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我与逆境作文小学生大全

宇杏分享

前人的事例告诉我们,面对逆境,只要做出了尝试,我们一样可以成功。就像梅花,在严寒的冬季,不也一样芳香四溢吗?面对困难,面对失败,我们只要敢于尝试,敢于向命运挑战,就一定可以从逆境中走出来,就一定可以看一到黎明的第一抹曝光!这里给大家分享一些关于我与逆境作文小学生,供大家学习。

我与逆境作文小学生1

逆境是人生的.一条路,苦难是人生的第一位导师,在逆境中崛起的人生更具有滋味……——题记

不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……一首《真心英雄》道出了生活中成功的根源……

她叫刘赛,一位美丽的湖南姑娘,四岁时,因为眼角膜病变,她失去了光明,从此世界仿佛被墨汁涂抹了般,一片黑暗,年轻的她,丝毫没有被突如其来的苦难所打倒,面对视野中的黑暗与心灵的光明,她选择了后者,,以自己对音乐的热爱考入了四川艺术学院,面试时,她曾对评委老师说:“我热爱唱歌,我只有这么一个爱好,任何人不能阻挡我奋斗的目标!”是的,没有人能阻挡她,她凭借着自己的努力,成功了,登上了星光大道的舞台,并一举夺下冠军,很多人为之感动,感动于她的遭遇,更感动于她的那份执着与坚持!

试问?生活中,我们是否做到了刘赛千分之一的坚持?

记得刚刚接触化学方程式的计算式时,几乎一窍不通,每逢遇到难题,只知道不管不顾,从而导致化学成绩很差!我知道,自己缺的,不仅仅是坚持,更缺的,是面对困难时的那份坦然与执着!

曾经听说过多少个关于“袖珍人”的故事,二十几岁的年龄,却只有孩童般的身躯与脸颊,她们受到社会的歧视,受到社会不公的待遇,她们在困境中崛起,她们在大浪中一屹立,在专门为她们设立的“快乐精灵艺术团”里得到磨练,一切从零开始,她们几乎什么也不会,但她们不怕,用信心、用执着,去面临一个又一个挑战!

生活中,我们做到的,又有几十万分之一呢?我们比她们更为幸运,我们在父母的关怀下健康的成长,我们拥有明亮的双眼,拥有常人的身躯,我们又有什么理由不去努力,不去奋斗呢?有很多人,学会了吸烟,喝酒,打架斗殴,一步步走向违法犯罪的道路,他们沉浸于表面的“快乐”而渐渐堕落,一步步走向衰落……

“生于忧患,死于安乐”忧患能激励人奋发,使人谋求生存发展,而安逸享乐只会让人精神萎靡,渐渐衰落!

平平淡淡的人生道路并不美丽,在逆境的推压下所走的精彩人生才是美丽的!

面对困难,面对逆境,不要害怕,大胆地迎上去,以一颗平常心去对待。

要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦还来”任何成功,必须先经过一些磨难!

加油!

让自己的人生,充实而美丽!

我与逆境作文小学生2

当幼鹰足够大时,母鹰便将幼鹰赶出洞外,使幼鹰懂得了飞翔。相反,若是继续将幼鹰留在洞中,那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡。动物尚且如此,那作为高等动物的人来说就更应该学会在逆境中成长。没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。强者乐观积极的去迎接它,而弱者只会在逆境中变得软弱能。

夏洛蒂·勃朗特的生命艰辛而又壮丽,像风沙中的仙人掌花,在经历了一次次失败、接受了一次次冷嘲热讽之后,她终于写出了《简·爱》,轰动了文学界;失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。

司马迁无辜入狱,在狱中忍受宫刑之痛,忍辱负重,硬是顶着巨大的压力完成了史学巨着《史记》。我的生活,也不是处处都是顺境。当我取得好成绩时,得到的只有欣慰的微笑:“这成绩是应该的。”;当我因考过对手而得意时,迎接我的只会是一盆冷水:“人外有人,你的成功微不足道。”当我因一次次失败而懦弱时,一双大手会帮我拭去泪水坚定地说:“怕什么,再来一次!”

虽然,我们不能和那些名人相比,但是,逆境磨练了我们的意志,使我们变得更加坚强。“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花。”逆境是走向成功的基石,人的生命因为挫折而精彩,让我们在逆境中成长吧!

