与书为友话题作文
青春年少的我，更是与书“结下了剪不断，理还乱”的情谊。读唐宋诗词，让我体会到了诗人们的不同气魄：吟东坡诗句，品到“大江东去浪淘尽”的豪情，读清照词句，感受到“恰似一江春水向东流”的柔情……读的书越多，这里给大家分享一些关于与书为友话题作文,供大家学习。
与书为友话题作文1
轻轻地打开一本书，就轻轻地踏入了奇妙的世界：白雪公主吃了一个又大又甜的毒苹果，却又“撞”上了白马王子;匹诺曹竟然有一个说谎就会变长的鼻子;小动物们开起了演唱会这一个个精彩又有趣的故事众人皆知，你知道这些故事从哪来吗?我知道，是书的功劳。书，方方正正的，有图有字，这就是我的朋友。
“书中自有黄金屋。”可以说，这是大人教育小孩的口头禅，但我也不知出自哪位名人之口。我的朋友“书”，有许多名字：文学书、童话书、科技书、动漫书我都喜欢。
鲁迅先生的作品个个精彩动人。《故乡》中的闰土被鲁迅先生描写得十分可爱，《孔乙己》中的主人公孔乙己被鲁迅先生刻画得栩栩如生，十分有趣。我和书的故事数不胜数，犹如大海中那一个个闪闪发光的贝壳。
沈石溪先生的作品我甚是喜爱。《狼王梦》中母狼的角色常在我脑海中浮现，如电视剧般真实动人。沈先生的观察能力我也很是佩服。
《格林童话》出于民间流传。《卖火柴的小女孩》刻画了一个贫苦的女孩，展现了一个奇幻而感人的故事。《国王的新装》更是刻画出一个愚昧的国王，也描写了一个勇敢的小男孩。这些有趣又精彩的故事，常常使我回味无穷。
书使我的生活多姿多彩，有时我看书入情入境，竟废寝忘食。书为我们展现一个个如同电影似的情节。我和书一起成长，书是我生活中必不可少的一部分。如果没有它，我感觉生活的拼图就缺失了一大块，缺少“精神食粮”的营养和滋润，我也就无法写出优美的文章。书就像我的家人，我爱它，它也“爱”我。我与书为友，它造就了许许多多名人，如果我与书为友，那么成功也许就会眷顾我。
我与书为友，当然，我和书之间的情感也是不可缺失的!
与书为友话题作文2
一缕阳光透过小窗照在我的脸上，身子终于暖和了一些。
我是一本古老的教材书，从我在这藏书阁的一百多年年里，一共有十几个主人。我第一个主人是一个有着络腮胡子的老者，他很聪明，也很爱护我。于是，我与他成为十几年的好友。直到他老得要走不动的时候，他把我赠给了他的学生。
老者学生的学识却远远不及老者，他通过我学到的，不过是我最浅的只是罢了。他学得不通透，反而把我弄得一身伤痕。最后，他又把我传给了自己的学生，而他学生传给了学生。直至现在，我身上布满了污渍、涂鸦，书上还少了几页精华的部分。
我原以为自己会永远被传下去，可是我的上一个主人再也没有传人，便又将我送回了这里。我冷笑一声，如果我的好友在天上知道我现在的处境，他又会如何呢?要是知道他学生的学生的学生。到最后却无人可传，他又会如何呢?也罢也罢，这就是命啊!我昏沉沉的闭上双眼。
“咚，咚”耳边传来脚步声，在寂静的藏书阁里显得格外突兀。我疲倦地睁开眼睛，却看到一个年轻的姑娘小心彷徨地走进来。然后，她安静地挑选她中意的书，我也静静的望着她，瞧见那些书都是崭新的。于是，我又疲惫地睡了。
当我醒来时，却在一个女生的房间里。噢，没想到那个女孩子竟把我带离了哪儿。唔，那孩子。不，是我的主人，又悄悄地走进来。她小心翼翼的捧起我，我刹那间有些感动。她仔细地阅读，又用一个本子做笔记。夜深了，她困得直接趴在左上睡着了。夜，还有很长，我却怎么也无法入睡。我想到了我的主人们：教授、大学老师、大学辅导员、高中老师、初中老师、工人。我无声地叹息，知识改变命运!
看着女孩稚嫩的双手上，却有握笔而留下的茧子，心里感叹万千。我悄悄合上书页，终于进入了梦乡。那天，我梦见了那个老者，不过却只看到他的背影，孤单而寂寞。
几年后，我的主人顺利的考上当地的重点大学。这几年来，她也曾去过多次藏书阁，结果不少的书，可最后都还回去了，唯独我。其实，她也曾想将我放回藏书阁。可每每到了书架前，把我放进去，又捧出来;放进去，又捧出来。纠结许久，她又捧着我回家。
趁着秋风的凉意，她带着我坐在一棵枫叶树下。又在翻阅我，尽管有几页不太齐全，但她依然看得很认真。秋风调皮地将树上火红的枫叶拽了下来，落到了我身上。主人一愣，随即又把叶子夹在书页中，然后满足地笑了。
毕业后，她又顺利地当上了老师、教授，又出了几本书，收到了众多读者的好评。继而结婚、生子，时常和孩子们去那棵树下读书。
时光匆匆，转眼间，主人都83岁了，他的丈夫也去世了。她现在已经走不了路，只能坐在轮椅上，就连眼睛也不是很好了。仍是那棵树，只是她无法再阅读一遍我了。她摸索一片火红的枫叶，又夹进书叶里，我已经被塞满了枫叶，她又温柔地笑了。
几天后，她也走了。仍是萧瑟的风，火红的叶。
可祸不单行，我们家发生了火灾，她的家人们都逃出来了。可我，还静静地躺在她的房间里。火舌渐渐吞噬了我，吞噬了整本书的枫叶。我不伤心，反而有些欣慰。朦胧中，我仿佛看到了他们。
与书为友话题作文3
人的一生中，有许多事物与我们结缘：爱好蓝球的人“与球为友”;爱好弹钢琴的人“与琴为友”，而我对书情有独钟，唯独与书为友。
与书为友，因为书陶冶了我的性情。每当我与父母发生矛盾时，便会去看一些关于如何处理好与父母关系的书，知道了父母的不容易，便学会去感恩父母;心烦的时候，读一读喜欢的书，仔细体会作者当时的感受，就如同身临其境，融入到书中，便会觉得读一本书是多么惬意呀!所以，与书为友吧!她会陶冶我们的性情!
