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四年级命题的写景作文

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好作文应该有清晰的段落划分和完整的篇章结构,每个段落应该围绕主题展开。如何才能写出优秀的四年级命题的写景作文?这里给大家分享四年级命题的写景作文供大家参考。

四年级命题的写景作文篇1

我家住在龙泉公园旁边,我每次上学、上街都要路过龙泉公园。走到龙泉公园门口,有很多小朋友在那里玩,再走近一些,可以看到一个巨大的石头,石头上面刻了“龙泉公园”四个金色的大字,我在想,这么大的石头,是怎么搬来的呢?

是不是搬来的很多小石头组合起来的呢?我妈妈说,那是在外地运来的。走过一段石阶路,可以看到一个仿古亭,亭子外面总是有些人在那里跳舞,亭子里面有些人在喝茶,再走过一段长廊,是一个很大的湖,湖里有很多小鱼,有一些小黑鱼,有一些红色的小鲤鱼,那些小鲤鱼和电视《小鲤鱼厉险记》里的小鲤鱼长得是一样的。妈妈说那些鱼叫锦鲤。旁边有一个人在卖鱼食,有许多人在那里喂鱼,只要你丢一些鱼食进去,鱼儿们就会争先恐后的来抢鱼食。走过小湖,经过一段石阶小路,是一个很大的休闲广场,广场中间的地面有一颗大大的五角星,四周有五根巨大的石柱,广场上有些人在运动,有些人在玩,广场的两边有两幢很漂亮的房子。

一幢是青少年宫,小朋友们在那里学画画,打乒乓球,另一幢是老年宫,老年人在里面看看书,打打牌。公园的四周都是树,有大树,有小苗,地上铺了很多草,还种了各种各样的花,春天来了,花儿都开出来了,有红花,有黄花,漂亮极了。公园的最里面,是一条很大的河,那就是我们的泉江河。

春天的龙泉公园真美啊!

四年级命题的写景作文篇2

下雪了,下雪了,雪花轻轻漂落,我手舞足蹈,欢呼雀跃,迎来了今年冬天的第一场雪。

雪如一幅纯美的画,雪如一首清新的诗,雪如一首清丽的歌,雪如一场空灵的梦。

放眼望去,我望见了一棵小小的圣诞树。又望见了寒风里的梅花,那梅花清雅而素淡,十分美丽。望见了湖上溜冰的孩子,孩子的`脸上挂满了笑容。再加上这洁白的雪花,就构成了一幅水墨画,难道你不被这样的美景所陶醉吗?

有人认为雪花是仙子,有人认为雪花是老者,还有人认为雪花是老师。可我独认为雪花既是诗人又是画家。雪花宛如大自然中最杰出的诗人,又宛如大自然中的画家。画家以柔和的银白色为画笔,绘出了一幅美丽的画,画里绘出的就是冬夜。诗人以柔和的银白色吟出了一首清新的诗,这诗就是冬夜里最美的诗。

你听过雪的声音吗?那声音真美,仿佛雪花们在唱歌呢!那歌声真好听,素淡而清新,清澈而空灵,是那样的恬静,是那样的清丽。仿佛被茶泡过一般,送来了点点清香。令我心旷神怡、心神俱醉。

你闻过雪花的味道吗?雪花的味道真美,轻轻的、柔柔的、淡淡的,仿佛被山泉洗过一般甘甜。是那样的清新,是那样的淡雅。我闻到它的味道时,都会令我心驰神往,把烦恼都赶走了。

这虽然是一场雪,却给我带来了无限的欢乐。

四年级命题的写景作文篇3

万里长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹,是中国悠久历史的见证。它与天安门,兵马俑一起被世人视为中国的象征。同时,长城于1987年12月被列为世界文化遗产。

