关于充实作文800字5篇
生活需要充实，自己才会感到满足。下面给大家分享一些关于充实作文800字，希望对大家有帮助。
关于充实作文800字1
什么是碎片时间?所谓的碎片时间，即指日常工作、学习之余闲散的，零碎的时间。
在这个机械化的社会，碎片时间已是一大打一大打的了，可怎么使用才是我们应该去重视的问题。
在我十二岁之前，我就经常觉得时间不够用，妈也老是训我：“你啊你，在学校里除了上课还干什么?不会像小王那样在学校里利用碎片时间来写作业啊?回来后还要写作业，等你写完黄花菜都凉了，哪有时间背单词背课文呀!……”妈脸黑的都快要滴出水来，而我却左耳进右耳出，不以为然，为什么呢?因为我想：我的成绩又不差，怕什么!
直到有一天，期中成绩下来后，我懵了，100名之后!，我闷闷的回到家，被妈妈狠狠的训了一顿，我心里也很不是滋味，便在心里暗暗下定决心一定要充分利用碎片时间!
从此，早上起来我巩固昨天背的单词;下课了，我马上问到作业开始写起来;放学了，我也不再踢球，而是快速冲回家写作业。
到了家，拿出作业，已做完一半了，拿出笔，块速地用半个小时做完，又拿出了家里的作业，一点点的做完，并快速的检查一遍。之后休息一会，爸妈回来后背单词，订正作业，每天都弄到10点11点。
一个月后，月考开始了
在考试之前，我紧张的复习着。同时调整心态，想：我不能紧张，要放松，知识点我都背出来了，不怕不怕，我一定能考好的，加油!
考试开始了，周围的同学都屏气凝神，而我却神清气闲，慢慢悠悠的做完，再看一遍基础和作文，正好收卷。
数学：我同样和语文一样，做完后检查一遍就交卷了。
英语：同上!
一个星期后，我拿到了成绩单，我惊呆了!年级第一!
不一会儿，我去办公室喝茶了，老师满面春风地说：“你很好!从第100名到了第一名，不得了啊!待会去教室里谈论一下学习方案!”说完我就出了办公室了。
讨论好方案后回家了，妈妈也很高兴。带我出去吃了一顿饭。
我心想：原来不是我时间不够，而是碎片化的生活从我们生边流走，我们要抓住他，才能使我们的生活更充实，人生更充实!
关于充实作文800字2
今天在游学营，我们走过了一段和平常不一样的游学路。平常大部分时间走的是水泥路，而今天一上去就走的是土路。
我们到了一处峡谷，乔老师叫我们停下来，让我们仔细听，看听到了什么声音。我们仔细听了10分钟，同学们争先恐后的举起手来，有人说听到了蜜蜂和小河的声音，我说听到了两种小鸟的叫声，有人说，听到了小鸟和蜜蜂的声音。乔老师说蜜蜂在采什么蜜啊?我脱口而出的喊到，野枣树。老师说对，这就是我们游学路上最常见的野枣树。
我们又在的一个向上的斜坡上，发现了野枣树的身影。看到了一个蜜蜂，在野枣树上像绿豆一样的小花上飞呀飞。到了斜坡顶端，我们再次发现了野枣树并仔细观察了她的花。它的花苞是绿色的，很小，像星星。而它的花也很小，花苞变成了淡绿色，也像星星，只不过他的花蕊有的是白色的，而有的是黄色的。
来到槐花林，我们读完论语，谁不知道从哪儿捡来了一颗被虫咬过的木头。乔老师说，谁能说出这个木头和虫子的故事?同学们说了一种又一种，但是都是童话类的。我想的是：一只虫子，他钻进了一个树里，他就开始啃这个树，在书里咬出了1一条通道，形成了一个迷宫。后来这条虫子走了，人们把这棵树锯断，剥了皮儿，用来盖房子，那个房子后来被拆了，这个木头就被扔在了路边。
后来乔老师在山的一处望见了小河，就带我们去寻找水源。历经千辛万苦，我们几个人很快找到了小河，水质很好，里面还有小蝌蚪，我们在那玩了一会儿，就被全体返回了。
今天的游学营就到此结束了。我们度过了充实的一天。看到了枣树花，在槐花林中，想象一根木头和虫子的故事。最后还发现了小河，真是快乐的一天。
关于充实作文800字3
苦难之后是什么?是失望吗?是痛苦吗?是绝望吗?都不是。我的回答是：希望!