我与逆境作文小学生3

生活的太顺利会湮没你的斗志。就像平静的流水,只有经过险滩,它才能呈现出动态的美,我们才能看见真正壮观、有形状的流水。逆境正是蜗居在流水下面的险滩,它在布局惊险,也在创造生命动态的壮美,逆境成就精彩,在逆境中努力向前吧。

在逆境中成长,在磨练中长大,在充满挑战的日子里前行。留心观察,其实每天我们都在成长。

2008年5月12日,四川汶川发生8。1级大地震。瞬间,几百条生命被埋在废墟下面,救助人员用双手挖出一个又一个鲜活的生命,。一声又一声:“救我。。。救我。。。。”道出了对生命的不舍与留恋。正在上课的谭千秋老师,他用双臂护住了四位学生,而自己,却与中国13亿同胞永别了。这次大地震,有很多老师用自己的生命谱写了一曲又一曲爱的赞歌,我们挖出门的时候,就挖出了老师,老师没有手,老师的手,死死地当住将要塌下的门。这次大地震,自然是一件不顺心的事,从这件事当中,我们学会了感恩,感恩所有帮助过我们的人。

人的一生,也许就是要经历重重磨难吧!甘肃省又发上了一起特大泥石流事件,死伤数万。看了一篇电视上的报道,是我对生命这个词语有了新的理解与认识。一个小女孩和他的姐姐站在7楼的阳台上,她们没有家,她们的家,已被大水冲走,仅存一处阳台。她们的哭声,惊天动地,感动了在场很多人。她们一声声的哭:“我不想死,我不想死,我要读书,我要见我的家人!”当救助家人将姐妹俩救下来时,姐妹俩扑通一声跪在了地上:“叔叔,谢谢你们救了我,你们给了我第二次生命,你们就是我们的再生父母!”现场所有人不约而同的鼓起了掌。这次泥石流事件,让我们从中学到珍惜,珍惜生命,善待生命。我们又成长了许多。

多给自己创造一些逆境,像敛聚财富那样,把逆境看着是黄金铺就的道路。逆境是在打造你的意志,如果你自认为是一块金子,那么越是经过逆境的打造,其光彩越加明亮,逆境成就精彩。

我与逆境作文小学生4

逆境,就是指遇到困难与挫折的境地,用双刃剑来比喻它再合适不过了,因为它既有有利的一面,又有有害的一面。

逆境能成就人才。正如巴尔扎克所说的:逆境是天才的进身之所,信徒的洗礼之水,勇者的无价之宝,弱者的无底之渊。这句话告诉我们,逆境能锻炼人,磨砺人。纵览古今:西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。这些仁人志士,都是从逆境中闯出来的,他们好比包在石头中的金子,逆境这把有利的双刃剑削去了束缚他们的土块和坚石,使他们闪闪发光,名垂千古。逆境这把双刃剑啊,成就了他们的'丰功伟绩。

逆境同样也能扼杀人才,正如韩愈笔下的千里马,受辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,可谓处于逆境之中,它最终被埋没在逆境之中,不能施展自己的千里之才。遇不到伯乐的千里马,正如有些处于逆境中的人才,活生生地被扼杀了。这些人才,成了逆境这把双刃剑的刀下之鬼。由此看来,逆境果然是一把双刃剑,让人欢喜让人忧。可为什么有的人能借这把剑削去束缚自己的坚石,有的人却被扼杀在锋利的刀口之下呢?关键是看自己的主观意愿。

处在逆境中的人们,不要怨天尤人,否则你只会被扼杀在这把双刃剑下,你应该勇敢地握住这把剑,让它锋利的刀口砍去你面前的荆棘,为你开辟一条通向成功的路。在这个过程中或许会受一些苦,流一些血,但与成功的硕果相比,这点痛又算得了什么呢?

作为青少年,我们的人生之路还很漫长,沿途会有许多逆境的双刃剑挡道,所以我们要学会坚强,勇敢地去拼搏、去闯荡,让它锋利的刀口,对准困难与挫折,击碎它们。

作为一把双刃剑,逆境对于人的影响是巨大的,所以我们既要谨慎把握,又要大胆拼搏,才能灵活使用这把双刃剑,让它为我们开辟出一番新的天地。

我与逆境作文小学生5

逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗?答案是:“不是的”。

曾经长辈为我和弟弟做了一个实验:用两盆相同的花,一盆将它栽种到院落中的一片空地上,而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什莫哪?

以后,只要逢雨天大人就把盆中的鲜花搬进屋里,对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了。颜色也不如盆中的花鲜艳。

花开花落之后,只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便有聚到了一起。

那天放学回家经过院落却奇怪的发现之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。

这是从屋中走出来一个身影说:“你怎摸看呀”?

我大惊失色定睛一看是认识的人,便松了一口气,挠挠头,用手托住下巴思索了一阵后说:“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气,相反温室中的花则显得娇气了许多,经受不起自然的考验所以枯萎死了。”

说完我抬起头看到大人面带微笑的点点头又接着说:“花如同孩子一样,而温室就像家庭,孩子在家庭中不必担心风吹,日晒,生活在父母的希翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会(如同花进入自然一样),在那样的一个地方,父母也无能为力。所以社会才会发生那些因接受不了刺激而自杀轻生的人们。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗?

我将信将疑的点点头。

晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。

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