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干部领导力如何提升快速有效(2)

晓敏分享

  四、领导者如何提高自身修养

  建设一支高效、精干、充满活力的领导干部队伍,是保证农业银行各项工作快速、健康发展的需要。当今国内机遇难得,人才难得,要求我们能否抢抓机遇不断发展自己,更加主动地跨越,关键在于要有一支能审时度势、善于把握机遇、敢于迎接挑战的指挥员队伍。坚持革命化、年轻化、知识化、专业化和德才兼备的原则,是农业银行各级干部加强修养,提高素质的根本要求。具体来说,就是要自觉做到“十要十不要”。

  (一)要忠,不要滑。领导干部在政治上,首先要有优良的政治品质和高度的思想觉悟,要始终与持一致;在思想上,要在其位、谋其政、尽其责,想长远、谋大事、创大业;在作风上,要脚踏实地,雷厉风行;在行动上,要想行业发展所想,急行业发展所急,做到立足本职,胸怀全局,开拓性地开展工作,决不能阳奉阴违,当面一套,背后一套,油嘴滑舌,口是心非。

  (二)要正,不要邪。领导干部,要为人正派,心有公正,处事公平,心底无私,光明磊落,坐得端,行得正,决不偏听偏信,亲疏有别;要秉公办事,一切以事业为重,决不能排斥异己,拉帮结派,搞歪门邪道。

  (三)要诚,不要骗。领导干部,对上下左右都要以诚相待,肝胆相照,同舟共济,决不可欺上瞒下,弄虚作假。要尊重上级,信任下级,严以律己,宽以待人,团结同志,爱护下属,决不能摆架子、耍威风。要做到言行一致,言必行,行必果,恪守承诺,诚实可靠,树立威信,受人尊敬。

  (四)要廉,不要贪。领导干部,要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观,增强廉洁自律意识、艰苦奋斗意识,提高拒腐防变能力。政治上、思想上保持坚定性和纯洁性,做到一身正气,两袖清风,廉洁奉公,公而忘私,不能凭借手中的权力,以权谋私,为所欲为。否则,不仅会毁掉自己美好的前程,更会给行业、给单位抹黑,损害单位利益,恶化干群关系。

  (五)要勤,不要懒。领导干部,要当好公仆,勤勤恳恳,艰苦创业,爱行爱岗,敬业奉献,甘当孺子牛。具体来说,就是脑要勤,要善于总结工作中存在的不足,能经常提出新观点,想出新办法,作出新主张,拿出新措施;腿要勤,要经常深入基层,调查研究,发现问题,解决问题;手要勤,要勤于通报工作情况,事关全局、牢一发而动全身的事,要亲手布置、亲手落实、亲手检查;耳要勤,要善于听取各方面意见与建议,集思广义,献计献策,一心一意谋发展。眼要勤,要善于观察事物,看清真假,去伪存真,辩别是非,不让表象的、虚浮的东西蒙住了双眼。

  (六)要实,不要虚。领导干部,要坚持实事求是,求真务实,要面对现实,干实事,谋实效。在实际工作中充实自己、丰富自己,决不能华而不实,主观臆断,弄虚作假,虚假浮夸,不求实效。其结果,必然会使行业贻误发展机遇,害人又害己。

  (七)要谦,不要骄。领导干部,要谦虚谨慎,戒骄戒躁,集思广益,博采众长。三人行必有吾师,“智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得”。决不能自命不凡,盛气凌人,居高临下,高高在上。“谦受益,满招损,骄必败”。骄,是滋生“家长制”的温床,推行“一言堂”的土壤。而一个单位一旦有了“家长制”,成了“一言堂”,就必然堵塞言路,政令不畅,导致决策失误,造成人为灾难,其后果不堪设想。

  (八)要醒,不要昏。领导干部,要耳聪目明,头脑清醒,心胸开阔,胸襟坦荡,做到眼观六路,耳听八方,决不可闭目塞听,头昏脑沉,情况不明决心大,胸中无数点子多。要善于通过多种途径,采取多种方式收集情报,获取信息,从而做到知己知彼,有的放矢,杜绝瞎指挥,克服和减少盲目性。