“冬天到了，春天还会远吗?”夜幕降临，回忆这一天的点点滴滴，有欢乐也有伤心，但没关系，它只属于过去。旭日东升，希望重新来临，我不会沉浸在昨天，也不会空空地痴想明天。面时初阳，我们应该珍惜当下，拥抱今天!
清晨的微光唤醒大地，我放下日复一日辛苦的学习生活，走出家门，享受自然。我走到湖边，感受着都面吹来的徐徐清风。风中夹裹着花草清甜的气息，风中带来了湖畔游客的欢声笑语。我靠在树上，晃着脑袋听着单车清脆的车铃声，听着少男少女们欢乐的谈笑声，听着老人们相遇时欣喜的问候。我又走回市区，我的脚步慢下来，猛然间发现原来我每天都要走过的街道如此美好。树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，林荫路下静谧美好，阻光下的喷泉闪着夺目的光芒，一路上各色路人引人注目。我站在路边，望着平日里从来注意的风景，心头涌上一股暖流，荡漾在心间，充实又满足。
午后的骄阳烘烤着大地，我终于下定决心放下那俗气的套路，重新拾起笔，写我热爱的东西。我坐在书桌前，关上房门，轻抿一杯茶，暖暖的阳光照在我身上，我认真也在书页上小心又珍贵地落笔——“我希望”。我用我所热爱的方式写作，我用我所热爱的方式生活。我一笔一划地写下我自己的心中所想，我珍惜地做着我自己爱的事。直到我搁下笔，我看着满满当当的书页，我看着我的双手，我曾用这双手写下过无数别人想要看到的文字，但都不是我所热爱的文字。我笑着，午后的阳光温暖柔和，充实和满足包裹住了我的心。
傍晚的夕阳为大地穿上一件火红的嫁衣，我走过那些乞丐时，我停下脚步。我固然知道也许他们中的其中之一甚至更多会是骗子，但我做不到视而不见。我没有走，我轻轻蹲下，在他们面前虔诚而庄重也放下我所能给予的。我小心地尽自己的最大力量给子他们我能给予的所有尊重，幻想着是否能唤醒其中骗子的良知。我深深地注视着他们看着他们露出感动又惊讶的笑。我离开了，并带走了一颗充实满足的心。我不知道他们后来会怎样，但我却真实地获得了温暖。
今天，我过得很充实。我享爱自然，我做我热爱的事，我帮助他人，我获得温确与感动，我拥抱了今天。我终于明白，只有珍惜今天才能回忆昨天，只有拥抱今天才能憧憬明天。珍惜今天不让自己遗憾，拥抱今天不让自己伤悲。
今天，我过得很充实。
关于充实作文800字4
与其说这是充实的一天，更不如说这是忙碌的一天。
今天，我的弟弟来我家里玩，我好好的家，就成了他的“游乐场”了。他可真是淘气，才上一年级，我就有些管不住他了。弟弟就像个小豆子一样，一着地，就满屋乱蹦，拦都拦不住。看吧，他先向客厅发起了“首攻”。我家的沙发可能是弹性大了一些，就被弟弟当成了蹦蹦床，好在只是坐在上面弹起来，落下去。不过，这貌似只是进攻的一个热身，后面才是正式施展身手的时刻。
凭着弟弟敏捷的身手，他奔向了我的卧室。我卧室里有一排地柜，上面放着一张柔软的垫子，于是弟弟爬上了垫子，又蹦又跳，还跳起了自编舞蹈。看着他那滑稽的样子，我笑得前仰后合。这时，他又坐上了我的椅子，这是一个办公椅，下面安装了轮子，还可以旋转。弟弟在这样的椅子上绝对不能安分，他立刻开始旋转我的椅子，一边转，还一边向前滑动着。怪也怪不得椅子，只能怪我卧室过道太狭窄，我只好给他让道。好不容易，弟弟停住了椅子，又爬上了我的床。天!我今早刚打扫的床。原来，他只是在沙发上活动筋骨罢了，我的床，才是他真正的“蹦蹦床”。看着弟弟在我的床上跳着，我气不打一处来，向客厅沙发进攻，我可以忍，但若是向我的床进攻，我绝对不能容忍。
