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我与责任的故事作文

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我们每个人在生活中都扮演着不同的角色,而在每个角色的背后都肩负着一份沉甸甸的责任。下面是小编给大家带来的我与责任的故事作文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

我与责任的故事作文1

从古至今,是否真的存在毫无利己之心,一心只想着为子孙后代播下善种,对待国家报以极大责任和使命感的人呢?是的,北宋范仲淹就是其中一人。

当范仲淹从风水先生处得知自己母亲的葬处是“绝地”时,他毫不犹豫地说:“既然是绝地,就不应让别人来承受这样的坏运气,我宁愿我自己承受;如果我该绝后,就是迁坟又有什么用呢?”当很多人劝他将苏州的风水宝地——南园买下来做住宅时,他又回答:“一家人发达,富贵范围太小,大家都发达了,才是大富贵。”于是他买下南园,创办了“苏州书院”,只为培养出对社会有贡献的人才。

即使一生坎坷不平,但他却甘愿在磨难中越挫越勇,范仲淹的人生态度更像是达到了某种境界,这样的说法毫不夸张。他勉励友人而写下的《岳阳楼记》中曾提到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,要倡导这种思想并对后世影响深远并非容易之事,以身作则是必不可缺的,而他也真的做到了“言行一致”。

我们作为历史的见证者,时至今日仍有人立足当代,将欧阳修与范仲淹两种不同的思想进行对比,而得出的结果总是“我会选择欧阳修的人生态度”。的确,相比之下,欧阳修寄情山水、随遇而安、与民同乐的人生态度,同样包含着对社会的关怀。而范仲淹在数年寒窗生涯中,博通儒家经典要义,因此也一直有着“希望与古人同道,以旷达的胸襟和远大的抱负慷慨兼济天下”的人生态度。但他心中能拥有强烈的责任感和使命感,这样的人是少之又少的,而范仲淹自然而然更像是达到凡人不可及的境界。

换做是我,我想我也会选择欧阳修相对而言更加轻松的心态,但不得不说,我更欣赏及佩服范仲淹的责任感和使命感。

我与责任的故事作文2

1919年5月4日,一场反帝反封建的爱国运动爆发。无论是学生还是工人,无论是普通人还是领导人,他们都义无反顾地投身革命,为振兴中华民族而拼搏。我仿佛看见了当年的他们激情澎湃,肩负历史的责任勇往直前;我仿佛听见了当年的他们奋力高歌,带着勇于探索的精神开辟爱国的道路;我仿佛感受到了当年的他们热血沸腾,不顾生死,心系国家兴亡。

还是这片土地,还是这个日子,可是“五四”对于多少人来说有着真正的意义?又有多少人知道真正付诸实践来弘扬“五四”精神?这片土地上,比当年多了几分安详,却少了些许责任;这片土地上,高楼大厦坚固地矗立在那里,一动不动,动摇的却是人类那颗曾经充满责任的心;这片土地上,曾住着心灵澄澈的人们——那群牢记爱国的中国人,可灰尘不仅一层一层覆盖了土地,更一层一层蒙蔽了人们的心。纷繁的物质世界离责任越来越远,那些肩负历史责任的人们啊,你们又在哪里?

微风静静吹过,让它吹吧,让它把“五四”精神吹进你的心里,让它把被世俗污染的心灵吹得澄澈,透明;阳光暖暖照着,让它照吧,让它把“五四”精神温暖地装在你的怀里,让它晒晒你那发霉的责任,让责任常住心里;雨点轻轻滴下,让它滴吧,让它把“五四”精神的节奏谱进你的人生乐曲里,让它带着你唱责任的歌词。给“五四”精神一个“避风港”,给责任一个“家”。

我们这一代是富有激情的青年,我们这一代是伴着豪言壮语走过风风雨雨的青年,我们这一代是接受精神洗礼的青年。或许,我们把责任抛在脑后,我们只懂得享受,我们忘记了怎样才能活得更好。我们会喊“民主”“科学”的口号,我们却未能践行“五四”精神。从现在起,不论你有没有想过,不论你有没有做过,请迈开责任的步伐,向着“五四”精神迈出你最坚实的一步。不论何时,不论何地,勇于探索,敢于追求,向着“民主”与“科学”奋斗。生活在社会大家庭中,我们要相互帮助,相互关爱,以劳动为快乐,为全社会的幸福而奋斗,做一个诚实的你,进步的你,积极的你,善良的你。为中华之崛起,做一个有责任的青年。