  (九)要通,不要懦。领导干部,在当前深化改革,加快行业发展的实践中,要敢想、敢闯、敢试、敢干,其中最关键的是要敢为。要敢于挑担子,敢于负责,看准的事就大胆决策、放手大干,决不能事到临头双眉紧锁,优柔寡断;要敢于探索,勇于实践,标新立异,不墨守陈规、随波逐流;要敢于竞争,敢于拼搏,克难攻坚,不甘落后。实践反复证明,两军相遇勇者胜,懦弱胆怯是没有出路的。

  (十)要贤,不要庸。领导干部,在群众中最没威信、最让人瞧不起的眼是那些碌碌无为、昏庸无能者。要使自己成为一名知识丰富、才能突出的贤者,应做到脑要灵,识要广,学要博,使自己成为一个既有专业业务知识,又善于经营管理、协调配合、总揽全局的复合型人才。只有这样,才能在工作中化被动为主动,变不利为有利,实现最佳效果。

  五、领导者如何发挥和运用领导力

  (一)领导者必须有心甘情愿的追随者。 离开了追随者,离开了被领导者,领导就不复存在。领导者与追随者是相互影响的,领导者首先要积极地追随自己的被领导者才能成为真正的领导者;其次,被领导者只有积极追随自己的领导者才有可能成为潜在的领导者。因此,领导者要积极地追随自己的追随者,服务于自己的追随者,领导力才能够产生和不断地发挥出来。

  (二)领导力离不开领导实践。领导力产生于领导实践。领导者天天不做事,不发生领导活动,就不可能产生领导力。具体的领导力体现在具体领导工作中,如协调关系、组织活动、日常管理等。领导者必须在工作实践中提高领导力,工作实践是领导者提高领导力的必然途径。

  (三)领导力不能仅靠权力。领导力要依托权力,但并不是仅靠权力。一个领导者只要有领导力就肯定有权力,但有权力不一定有领导力,这就是说领导力不等于权力。领导力是一个综合概念,它不仅包括影响力、决断力,还包括激发力、凝聚力等诸多方面。因此它比权力更有用。所以领导者不仅要注意用权,更要重视创造和运用领导力。

  (四)领导力是一种艺术。管理是领导活动的重要内容,任何领导活动都离不开管理。但管理是在程序之内发生作用的,也就是说管理必须按照规章、制度、程序进行,没有程序,管理就不可能实现。但在实践中往往许多东西仅靠管理是不能解决问题的,这就需要通过领导力来发挥作用。我们有的领导者擅长靠控制、靠命令、靠规则、靠制度,不注意运用领导力,这是不够的。在程序之内靠管理,在程序之外靠领导力。因此,领导力是一种艺术,是一种程序之外的创造力、创新力。

  (五)领导力通常存在于风险和不确定因素中。任何事物都不是一层不变的,存在着不确定性,甚至会面临风险。越是有风险就越需要领导力;越是有变数越需要领导者发挥作用。如果领导者在风险和不确定因素面前茫然失措,优柔寡断,就可能引发大的混乱,这样的领导力就名存实亡。因此,作为一个领导者,必须有远见卓识,有预知能力,有决断能力,有魄力。

  六、领导者如何处理领导与管理的关系

  领导与管理虽然同集于领导者一身,但两者是有区别的。领导是一个艺术的概念,管理是一个科学的概念。领导关注的是未来,而管理面对的是现在;领导更多关注外部,如环境变化,发展机遇,变革趋势等,而管理关心的重点是内部,如业务管理、行政管理、人事管理等;领导关心的是队伍,而管理关注的是工作;领导重视的是决策和方向,而管理重视的是决策的实施和执行;领导关注效果和结果,而管理关注工作的效率;领导离不开变化和变革,在从事变革、确定变革中把握方向,制定战略规划,而管理则追求秩序,按照既定的方向、规划、程序组织实施;领导侧重于激励,通过激励来调动人的积极性和创造性,而管理侧重于约束,追求有序、规范;领导主要靠软权力,靠影响力,靠间接的、内隐的领导艺术去支持和领导追随者,影响追随者,而管理主要靠硬权力,如控制、约束、命令、规范等刚性手段要求被领导者去干;领导强调个性,如个性化价值,个性化潜能,个别化沟通,个别化交流,个别化关心,个别化激励等,而管理刚强调共性,如对员工使用统一规章、统一制度、统一规则、统一要求,一视同仁。

