我与明天作文小学生大全
很想就这样看着一个一个的明天就那么过去，随着秋风落叶慢慢长大，变老，多好。一直抱怨时间的匆忙，一直想要抓住那个明天。明天到了，又想站在那个明天里抓住下一个明天。明天，多美丽的词语，可惜了，我用不上。这里给大家分享一些关于我与明天作文小学生，供大家学习。
我与明天作文小学生1
生命是美好的，因为有太多太多的未知和惊喜等待着我们去感受、去探索。美好的东西总是脆弱的，人的一生是短暂的，“夕阳无限好，只是近黄昏”，越是辉煌的时候，就越显得有些苍凉，凄凉之中还透露着一丝丝惋惜和怀念。
看那秋天的落叶，在最美丽的那一刻，生命便这样无声无息地凋谢了，飘落一地，亲吻那残花岁月，非常孤独。当到生命巅峰的时候，秋叶随着秋风在空中舞出了一首生命的赞歌，仿佛是它对自己一生艰难坎坷经历的回忆与不舍，犹如是它在对周围的一切说“再见”，又好像是对明天的憧憬和向往。
天空中因为风雨的洗礼，迎来绚丽的彩虹。在我们欣赏美丽、赞叹大自然的时候，殊不知这好好的形成也是一种残忍和痛苦。有人赞叹秋天在树林里漫步，看那落叶像蝴蝶一般翩翩起舞，看那一眼望去一片金黄和火红，看那柔软的树叶铺满地面，踩上去发出美妙清脆的声音的“地毯”。但是在这其中，谁有能理解它们的痛苦呢?悲伤的秋天，没有春天那么充满活力，生机盎然。
生命就是一杯浓浓的咖啡，唯有挺到最后，才能品到其中的苦涩中透露出的淡淡甘甜。人生可以平庸也可以伟大，重要的是，我们持有怎样的态度去对待面前的生活。“往者不可谏，来者犹可追。”过去的事情，就让它像一阵清风飘去，像一层薄雾散吧，人不能总活在怀旧和回忆之中，总有一天要面对眼前。尽管前方的道路有多么艰辛，有多少沟沟壑壑、坎坎坷坷在等着我们，我们都要热爱生活，向着明天，向着希望，向着未来，大声地说“你好”!
我与明天作文小学生2
2012年12月21日据古老的玛雅预言为世界末日，如果真有这一天我们将如何度过这为数不多的日子呢?是自暴自弃还是珍惜剩下的每一天，在惶恐、绝望中等待结束还是在祥和宁静中期盼另一个开始?虽然我来到这个世界的时间并不长，后面还有很长的路等待着我去憧憬，但如果真有世界末日的这一天，我想我会用我的方法去笑对这些剩下的日子。
首先我要去深深感受这个世界：看日出日落，感受阳光带给万物的勃勃生机;看潮起潮落，感受海洋的博大;听风的浅吟低唱，感受自然的秘密;我要伸出我的双手深情地拥抱这个世界，深深地呼吸，我要将这熟悉的味道再次烙进我的脑海，让我的每次呼吸都与这蓝色星球息息相关。
其次我要走进博物馆再次感受人类的文明，从茹毛饮血到石器时代再到铁器时代。。。。最后到现代文明，人类文明的火种是怎样一代代相传，生命是如何的生生不息。还有我要走进歌剧院观看演出与聆听音乐，看舞台演出感受人生悲欢离合，听音乐荡涤心灵的污垢。
最后我要把最后的时间留给家人，我要和我所爱的人呆在一起，生命因为有爱才温暖，因为有爱才可贵，因为有爱才生生不息。即使末日来临，我想我也不会害怕，因为我留住我要留的，带走了我要带走的，生命虽然以这种形式结束了但在某个时刻某个空间又会以某种形式开始。
我与明天作文小学生3
以往包含着多少个昨天?昨天又有哪些形形色色的人匆匆而过，又有哪些悲欢离合的事发生过?没有人能说得清楚，面对未知的明天，又何必为己匆匆逝去的昨天而牵肠挂肚?
昨天已成过去，干脆不想昨天。
明天有的人就要回来，有的人会有悲伤，烦恼，喜悦，也许有的人会在职场中失败，何必为了昨天在职场上进行的摸底工作失败而垂头丧气?振作起来，重新呼吸新鲜的空气，甩掉包袱，轻松上阵，再搏一回。
过去的，就让它过去吧!