与书为友，因为书丰富了我的知识。我虽然没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的奇妙感觉;虽然没有成年，却懂得了贾宝玉和林黛玉的情意缠绵。我和徐志摩一起“作别西边的云彩”，和席慕容一起去欣赏海滩上捡贝壳姑娘的身影……真是“秀才不出门，尽知天下事。”与书为友吧，书丰富了我们的知识!使我们畅游文学王国!
与书为友，因为书给予了我人生的启迪。简爱让我感悟到了心灵的美好是无止境的：《钢铁是怎么炼成的》使我懂得了有坚定的意志是通往成功大门的途径;《爱的教育》让我明白了儿童能有的美好心灵、乐于助人的品质是非常高尚可贵的;《十万个为什么》使我认识到外面的大千世界的奇妙景象，《骆驼祥子》中感人的.故事使我对旧社会的黑暗势力多了一份憎恨，便激励我努力学习……与书为友吧，因为书能给予我们人生的启迪!
没有一膄非凡的战舰能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人生的真谛。书，带我们领略人生的真谛;书，装载了人类灵魂中的全部美丽。让书籍与我为伴，与书为友，其乐无穷!
与书为友话题作文4
读书破万卷，下笔如有神。
从小到大，我们都离不开书的陪伴。小时候，父母会教我们识字认书，我们会伴着书中的故事入睡。上学了，我们每一天在学校都会跟书本打交道，偶尔我们还会看各种漫画书和小说。书无处不在，所以有的人，把书当成了洪水猛兽，唯恐避之不及，书成了他们痛苦的源泉，但我却认为，书是我们的朋友，陪着我们一路同行、一路向前。
书是我们的朋友。
在书中，我们可以和李白畅谈，体会他的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情;我们可以听杜甫倾诉，体会他的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的良苦用心，我们可以和李煜交流，体会他“剪不断，理还乱，是离愁”的痛苦心绪……因为书的陪伴，我们可以认识了好多文人，与他们在历史的时空中无限的交流，了解他们的理想和抱负，体会他们之间的友情、爱情与亲情。或悲、或喜、或痛苦、或伤感……但总是能充实我们的生活，丰富我们的内心世界。
在书中，我们可以知晓天文和地理。知道天上的星星与地下的宝藏，知道大自然的神奇与强大。我们可以了解中国几千年的历史，知道各个王朝的兴衰，知道千古帝王的无奈，更可以知晓每一代人的无奈与痛苦。比如，读《红楼》，我知道了宝黛爱情的痛苦以及封建礼教的罪恶，看《西游》，我佩服孙悟空的勇敢反抗，品《三国》，我知晓了权谋之术，阅《水浒》，羡慕其中的江湖豪情与义气，这一切的一切都是书带给我的。
书，带给了我知识，带给了我快乐，带给我另一片天地，另一方世界，如果没有书，那么我的世界一定会灰暗无比，令人恐惧，找不到方向，这令我不敢想象。
书，为我指明了前路的方向;书，将会我做人的道理;书，陶冶我的情操;书，充盈我的内心。
有书相伴，与圣贤为友，与经典同行。
与书为友话题作文5
“书籍是人类进步的阶梯。”“书犹药也，善读可以医愚。”“书籍是全世界人类的营养品。”这些千古名句无一不叙述着一个事实读书胜过一切。
在牙牙学语的幼年，在年幼无知的儿时，当我依偎在母亲的怀抱中，看着她手中的书，那上面密密麻麻的字迹让我并不感兴趣，但随着母亲从这些书本里，读出的一个个美丽有趣的故事。渐渐的，我仿佛喜欢上了它们。像一个海边拾贝的小姑娘，捡起一片片洁白的贝壳，摆出一篇篇玲珑别致的图案，串出洁白的手链。书籍像皎洁的月亮引领我走进知识的海洋，是它让我开启智慧的宝库。
在懵懵懂懂的、有悲有喜的童年时，我就已经会读书了。依稀记得，躺在家中老人的藤椅上，我手中拿着本书，接着下午的残阳，读着书中的唐诗宋词。虽然不完全懂得其中的含义，但一篇篇朗朗上口的诗词，还是让我沉醉其中。品读着诗人的情思，感受着诗人那庞大、注入感情的气节。这唐诗宋词如同一把把巨斧，为我铺开学习之路。自此，我不断买来一本本书籍，用心去感悟其中的道理和意韵，享受着来自于它的安逸和舒适。
日月如梭，光阴似箭。现在的我已变成一位风度翩翩的少年，曾经的幼稚和顽皮已然不复，更多是沉稳和内敛。一直不减的依旧是我对读书的热情。
坐在图书馆里，从书架上取下一本书，一页一页地慢慢品味，体味着它的神奇。而我更爱在下雨天，捧着一本书坐在书桌前，任心中思绪万千，让思绪融入到大自然中，体会生活最本质的快乐。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”与书相伴，使我增长了见识，开阔了眼界。让我的少年生活时时凭添了几缕书香。
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