以身边为话题的作文_身边的美丽的作文5篇

　　美，往往有不同的表达方式。美，在人们最深处的位置，只在于你是否有仔细体会。其实，美就在我们身边。现在小编为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

　　以身边为话题的作文1

　　美好是齐心协力把事物搬回家的蚂蚁，是飞在花海间的勤劳的小蜜蜂，也是在天空中自由飞翔的小鸟。

　　今天很冷，湖水结了冰，小草变得毫无生机，就连平日里威风凛凛的大树也在不禁地摇晃着。

　　放学的时候，我看见王海准备去晚托班，可他只穿着里面的单衣，外套却在他的手里抱着。我边走边想：这么冷的天，他为什么不把外套穿上呢?想着想着，我不由得转身走了回去，想要一探究竟。当时人来人往，但我隐约地听到他和裘冰在讲话。“天这么冷，你为什么不把手里的外套穿上呢?”裘冰问。“唉，别提了，我的外套划了一个口子，里面的羽绒不断地往外窜。”王海无奈地摊开双手。“那也不能不穿啊!”“如果感冒了，明天可就上不了学了。”旁边的同学也一起说着，“是啊，王海，你就把衣服穿上吧!”王海自信地说：“没事，这种温度怎么能打倒我啊!”

　　一会儿，凛冽的寒风刮来，王海紧紧地抱着衣服，希望能得到一些温暖。旁边的老师赶紧走过来，拿起他手里的衣服，往他的身上披，还说着：“我命令你把衣服穿上，我知道你担心衣服，可是你想过没有，你的身体可比衣服要重要多了啊!”

　　看到这一幕，我就转身离开了学校，我想他最后应该把衣服穿上了，而我也完成了老师给我留的作文——“身边的美好”。

　　美好每时每刻都在我们身边上映，它可能出现在公园，可能出现在路边，也可能出现在任何地方。

　　以身边为话题的作文2

　　美，往往有不同的表达方式。美，在人们最深处的位置，只在于你是否有仔细体会。其实，美就在我们身边。

　　在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主的赞叹道：“这些花真美!”在大路上，遇见一个天真可爱的小女孩是时，你会情不自禁的欣赏他：“她真美!”可是，这些仅仅是人或事的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事情中无声的表现出来。

　　记得在一个秋风瑟瑟，飘着毛毛细雨的夜晚，我从同学家写完作业，骑着自行车刚到大门口，忽然，一块石头将我重重的摔在地上，我慢慢的从地上爬起来，全身已经湿透了，然后我将重重的自行车从地上轻轻的扶起来。当我想再次骑着自行车走的时候，我才发现自行车的链子已经掉了。我蹲在地上想从新把链子装回去，可是不知道什么原因，我弄了好久好久，怎么也弄不好，我感觉自己好可怜!

　　我无助的推着自行车往回走，走着走着，我忽然看见一束光朝我照了过来，当我走近时，原来是一个门卫的老爷爷在外面巡查。他好心的问我：“小朋友，这么晚了，你怎么还冒着雨往回走呢?”我急切的回答：“我去同学家写作业，半路上自行车链子掉了。”老爷爷二话没说飞快的走过来，把手电筒让我拿着，把伞让我打着，自己蹲在雨里开始给我装链子。不一会儿，老爷爷就装好了链子，我高兴的骑着自行车打着老爷爷伞就走了!刚骑上车，我又赶快下来，转身想把伞还给老爷爷并给他说声谢谢时，我发现老爷爷已经往回走了，我大声叫他，老爷爷没有回头，但我隐约听到老爷爷说了一句话：“快点回家吧!”这时，我感动的眼眶已经湿润了......