诚然，明天也许并不辉煌，回来的人也许会离开，有的人也许会到处碰壁，工作的人也会再失败，但无论怎么样，他们努力从昨天的阴影中走出来，把头顶的乌云抛在身后，大踏步迈进成功的喜悦之路。
也许有的人会因为昨天的伤痛耿耿于怀，因为昨天的悲伤而难过、颓废而虚度今天，昨天也许是苦，明天也许是善，明天也许是甜，昨天是离，今天也许是合，昨天不代表今天，更不代表明天，让昨天的伤痛死死锁住今天心灵，让自己的心灵不得自由，让昨天的悲伤，困住自己，不打开心菲去面对今天的现实，致使自己无法进步。朋友，请忘掉昨天的这一切，挣脱枷锁，爬出悲伤，把握今天，走向明天。
昨天已无声无息地消失了，你又何必苦苦地抓住不放手，又何必苦苦地寻觅它的远去、它的踪迹，又何苦到处打听它的下落，请放弃、忘掉、埋藏昨天，抓住今天，畅想明天。
过去的就过去了，即使你在怀念，你在寻找，一直都把自己放在那个不堪回首的昨天，你到最后做到的也只会是于事无补，还不放下心来，轻松自在的面对今天。
明天即将来临，昨天已经远去，我们能把握的只有今天。把握今天，追求明天，为我们的明天而努力奋斗。
我与明天作文小学生4
“没有星星的夜空，没有话题能补充，太多温柔从指缝中溜走，不敢奢求什么”。每当我听到这首《明天过后》，我都会浮想联翩。
今天当我再次听到了它，我不禁想到了自己。我已经十五岁了，已经步入了九年级。九年级，意味着什么?意味着我们成长了，也意味着我们再不能是以前幼稚的小孩子了。到了九年级，说明我们人生中第一次奋斗开始了，初中与高中之衔接的过程，就是我们人生第一个转折点。
九年级了，每天要面对的就是初中三年的课本，再过一段时间，每天看见的就只是整套的各科试卷，老师们的“题海计划”也在一点一点的实施，而我们的学生学习压力也越来越大。肩上的.任务也越来越大了。
九年级时期，是我们的今天。在今天，我们能做是努力学习知识，艰苦奋斗，无论学习多难多苦，我们都要始终坚持下去。“吃的苦中苦，方为人上人。”沃恩只有在经历了无限的痛苦与磨难之后，流过无数的汗与泪，才能真正的成长。成为真正的“人上人”。九年级时期，也是我们的明天。在明天，我们会享受今天努力的成果，收获今天奋斗的果实。
而“明天过后”，我们将又会开始自己的一段新的旅程，走向高中的世界，再继续努力三年，最终步入大学的校门。那么，我们就将是个成功的人，努力奋斗几年，成就了自己辉煌的人生!
我与明天作文小学生5
明日复明日，明日何其多!我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。
这是明代画家文嘉所作的《明日歌》。是啊!多少人期盼明天的到来，明天又是何等的多，过了明天还是明天，就这样永远循环下去。
在我的眼里，明天就是新的开始，会给我们带来新的希望和奇迹。但明天同样也是今天的结束，是我们以往不好记忆的洗涤剂，让我们可以忘记以往的不愉快，重新迎接新面貌，重新振作。
明天是今天的后序，今天的事如果经过努力还没有完成，可以放到明天去完成。这样可以让我们做完一件事，做全一件事，更可以去完美一件事。即使今天的事已经完成也可以多用一天去完善好，让这件事更加完美，更好让他人清楚，明白它的重要性。
明天是新的开始，让我们有新的生活，我们可以放手去追求。如果明天失去了，我们无须担心，因为明天过去了还有明天，我们只要有恒心，有野心，就没有做不到的事。学习也如此，只要我们付出持之以恒的努力，不管它有多难，我们都能得到自己想要的成绩。
明天不会结束，只要我们持之以恒，就不怕困难与挑战。俗话说得好“真金不怕火炼”，坚强的人总能经得起考验。只要不心虚，明天定会给我们带来更美好的事，更全面的事。
明天就是希望，明天就是奇迹!我们坚信明天会更好!
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