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初二学生教师节作文范文8篇

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初二学生教师节作文应该怎么写?教师节的脚步近了,我们的思绪却远了,仿佛在这一瞬间我们的思绪都回到了以前的课堂之中,老师的教导始终萦绕在我们耳边。以下是由小编为大家整理的“初二学生教师节作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

初二学生教师节作文范文8篇

初二学生教师节作文(一)

教师节来了,秋风飒爽,在美丽的校园中,一个身影被一群天真可爱的孩子们簇拥着向教室走来。“__老师好!”大家高叫着。

这一位负责任的老师,犹如一名花匠,小心翼翼的呵护每一株花苗;犹如一根蜡烛;用爱心点燃孩子们的心灵之火,永远停留在孩子们成长的旋律之中,她让我们感到学习的快乐,又感到成功的喜悦。数学课上,她那生动、有趣的话语,上课的技巧让我们听得那么认真、那么入迷,一会儿下课了,大家不仅怀疑的说:“怎么这么快就下课了?是不是铃坏了?”

记得有一次,临近语、数双科竞赛时,她还特意出了几张试卷给我们做,她起早贪黑的教我们做题,只要我们有一题不懂,她就一遍又一遍的讲解,直到我们懂为止,还常说:“不懂就问,不要不好意思,问了就会懂的。”经过老师的耐心讲解,我们终于获得了语数双科竞赛的一等奖!

__老师不但是我们的良师,还是我们的益友。每当下课,老师就会与我们一起做游戏,她常和我们玩游戏,那股劲儿就像和我们一般大,我们一起跳呀、叫呀。笑声在教室上空回荡,她给我们带来了无尽的欢乐,我们爱__老师。她是那样出色的老师;她是那样知心的朋友。在她的循循善诱下,我们的数学成绩不断的提高,她有着无穷的魅力,我们都被深深吸引住了,我们都迷上了数学!

这就是我以前读小学时的好老师,她的手就像魔术师一样神奇,用自己特有的教学方式,,把我们引进了一个变幻无穷的知识的殿堂!

初二学生教师节作文(二)

教师节来了,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人,我的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

啊,老师!人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

初二学生教师节作文(三)

在教师节即将来临之际,我想给自己的老师送上祝福,老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,在这特殊的节日里,我们怎么能不感谢老师呢?

我的班主任是是一位女教师,长长的头发乌黑发亮,一脸的笑容使同学们感到亲切。是她把我从无知中唤醒,教给我丰富的知识,让我知道了知识的可贵与重要性。使我从一个不懂事的顽皮孩童,长成一名讲文明、懂礼貌的好学生。

小时候我总以为老师是最害怕的。经过多年的学习生涯,使我明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!每当我们犯错误的时候,老师会耐心地给我们讲道理;每当我们学习中遇到困难的时候,老师会热情地帮助、支持我们。

一次期末考试中,我的语文没考好,主要是粗心大意作文没写题目!作文是我骄傲的资本,每次考试我都能拿高分。可这一次,哎!记得发卷子的那天,__老师把我叫到身边,亲切地对我说:“你认为你这次没考好的原因在哪里?”我低下头,小声地说:“作文没有写题目。”我以为她会像其他老师一样,狠狠地批评我一顿。没想到,__老师听了我的回答,依然亲切地对我说:“既然知道了原因,就要改正它,老师相信你!”我抬起头,看见了__老师温暖的笑容,在她的眼神里,我感受到了理解与鼓励。我认真地点了点头。

有一次,上课时__老师有点来迟了,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动。教室里真是人声鼎沸。这时,__老师走进了教室。同学们看见__老师的脸一下子变得严肃起来,顿时教室里变得鸦雀无声。过了一会,也许是__老师不想耽误给我们上课的时间,便让我们停了下来。她语重心长地说:“同学们,时间是你们的,你们不能浪费,你们有那么多的时间来吵闹,就不能拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率,那多好呀!”这是__老师对我们的期望,她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间我就看书,了解更多的课外知识。

冰心奶奶说过“有了爱就有了一切”,__老师正是用这种无限的爱来奉献给学生,学生每获得一点知识,都渗透着__老师辛勤的汗水。是她,我才能成为一名德智体美全面发展的好学生。我和__老师之间的师生情,我将永远铭记在心。

初二学生教师节作文(四)

教师节到来了,花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;小鸟感谢大树,因为大树让它在树上做鸟巢;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

老师,是您把我们从一个什么都不懂的小孩中,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。如果没有你,我们就没有知识。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我永远感谢您。

记得你刚教我们的时候,在上课时,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“___,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我才立刻举起手回答问题,虽然我回答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。

当我们考试取得好成绩时,你会表扬我们;当我们考得不好时,你并没有批评我们,而是鼓励我们,一遍又一遍的讲给我们听。

我已经初二了,在初中的一年多时间里,无论我们遇到了什么困难的事情,您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,您在我的眼里是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。老师,我发自内心地感激您,感激您为我所做的一切。

老师,在这里,我要对您说句话;“老师,您辛苦了!祝你身体健康,节日快乐!”