于是我立马对弟弟说：“家亿，快下来!别在我的床上跳!”可是弟弟听似没听，反而变本加厉地跳了起来，我看他这样跳，便伸手去抓他，可是他又跳下了床，跑出了卧室。我也跟了出去，因为弟弟还太小，自然跑不过我，我轻而易举地就抓到了他。我说：“小样，你跑得过我吗?太不自量力了，说吧，下次改不改?”弟弟立马说：“改，改，我一定改。”出于他的认错态度和他与我的血缘关系，我放了他。
弟弟又闹了一会儿，我终于把他给定住了——让弟弟写作业。舅舅给他安排了不少作业，够他消停一会儿了，我也可以去学习了。可是，好景不长，他作业虽多，但是简单，以我弟弟聪明的头脑，应该不是什么难题，所以他用了很短的时间就完成了。怎么办呢?我可不能让弟弟浪费时间，我只能忍痛割爱，贡献出了我的“珍宝”——钢琴。弟弟也学音乐，他对钢琴多少知道一点，不过只是一点，算不上了解。我给他弹了一会儿，只是他弹得曲子有些乱，不过总比让弟弟无所事事闲着强多了。
一天的时间，过得很快，妈妈终于回来了，我也解放了，今天真是充实的一天。
关于充实作文800字5
商场如战场，考场如战场。此时不拼，更待何时!
——题记
抬起头，望向黑板，又少了一天!黑板左上角的中考倒计时已不知不觉从最初的100天减少到了90天，现在，它仍在无休止地运动着。
初三的最后三个月，每天都很充实，每天似乎都在重复着一样的事情，却，又不一样。
我们每一天都像往常一样上课、下课、锻炼……但每一天又感觉好像比前一天更有耐力，比前一天又多掌握了一个知识点。
充实的初三就这样开始了!
操场上
“血气方刚尽显男儿本色，英姿飒爽绽放巾帼风采。”
操场上，初三全年级的学生聚集，都在为即将到来的体考做准备。“啊!”——只见一名男生飞也似的冲过一千米的终点，“3分17秒”“哇!”一片唏嘘声不绝于耳，那名男生喘着粗气，腼腆一笑。
再看跑道上，又一组成员跑来，体育成绩再创新高。只见他们喘着粗气，却仍奋力奔跑，脸上坚毅的表情深深地震撼了我。
跑道上，操场遍地都有练习跳远的学生，他们认真揣摩着每一个细微的动作——每一次起跳、每一次发力、每一次落地，都要求自己完美展现!豆大的汗珠落在了地上，却不以为然、毫不在乎，只想让自己更好!不让自己后悔!
教室里
“十年寒窗苦读，奋斗!一朝考场圆梦，加油!”
教室里传来琅琅的读书声，已不似往日的懒散，没有一点窃声说话的杂音，每一个同学都是那样的聚精会神，连带的老师上课都激情更甚。
课下，嬉戏打闹的人已是少数，每人桌前那一摞厚厚的书堆积成了小山，挡住了老师殷切的目光，也挡住了埋头苦学的一个个“低头族”。大家讨论的话题也不再是“哪个名人怎样?”，而变成了“这道题为什么这样解?”“怎样求它的值?”“……”每天皆如此!每天都在知识的浇灌下充实着自己!
初三生活即将结束，这短短的100天，是我们人生的关键点，很累，但却美好!让我们享受此刻的充实、美好，学会享受其中的乐趣，奋战百日!
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