　　这就是美，美就在我们身边。

　　以身边为话题的作文3

　　我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。早上起床，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由得我精神百倍;冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双雪白色的，毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意……这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如白色般的纯洁。

　　天，下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而她却湿了一半;我丢了钱包，急得如热锅上的蚂蚁，这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……，这一切，都让我体会到：美就在我身边。友情之美，是蓝色的，那样清澈。

　　走在街上，看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路，我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼儿园门边，看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿，我内心不由发出赞叹……，这一切，都让我感受到了;美就在我身边。心灵之美是红色，那样耀眼。

　　美好就在我身边，当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律;当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲，我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。

　　以身边为话题的作文4

　　美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经常的出现在你的面前;有时，他却需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，的确，美无处不在，但是这些美却需要我们用心去发现。

　　任何地方都有美，把垃圾放进垃圾桶;给年纪大的老人让座;帮助老师做一些力所能及的小事。这些都是美。啊!我发现了美。

　　那是去年的一个夏天，一场磅礴的大雨刚刚过去，天空中的乌云还没有散尽。由于我昨天答应了同学到他家去玩，所以不得不走出家门。路上积水很深，原本平坦的路变得泥泞起来。我挽起了裤腿，小心地从水浅的地方慢慢往前走。街上的人很稀少，路旁的柳树被雨水洗刷后，显得更加青翠欲滴。忽然，我看到前面有个清洁工弯着腰不知在干什么。他大约50来岁，穿着一身早已泛满泥巴的蓝运动服，水已没过了他的脚腕。我走近一看，只见他头发蓬乱，眼睛细小无神，脸上已布满了皱纹。他卷着袖子，正伸手去掏下水道的垃圾。水很脏，下水道口有一股令人作呕的气味，但他像全然不知似的，低着头不停地认真清理。我鼓起勇气，走向前去。

　　“爷爷，您。”我对他说。可老爷爷却只顾着掏下水道的垃圾，只是以笑了一声便回应了我。“爷爷，你在这样的环境下工作，不后悔吗?”我又问道。只见老爷爷摆了摆手，说：“唉，我这也一把年纪啦，再不为咱这里做点贡献，到时候就动弹不动啦!再说，让咱这的卫生干净，也是我的心愿啊!”

　　听了这句话，我对这位老爷爷的敬佩之情油然而生。他有一颗善良、无私奉献的心灵，他平凡而又伟大，这才是真正的美!

　　以身边为话题的作文5

　　走进身边，一切都很美好。

　　自然

　　自然以它丰富无穷的变化让我明白许多人生的哲理：艳阳高照，晴空万里，那是它在笑，告诉我要笑对人生，笑对一切美好;阴云密布，大雨倾盆，那是它在哭，告诉我要懂得发泄，必要时要学会倾诉自己的感情;电闪雷鸣，狂风吼叫，那是它在愤怒，告诉我对人间不公平的事情要敢讲敢言，必要时挺身而出;征途漫漫，坎坷不平，表明他在思考，告诉我人生不如意时常八九，要理性的面对一切艰难险阻，一步步走向光辉的顶峰……自然是个大课堂，它教会了我感悟人生，我要感谢美好的自然。

　　风景

　　连绵不绝的高山，奔流激荡的大川，平坦开阔的平原，白雪皑皑的雪域高原，不同的地理面貌创造出风格迥异的迤逦风景。漠步其中，思绪也随之飞扬，“会当凌绝顶，一览众山小”，铺展出登高者的雄伟胸怀;“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，弥漫出春雨小草的细腻纤巧;“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，描绘出边塞雪景的奇异与绝妙;“衔远山，吞长江”，勾勒出洞庭湖烟波浩渺的万千气象;“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”，蕴育出游子思乡……古人笔下的美好风景，我怎能察觉不到?感谢风景，让我陶冶性情，沐浴心灵。

　　亲人

　　亲人，就是与自己亲密无间的人。老师无私的传授给我们知识，留下的只是两鬓的白发和额头的皱纹他们是亲人;时光匆匆，同学与我晨昏相伴。共同与我伏案学习：校园小道上有我们银铃般的笑声，操场上有我们矫健的身姿，有了困难一起解决，有了快乐一起分享，他们是亲人;家长的付出更是无需非墨多言，他们是我们成长路上的铺路石。亲人，让我的人生更加多彩。

　　走近身边，美好永伴。