“天下兴亡,匹夫有责”,国家的兴亡与每个人都有关,所以,放下“事不关己”的心态,肩负起自己的责任,关注民族兴衰。

“五四”精神,因为责任而延续至今,我们站在历史的舞台,我们有责任将它弘扬下去。“五四”精神,我们这一代会扬起前进的风帆,载你远航!

我与责任的故事作文3

鱼对水说:“你看不到我的眼泪,因为我在你的怀里。”

水对鱼说:“我能感受到你的眼泪,因为你在我的心里。”

——题记

傍晚,我端起一杯热水,缓缓地走向黑漆漆的房间。打开灯,微弱的灯光映在了母亲的脸颊上。

母亲病倒了。

皱纹已爬上了母亲的眼角,两鬓的黑发中也掺杂了丝丝银色,母亲不时地咳嗽两声。我摸了摸她滚烫的额头,小声说道:“妈,起来喝点水吧。”母亲起了身,微微地驼着背,伸出苍白瘦弱的手,接过了手中的热水。这一刻,母亲那瘦弱憔悴的面庞让我不禁一愣——

儿时,我得了很严重的病。我痛苦地躺在病床上,一边不停地咳嗽,一边因怕自己要打针而哭泣着。母亲守在一旁,在她的紧紧拥抱下,打针好像也不是很可怕的事情。晚上,我又开始一个劲地咳嗽,蜷缩着身子躺在床上。母亲依然守在一旁,时刻准备为我盖好被子——熟睡的我总爱踢被子。因为睡得不安稳,一晚上母亲不知道要重复多少次这个动作。第二天,我看到母亲趴在病床上,睡得很沉。我咳嗽了两声,母亲一下子直起了身,仿佛从未睡着——映入我眼帘的,是母亲那疲惫憔悴的面孔。

喝完水后,母亲又躺下了。“妈没事了,你去忙吧。”不一会儿,母亲转了个身,被子掉在了地上。我赶紧把被子提了起来,又给母亲盖好,然后守在一旁,就像小时候母亲守候我一样。

母亲已经一天没有吃东西了,父亲又出差在外,我便打算给母亲熬点粥。舀米、洗米、放米,几个简单的动作花费了我很长时间。煮好后,我又在粥上撒了点葱花。

晚上,我端着一碗热腾腾的粥,来到了母亲的身边。“妈,起来吃点东西了。”“妈不想吃,你自己在外面买点东西吃吧。”“不用,我给你熬了点粥,喝一点吧。”母亲起了身,看着我手里的粥,笑着点了点头。我舀起一口粥,吹了吹,送到了母亲的嘴边。“热乎乎的,还有葱花,好吃。”母亲苍白的脸上露出了欣慰的笑容,可是我却落下了不争气的眼泪——

上初中时,遇到了一些不好的事情,我一整天都没有好心情。回到家后,母亲一边催促着我去洗手,一边端菜。我看了看饭菜,抱怨道:“怎么每次都吃这些,一点也不好吃!”“很有营养的,多少吃点吧。”“不吃,难吃得要死!”“那你就别吃!”我赌气地回到房间里,一声不吭地躺在床上。

不知过了多久,因为我饿得不行了,便偷偷地走到了厨房。刚踏进厨房,我便愣住了——母亲红肿的眼睛看着我,桌旁是早已冰凉的饭菜。母亲早已猜透了我的心思,小声说道:“你等着,我去热热。”我坐在桌旁,母亲端来了饭菜,催促着我吃。那一刻,热乎的饭菜上留下了我的眼泪……

