有克服困难的勇气和勤劳勇敢的志向。由此,我还想到了我自己。每当遇到困难时,我总是退缩,不是让爸爸帮忙,就是让妈妈做。在今后的日子里,我一定要向张海迪学习,用顽强的毅力去战胜困难。

  张海迪的故事读后感篇三

  张海迪小时候是个快乐、活泼的孩子,可是在她五岁时突然患上了脊髓血管瘤,病情反复发作,五年中做了三次大手术,最后只好高位截瘫。

  刚开始,张海迪每天都哭喊,可是后来,妈妈给他讲了很多关于英雄的故事,她又变得坚强起来,她学习刻苦,还默默地对自己说:我要向学校里的孩子一样,认真完成作业!在下放的农村,张海迪当起了老师,后来,她开始了自学医术,先后读了十几本医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸,为群众无偿服务。在病魔的威胁下,张海迪更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奋的学习和工作去延长生命。先后创作了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》、《绝顶》、《美丽的英语》及翻译《海边诊所》等一百多万字作品。她在日记中写到:“我不能碌碌无为地活着,活着就要学习,就要多为群众做些事情。既然是颗流星,就要把光留给人间,把一切奉献给人民。她身残志坚、乐于助人被誉为“当代保尔”。

  读完张海迪的故事,我被深深地感动了,在残酷的命运面前,张海迪没有退缩,而是以顽强的毅力和恒心与病魔作斗争,并终获成功。她珍惜有限的时间,珍惜生命,对人生充满了信心和希望,以自己的实际行动证实了她是生活中的强者。

  仔细想想,我们比张海迪拥有的东西太多了,我们的生活是健康、阳光、充满欢乐、没有疼痛的,我们可以每天在操场上奔跑,可以每天坐在明亮的教师中汲取园丁给予的“营养”,还可以每天与同伴们嬉戏,可我们需要向张海迪学习的东西太多太多,不仅要学习她自尊、自爱、自强,更要学习她身残志坚、不屈不挠、无私奉献的精神.

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