初二学生教师节作文(五)

初二的教师节塑造我们的同时,您没有忘了哺育我们;哺育我们的同时,您没有忘了启发我们。千言万语在您的感染下,汇成了我对您的无比敬谢。

这一天是教师节了,这是我们在初二的教师节,也就意味着只剩下最后一年零十个月我们一起奋斗,一起冲刺。老师,您还好吗?可以看出,时间的流逝给您添上了白发。您是全校最大年龄的老师,这是大家都知道的,可是我们还是像小孩子一般的不懂事,一次次的让你操心。老师,对不起。老师,您追求人性化的教育,正因为如此,我们年龄相差那么多,却很少有思想上的隔阂;正因为如此,您让懵懂的我们开始慢慢地长大;正因为如此,我们也在您的熏陶下渐渐人性化,而不像是只会学习的机器。老师,谢谢您。

老师,记得每年的运动会,我们班的成绩在全校都是名列前茅的,这肯定少不了您的功劳。每一次,您都会跟着参赛选手一起绕着操场跑。记得每年我参加接力赛事,您都会在弯道等着我,鼓励我,跟我一起跑向终点。老师,您辛苦了。我们班不是学习最好的班,但是我可以坚定的说我们班是最和睦、最团结的班。我们每个人都不是最优秀的,但我们都是最努力的。我相信,十年后、二十年后我们都是最成功、秀的,因为生活不只是有学习而已,现在的不代表将来的,最重要的还是品行。

我坚信,在您这三年人性化的教育下,以后的我们会让您无比的骄傲、自豪。老师,谢谢您的培育,祝您教师节快乐!

初二学生教师节作文(六)

又到菊花遍山时,秋天的脚步已走进弥漫着书香的校园。在这个菊花盛开的季节,我们又迎来了教师节。

我伏在窗边,痴痴地望着山野,沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿犹如一个个亭亭玉立的美少女,装点着大地,给大自然增添了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样鲜艳美丽?妈妈告诉我,是因为雨水的滋润!再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状,我想起了你——我那可亲可敬的老师。正因为有您,我才能在学习上居高临下,傲视群雄啊!我如果是那鲜艳的花儿,那你就是滋润我的那雨露。

因为有你,我知道了写字如做人,字要写得端端正正,不偏不倚。我刚升入初中不久,为了图快,就总是把字写得歪歪斜斜。从此以后,你就刻意关注我了,总罚我重新写作。年少气盛的我,当然不服气,重做的作业写得更加潦草。于是,有一天,你让我去你办公室一趟。我知道暴风雨即将来临,一定又会被老师骂得狗血淋头。可之后的是,真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口大骂,或是唠叨的教育,而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个“人”东倒西歪,另一个则是方方正正,很是好看。你温声细语地问我哪“人”看。我想也没想就指了指端正的那个“人”字。你赞赏地看了看我,语重心长地告诉我:“写字如做人,要端端正正,规规矩矩!”从那以后,我每写一个字都谨记你的教诲,横要平,竖要直,就如做人一样,端端正正!

因为有你,我学会了坚强和勇敢。考试的失败如同一颗巨石压在我的心头,压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里,天空失去了蓝色,太阳也褪去了金黄的光辉,黑暗统治了一切。你在得知我的失落情绪后,第一时间找到了我,带我去散心。那时天正下着淅沥的小雨,你把我拉到操场,我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦,枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳跃。不一会儿,雨渐渐停了。你让我看看雨后的天空,我顺着你所指的方向看去,一条七色的彩虹,在空中闪烁着美丽的光芒。你告诉我只有经历过风雨,才能看见美丽的彩虹。你的话语就像一颗璀璨的明星,照亮了我的世界,把我引向光明与希望。

可亲可爱的老师啊,感谢你对我的关心与爱护。你是灯,照亮学生夜行的路,您是火,温暖学生冰冷的心;您是伞,为学生遮风挡雨;您是星星,你是蜡烛,是太阳,更是同学们至亲至爱的人啊!

老师,谢谢您,祝你节日快乐!

初二学生教师节作文(七)

在学校的一周很快就过去了,这周里有一个特殊的日子,那就是属于亲爱的老师们的教师节。一年前的今天,我们在这个班级中为初次相识的老师送上节日的惊喜。现在,仍然在这个熟悉的班级中,我为老师们送上我最真挚的祝福。

毛老,一个活泼但是又不缺严厉的帅小伙老师。在课堂中,他给予我们快乐与激情;在课下,他给了我们兄弟般的关心。要是谁遇到了什么麻烦,他一定会尽力地帮忙;如果说有同学在课堂上违反纪律,他会以他特有的“400字”来惩罚惩罚他。还记得第一次见到他时,他坐在教室的后排,静静地迎接着我们,为我们批改着作业,耐心地为我们讲解;还记得我们考试考得不好时,他会感到头痛。这样的一切一切,都是一个平凡有伟大的好老师、好兄弟,我们的毛老的一切。

