高校明年起设创新创业教育课

　　近年来,随着中国已拥有的创业投资经验与环境,此刻更需要创业素质的增进及培养,因此创业教育的课程发展是当前重要的课题。同时,创业教育也成为高校素质教育的工作重点之一。下面小编给大家讲下高校明年起设创新创业教育课。

　　创业教育课介绍

　　教育部日前发出的《做好2016届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》要求，从2016年起所有高校都要设置创新创业教育课程。

　　加快推进创新创业教育改革。从2016年起，所有高校都要设置创新创业教育课程，对全体学生开发开设创新创业教育必修课和选修课，纳入学分管理，对有创业意愿的学生，开设创业指导及实训类课程，对已经开展创业实践的学生开展企业经营管理类培训;广泛举办各类创新创业大赛，支持高校学生成立创新创业协会、创业俱乐部等社团，举办创新创业讲座论坛。高校要设立创新创业奖学金，并在现有相关评优评先项目中拿出一定比例，用于表彰在创新创业方面表现突出的学生。

　　落实完善创新创业优惠政策。各地各高校要深入实施“大学生创业引领计划”，积极会同有关部门进一步加大政策落实力度，落实创业担保贷款、小微企业减税降费、创业培训补贴等各项扶持政策，重点支持高校学生到新兴产业领域创业;要按《普通高等学校学生管理规定》要求，制订本地本校创新创业学分转换、实施弹性学制、保留学籍休学创新创业等具体措施，支持参与创业的学生转入相关专业学习，为创新创业学生清障搭台。

　　加大创新创业场地建设和资金投入。各地各高校要建设和利用好大学科技园、大学生创业园、创业孵化基地、大学生校外实践教育基地等创新创业平台。高校实验室、实验设备等各类资源，原则上向全体在校学生开放。高校要通过合作、转让、许可等方式，向高校毕业生创设的小微企业优先转移科技成果;要通过学校自设、校外合作、风险投资等多种渠道筹集资金，扶持高校学生创新创业;充分运用市场机制，引导社会资金和金融资本支持大学生创业活动。各地各高校要配齐配强创新创业教育专职教师，聘请各行各业优秀人才担任兼职教师，建立全国万名优秀创新创业导师人才库等，提升创新创业服务水平。

　　鼓励高校毕业生到基层就业，围绕国家发展战略开拓就业岗位，引导高校毕业生到新兴领域就业，支持毕业生到中小微企业就业等。从2016年起，各地各高校要重点统计有就业意愿尚未就业毕业生、暂不就业毕业生等指标。

　　创业教育

　　创业教育是培养人的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质，并最终使被教育者具有一定的创业能力的教育。

　　创业教育被联合国教科文组织称为教育的‘第三本护照’，被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位。

　　创业教育课目的

　　创业教育的目的是培养学生形成创业所必需的领导力、全球化的眼光、敏锐的市场意识、务实踏实的作风、锲而不舍的精神、组织运作能力和为人处事的技巧，还包括商业谈判技巧、市场评估与预测、启动资金募集方式等，并使学生具备关于金融、财务、人事、市场、法规等方面的基本知识。

　　创业教育的目的也是培养“企业家型”复合型人才，培育企业家精神、企业创新体系，创业过程分析、创业机会与商业模式分析、创业计划撰写，创业团队组建、创业融资、创业企业战略管理、管理创业企业成长等。