万里长城伫立在宽阔的城垣上,极目远望。在广阔的天宇下,这古老的砖墙随着群山万壑绵延伸展,跌宕起伏。那高大的城堡,有的像奋起的勇士,傲视长空;有的像沉思的巨人,默对苍穹。万里长城有三条巨龙:一条是群山的巨龙,一条是长城的巨龙,还有一条是人流的巨龙。三龙交叠:那青灰色的巨龙伏在翠绿跌宕的巨龙之上,而五颜六色的巨龙则在灰龙上缓缓蠕动。近处,用大块花岗岩条石和灰色城砖砌成的城墙,很少风化,依然坚固,白色的灰浆线条清晰可见。年屹立于此的长城,你是生命的记录,历史的见证。

长城你我们祖先的智慧和力量的结晶,是我们中华人民的骄傲!长城,我为你自豪!

四年级命题的写景作文篇4

“红瓦、绿树、碧海、蓝天。”同学们你们猜猜这是什么地方?对了!这就是美丽的海滨城市—青岛。我坐了一夜的汽车,终于到了青岛。刚一下车,我就情不自禁的喊道:“哇,青岛好美呀!”来到海边,风景很美,微风拂面,海面荡漾起一道道波纹。再加上绵延起伏的小岛,真是人间仙境!我迫不及待的上了船。“嘟嘟——”船开了,我从座位上一跃而起,爬上了船头。从船头上看海上的风景真是美丽极了!远远望去,点点海鸥,片片白帆,层层波浪,仿佛眼前有一幅山水画。水中没有一点脏东西,可爱的小银鱼还不是的在水面上嬉戏。

“看,这就是小青岛。”导游说。“青岛从前叫琴雨飘香。因为从天空中往下看,青岛就像一把小提琴。青岛还是上山东一颗璀璨的明珠......”

到了岸边,我下了船,恋恋不舍的告别了大海。最后,我们又去了此行的最后一站——海底世界。到了海底世界,我看见了许许多多的海洋生物,他们都用自己的欢迎方式欢迎我们。热带鱼向我问好,海龟让我抚摸它坚硬的外壳,表示欢迎......

啊,青岛真美!等有时间了,等有时间了我一定再把青岛看一遍!

四年级命题的写景作文篇5

初秋的早晨,爸爸妈妈和我,一起去郊外游玩,秋风微微袭来,真是清爽宜人。

天空上,大雁排着整齐的队伍,云朵像一个洁白的“绵羊”,秋风一会把“绵羊”变成一匹骏马,一会变成一条飞龙,就像在保护着大地。

马路两旁的桂花,散发着浓浓的香味,真让人陶醉,菊花就像一个个美丽的仙子,五颜六色。来到果园,香梨你挤我碰,,争着让人们去摘呢,苹果躲在叶子里,好像在玩捉迷藏,那金__的稻子,把田野变成金__的草地。

秋天虽然没有春天的鸟语花香,没有夏天的电闪雷鸣,没有像冬天那样堆雪人,打雪仗,但是秋天是个丰收的季节,我爱秋天。

四年级命题的写景作文篇6

我爱四季,因为春天代表着美丽,夏天代表着酷热,秋天代表着凉爽,冬天代表着寒冷。

春天,百花齐放,小鸟啾啾,小草濑洋洋的享受着阳光的明媚,柳树披散着它的长发,小溪流唱着欢乐的歌。人们脱下棉袄,换上单薄的衣裳;小孩子们一溜烟跑出去玩儿了……

夏天,炎暑酷人,太阳公公把植物烤的软绵绵的,马路烤的踩上去都能有一个大大地脚印;小孩子买的冰激?不一会儿都被融化了,人们都诉苦天太热,个个满头大汗。

秋天,秋高气爽,地里的庄稼成熟了,是农民收获的季节,他们这时可忙了。看见那庄稼成熟,农民脸上笑开了花……

冬天,寒风刺骨,洁白的雪下了几天几夜。停后,那雪都到了人的膝盖。这时,放眼望去,一片白茫茫,像是给大地穿上了一件白衣服。

我爱四季,我爱四季的美丽。

四年级命题的写景作文篇7

夏天,是心情最烦躁的时候,但如果你来到一个地方,保证你的心情会非常舒畅,你的烦恼会一扫而光。

清晨,雾笼罩着荷塘,像是给荷塘披上了一层轻纱,给人们一种神秘感。露珠像是晶莹剔透的珍珠,正在大“床”上做美梦呢!荷叶显得格外绿,这时的荷花还是花骨朵儿正等待太阳公公出来,展示自己的美呢!此时在不远处飞来一架“小飞机”停在“机场”上,正是杨万里写的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的场景啊!