方老,可爱又迷人的小姐姐老师。在课堂上,她不会讲任何的关系,不管你是课代表还是委员,只要犯错就一定受罚的原则使他在我们心中的地位有如一位司法天神。但是,在课下,她又会变一个样子,活泼、“调皮”,给我们说笑话,找我们谈心…………犹如一真正的好姐姐。她永远是传授我们知识,疏导我们心里的好老师、好姐姐。

周老,一位无私、严厉而又伟大的母亲老师。她经常在深夜批改着我们的试卷、作业,却没有抽出时间去照顾她的小女儿、还不能自理的小女儿!她负责,不论有多少同学的任务没有完成,她都会耐心地一个个地讲解。语文作业批改是最麻烦的,但是她每次都准时地把批改完的作业本发给大家。这就是一位无私的,把自己的生命都奉献给她那神圣的职业的好老师。

李老,一个慈祥但又对学生要求严格的班主任老师。无论是在生活中,还是在学习中,他总是了解我们的一点一滴。在所有的老师中,他和我们相处的时间是最长的,也是最亲近的。无论什么事情,都在他的关心范围内。

在此教师节之际,我真心地祝愿每一位老师——教师节快乐!

初二学生教师节作文(八)

我们的班主任刘老师,一位普普通通的教师,她在教育战线默默无闻、勤勤恳恳地工作了__年,培养出一批又一批品学兼优的好学生,然而没有人知道她、注意她;刘老师就像我们身边的“铺路石”一样,不为名、不为利的工作着。

刘老师那一头乌黑浓亮的短发,仿佛让她变得更加的有精神;她那炯炯有神的大眼睛,好像能向我们传达她的关心,她的提醒;刘老师那能说会道的嘴巴,仿佛能把全世界最动听、最感人、最有吸引力的话全都汇聚到了她的嘴巴里。啊,敬爱的刘老师,我爱您!

那是在刘老师刚带我们英语课的时候,我们的胆子都特别的小,上课不爱积极发言,生怕说错了被老师批评一回。每当这个时候,刘老师总是亲切而又和蔼的对我们说:“大家别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你们的,只要敢于回答问题就是好的。”这时,刘老师的眼里流露出的是鼓励的目光。啊!这种目光是慈母才有的呀!而且刘老师上课很特别,她不像其他老师那样,每堂课讲的很多,还做不少作业,而是每节课只抓住课文的重点和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和做作业,不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论,最后老师再给以评价,因此我们在课堂上有足够的时间看书、思考、完成课后作业。

记得有一次,学校里要举行歌咏比赛,其中有一段独唱,本来是我们班的文艺委员演唱,可是音乐老师说还需要一个,恰好把我选了上去,我当时非常紧张,感觉心都要跳出来了。这时,我的目光转到了刘老师的身上,我看见刘老师的眼睛对着我,好像要对我说:“加油,没事的,你一定能成功,老师相信你!”于是,我便鼓足了勇气,大胆的唱了出来。虽然不算是完美,但我还是坚持唱了下去,最终,一个振奋人心的消息来了,我们班获奖了,我当时激动地都快要流下眼泪了。事后,我给老师写了封信,夹在了作业本里,刘老师给我的回信让我很感动,也是我终生都不能忘记的。其中一句话是这样的:“孩子,不要怕,你需要战胜的不是别人,而是你自己,不是有句话是这样说的吗——走自己的路,让别人说去吧!”

刘老师对班上的每一个同学都非常关心,不论成绩好、成绩差,她都一视同仁。谁的家长出差了,她就让谁到自己家里吃住。其实刘老师家里并不很富裕,但是为了帮助学生,她都尽的力,有一次,刘老师上课时发现一位同学衣服敞开着,便问他为什么敞着怀,那个学生说是扣子掉了。下课后,老师便从办公室的抽屉里取出了针和线为那位同学缝扣子。刘老师不知道已经为多少同学缝过扣子了呀!

还有一次,我在学校里非常难受,量了量体温,一看,38度4,于是我便请假去打针,让刘老师签字时,她关心的问我,说:“要不要回家休息呀!特别难受吗?”看到刘老师那伟大的爱让我深深的感动了,我打心底里发誓,我一定要努力学习,以此来报答老师对我的关心和爱护,让老师感到欣慰。

教师节快到了,9月10号,这个令老师们和同学们感到无比激动和喜悦的时刻;这个用来回报辛勤劳动工作着的老师的时刻;这个用来体现学生关心老师的时刻,这个时刻,最令人难以忘记。老师,人类灵魂的工程师。师生之间,重要的是情感的感化与倾诉,是思想与精神的感染与熏陶。老师,您就是我们的良师益友,就是我们人生道路上的指路明灯啊!

老师就是农场里面辛勤的园丁,而我们,就是那里的花花草草,刘老师辛辛苦苦的培养着我们,我们也应该为刘老师结满装满知识的硕果,正是刘老师这种无私的精神,才会使得我们在心理上更加坚强,在未来的道路上目光更加坚定,也使我们更具活力和创造力。

在这里,我预祝刘老师教师节快乐,也祝愿全天下的老师教师节快乐!

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