  当前,在领导与管理的相融互补上存有两种倾向:第一,领导有余,管理不足。这类领导者一般重视协调,重视人,重视价值,重视谋划,其单位往往有活力,有激情,善变革,但不注重制度的建设和机制的构建,疏于管理,淡化责任,秩序较乱,难以持续发展。第二,管理有余,领导不足。这类领导者往往重硬权力,轻软权力;重物质刺激,轻精神激励;重责任追究,轻思想教育;重治行,轻治心;重自身的权力,轻自身的魅力。从而导致本单位缺少活力,缺少创造力,缺少融合力,缺少战斗力。

  领导与管理既有明显的区别,又有着内在的联系。对于一个领导者来说必须把领导和管理有机地相融于一体,形成互补,才能有效地提升领导力。

  十条指导要诀助您提升领导力

  “指导”是领导力的一个重要组成部分,每一位领导者在工作中都少不了对伙伴的指导。您是否清楚:指导并不是命令,也不只是亦步亦趋式地指挥。领导人需要注意从环境、态度、系统等多方面进行有效指导。今天与大家分享十条要诀,有助于您提升和发挥指导能力。

  环境

  开放和互相信任的团队环境是基础,缺乏团队环境的指导将失去存在的土壤。近朱者赤,近墨者黑,好的团队环境能提高指导工作的效率,让伙伴们更快提高自身能力。

  态度

  指导者必须怀着真诚、坦率、平等、乐于助人和投入的心态与情绪展开工作。因为积极正面的态度不仅能让伙伴们乐于接受你的指导,还能感染整个团队氛围。

  气氛

  在整个组织内部营造没有威胁的宽松氛围。良好气氛能给人安全感,有利于指导工作的展开,这样整个团队才能团结一致的奋斗事业。

  沟通

  沟通时,要致力于坦诚的、相互配合的一对一对话。沟通应该是就事论事、理性的,不可有感情色彩的偏激言辞,以免给对方造成伤害。

  专注

  精力集中做与工作目标有关的事情,尤其提醒你不要将部属其他工作中的表现与指导中的工作混为一谈。

  控制

  不仅要告诉伙伴怎么做,还要对进展及时进行检查,并给予反馈。有了反馈,才能指导伙伴们的工作进展情况,以便及时调整指导工作,并给予正确有效的指导。

  了解

  对工作资源、环境和个人等所有相关因素了解越多,指导就越有效。指导应该是基于实际情况的,了解得越多就越符合实际情况,指导也就更具有实战性,对伙伴们的帮助也就更多。

  帮助

  指导的目标是增强伙伴自身工作的能力以改进工作,不要误解为你“教”他做。授人以鱼不如授人以“渔”。教会他人做事的方法才是更宝贵的财富。

  系统

  给予伙伴整体系统的指导,并找出阻碍目标实现的任何问题。局限于细节的指示,可能并不能取得良好的效果。

  授权

  支持伙伴自动承担工作责任,并赋予其完成所担负的任务的必要权力。一人的精力是有限的,只有鼓励、支持伙伴们承担相应的工作,领导者才能有更多的精力指导更多的伙伴,整个团队也才能高效运作。

  进行指导时要注意以上十条要诀的应用,它们能够帮助领导者进行有效的指导。

  领导干部提高领导力的21种关键法则

  1盖子法则

  领导力决定一个人的成效水平。锅里的水总漫不过盖子,领导力就像这盖子,决定了一个人的办事效力。你的领导力不论好坏,往往决定了你的办事效力,和你对组织机构潜在的影响力。

  2影响力法则

  衡量领导力的真正尺度是影响力。如果你缺乏影响力,你永远无法领导别人。真正的领导地位是无法授予、指派或者委任的,它来自于影响力。而影响力无法任命,只能靠努力去赢得。头衔能带来的只有一样东西,那就是一点点时间。你可以利用这段时间,去增加你对他人的影响力,也可以破坏这种影响力。

  3过程法则

  领导力来自日积月累,而非一日之功。领导力是多种能力的集合,很多在领导力中发挥作用的因素都是无形的因素。自我发展、提高自身水平的能力,就是领导者与其追随者之间最大的区别。