喝完粥后,母亲便满意地躺下了。我静静地坐在一旁,望着母亲安详地睡去,我的肩膀似乎变得沉重起来……

我们就像这汪水中的鱼儿,兴奋起舞时,母亲为我们扬起浪花;伤心垂泪时,母亲为我们轻轻抚去。母亲如水般温柔,如水般体贴,如水般甜美。——后记

我与责任的故事作文4

“叮铃铃,叮铃铃,下课的铃声终于响起。”像条件反射似的,我急冲冲地往室外跑。

“喂,你的学生证呢?”我猛地一回头,只看见保安大叔严肃地看着我,我不禁打了个寒颤。我故作镇定地说:“哦,我学生证落在了教室里,下次我再拿,这次先放我走吧。”“不行,学校规定,没有学生证不让出校门。”看着保安大叔严肃而又认真的样子,我知道想出校门连门都没有了,无奈我只好赶紧回教室拿学生证。

我拿着学生证,气喘吁吁地跑到校门口,一边跑一边踮着腿,得意地把牌子扬了起来。“你等会儿,拿过来给我看一下。”我百思不得其解,饥肠辘辘的肚子早已冲昏了我的头脑,我愤怒地对他说:“又干嘛,还想不想让我回家吃饭了?”

他没有说什么话,抽过我的学生证,由于年老,眼花,他把学生证放到眼前二十厘米左右,细细地端详了一会儿,抬起头,又看看我,口中说道:“嗯,照片和你长得一样,这是你的学生证,有次发现有人借用学生证,你没有。”

他又用手指着下面的一行小字,眯了眯眼,手指跟着眼睛摆动说道:“你是2014级的?”“嗯”我急躁地一把抽过学生证,拔腿往公路跑去,只听见保安大叔在后边大喊:“慢点,看车,注意安全。”

我心一颤,保安大叔的执着、负责像精神食粮般填满了我的心窝,心想:“一个快要六十岁的人对自己的工作都这么负责,作为青少年,我们不更应该学会对自己负责吗?”

自此以后,只要在学习中遇到困难,我就会想起那张严肃而又认真的面孔,它像一股强大的力量,驱动着我,使我在人生路中越走越远。

我与责任的故事作文5

在城市里,人们前赴后继的工作;在森林中,雌鸟不辞辛劳的喂食;在花丛间,蜜蜂悠然自得地采蜜。责任与我们如影随形,无处不在。

兄妹·责任

和煦的阳光温暖着大地,晨雾在山间围绕,雨滴悬吊在树叶上,清凉的风吹得人神清气爽,生龙活虎。

我们一家四口高兴地走在山路上,妹妹坐在我的脖子上,耀武扬威的一摇一摆,手紧紧地抓住我的头发,骄傲地笑着,眼神里流露出山花烂漫,万紫千红。我小心翼翼地托着她,轻声地讲着故事,走路时而加速,时而缓慢,一路上笑声不断,幸福荡漾。

哥哥的责任,是呵护。

社会·责任

风凄寒悲凉,孤独地吹拂着路边的一草一木,行人颤颤巍巍地往家走去,树枝被冻得瑟瑟发抖,抱团取暖。

一位身着破破烂烂灰色衬衫的老人,独自躲在街道的角落,一头白发在风雨中孤独地站立着,仿佛已经消逝。几个人匆忙地奔跑过来,气喘吁吁地将热饭、大衣、棉被和蜡烛等放在他身旁,白色的雾从中飘出,香味飘入鼻中。老人感动地点头示意,牙齿直打战,眼泪飞流而下。跳动的烛光照耀在白色的墙壁上,他们的背影也被铭刻在墙上。

社会的责任,是默默帮助。

校园·责任

太阳炽热地烘烤着大地,小草胆小地躲在树影下,闷热的风让人喘不过气,随处可见冰水与冰棒。

我仔细地数着作业的数量,汗水从额头滑落,疑惑地发了会儿呆,远远的盯着他,三步并作两步走过去,认真地质问他,两眼急得直冒火。他结结巴巴地说不出话,手不停地颤抖,时不时摸摸头,见我这个模样,只好愧疚地把头低下,向我认错。

学生的责任,是互相促进,严格要求。

责任,正如一泉清流,滋润着人们的心灵,在不同的社会关系中,我们具有不同的责任。责任,无处不在。



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