  4导航法则

  谁都可以掌舵,唯有领导者才能设定航线。领导者就是看得比别人多、看的比别人远、在别人看到之前看到的人。追随者需要能够正确指引他们的领导者。

  5增值法则

  领导者为他人提升价值。领导者的底线不在于我们自己能够走多远,而在于我们能够让别人能够走多远。思考如何为他人增加价值,这正是成为领导者所要付出的代价,只有这样别人才会追随你。

  6根基法则

  信任乃是领导力的根基。领导者不可能一次又一次失信于人,还保持对他人的影响力。领导者通过一贯的工作能力、亲和力和优良品格赢得别人的信任。当你领导别人的时候,就好比是别人愿意与你同行。没有人愿意和自己不信任的人在一起。品格是信任的根基、信任是领导力的根基。

  7尊重法则

  人们通常愿意追随比自己强的领导者。人们不会随意追随别人,他们会选择比自己优秀的人、值得自己尊重的人作为领导者。

  8直觉法则

  领导者善用领导直觉评估每件事。领导力的重要能力之一就是了解人,你是怎样一个人,决定了你用怎样的眼光,来看待周围的世界。领导力的确是一门艺术,而不是科学。

  9吸引力法则

  你只能吸引和你相似的人,而无法吸引你想要的人。你所吸引的人不是有你的愿望所决定的,而是由你的为人决定的。你是越优秀的领导者,就能吸引越优秀的领导者。如果你觉得你所吸引的人,原本应该更优秀,那就到了你应该提高自己能力的时候了。

  10亲和力法则

  领导者深知,得人之前必先得其心。别人不会在乎你知道多少,除非他们知道你多么在乎他。除非被你打动,人们不会行动,感情先于理智。

  11核心圈法则

  一个领导者的潜力,由最接近他的人决定。“你能做我所不能,我能做你所不能,我们一起合作就可以成就大事业。”真正起作用的是领导者的核心圈。

  12授权法则

  有安全感的领导者才会授权与人。要领导好别人,就必须帮助他们发挥自己的潜力。如果你相信他们,他们就会相信自己。

  13镜像法则

  看到别人怎么做,大家也会怎么做。领导者第一个领导的应该是自己,第一个试图做出改变的也是自己,而且对自己设定的标准,应该比其他人更高。道德只有在讲授并为他人树立模范后,才能传授给别人。

  14接纳法则

  人们先接纳领导者,然后接纳他的愿景。领导者先找到目标,然后才找到一群追随者。而普通人却是先找到了领导者,然后才认同领导者的目标。

  15制胜法则

  领导者为他的团队,找到一条制胜之路。渴望获胜的领导者,都有不服输的决心。危机似乎能将领导者身上最好或最差的特质逼出来,这是他最好的时机。

  16动势法则

  动势是领导者最好的朋友。成功与失败的差别,就在于有没有动势。一个有了动势的组织,就像每小时跑100英里的火车,即使你在铁轨上建一堵钢筋混凝土墙,它也会直直地冲过去。

  17优先次序法则

  领导者明白,忙碌不一定等于成功。许多东西会吸引我的眼球,但只有少数几件能够吸引我的心。在所有活动中,只要集中注意最重要的那20%,你就能获得你付出努力80%的回报。

  18舍得法则

  领导者必先“舍”后“得”。为什么会有人站出来领导他人呢?有的人为了生存、有的为了赚钱、有的为了开创一番事业、有的为了建立自己的组织,而有的人则为了改变世界。

  19时机法则

  掌握时机与善用策略同样重要。每个人的生命中都会有那特别的一刻,在这一刻他要破茧而出。如果能掌握这特别的时机,他就能完成一生的使命。当正确的领导者配上正确的时机,令人振奋的结果必会产生。

  20爆炸性倍增法则

  培养追随者,得到相加的效果;培养领导者,得到倍增的效果。只有当你开始培养领导者,而不仅仅是吸引追随者的时候,才能完全发挥你的潜能,并使组织得到爆炸性的增长。这也叫“领导者的数学”。

  21传承法则

  一个领导者的长久价值,由其继承者决定。最优秀的领导者,都是用面向未来的思想来领导今天的事业,他们在那些可以很好继承、发展自己事业的人身上投资。如果一位领导者能够使机构在没有他的情况下,仍然能够取得成功,那么,他就是创造出了传承的典范。


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