走进一看,这些荷叶有3种姿态,一种是花骨朵,就一个刚出生的娃娃;一种是半开的,像一个害羞的小姑娘才开了半张脸;还有全部开放的,就像一张全开的笑脸,真是千姿百态呀!荷花的果实是一颗颗莲籽,就像一颗颗绿宝石嵌在里面,多美啊!荷花的下面是莲藕,莲藕全身是个宝,既可以解暑,又美味。

一朵朵粉红色的荷花,像一位位穿着华丽衣裳的年轻少女,头上戴着黄色的莲蓬,静静地站在那里,一阵风吹了过来,荷花的花辧上显现出一层层小道儿,看起来更加生机盎然。荷花有的半开,像小姑娘露出了半脸;有的全开,露出了花蕊,真像小姑娘的脸蛋。突然,太阳出来了,强烈的阳光照着荷叶,太阳光越来越强。一只蜻蜓飞来了,它停在了荷叶上,一会儿又飞到荷叶下,轻轻的点了一下水,这风景真美啊!我准备把这风景画下来,掏掏口袋,没带画纸,但是我已经把这个风景印刻在心里了。

当我们安静下来仔细地听时,我们会听到一阵蛙鸣,真好听。往水池里望去,一群鸭子成群结对地做“早操”,还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜻蜓在空中飞来飞去,鱼儿在水中游来游去,仿佛在戏耍。真像美丽的图画!

我被深深的陶醉在这个荷塘美景之中!我爱你这美丽的荷,更爱这荷塘美景!

四年级命题的写景作文篇8

漠河——中国最北边的一个城市。这个暑假我有幸去游览了这个地方。

我曾经去过中国最南边的城市——三亚。那里有波澜壮阔的大海,挺拔秀丽的椰树……给我留下了很深的印象。同时,也在我心里留下了一个疑问:中国的最北边会是什么样子的呢?

初到漠河,给我的第一印象是:漠河真干净!这里的天是蓝的,像一大块的蓝色丝缎,非常纯净,偶尔飘浮着一丝丝白云。地上是一大片一大片绿色的森林,风景美得像一幅画。

我们去了漠河的北极广场,广场非常空旷,正中间竖着一块碑,碑上刻着四个大字:神州北极。北极广场的另一侧就是黑龙江,江水蜿蜒流淌,江的对岸就是另一个国家——俄罗斯。我觉得真神奇,我居然离另一个国家这么近。借助望远镜,我看到了那边的村庄、还有袅袅升起的白烟。

漠河最有特色的一个字就是“北”,这里有中国最北人家、最北邮局、最北冷饮店……

游完了漠河,我才知道中国的最北面也有那么多美景。我真是不虚此行!

四年级命题的写景作文篇9

春,让花朵微笑。

春,让杨柳抬头。

春,让花朵歌唱。

春,让小朋友绽开美丽的笑脸。

春天犹如魔法师,他让小草复苏,也让河水解冻。

我走出家门,坐在石椅上,欣赏着每一朵漂亮的花儿。

阳光斑驳地洒落在地面上,好温暖。

抬头望去,阳光并不刺眼,只是闪出金色的光芒。

好多小朋友在水泥地上玩耍,欢快极了。

我坐在秋千上,静静地,轻轻地摇荡着,享受每一缕阳光带给我的温暖。

春天是美丽的,这是大自然的现实,而不是胆大的幻想。

四年级命题的写景作文篇10

冬天是单调的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。

春雨淅淅沥沥地飘落大地,用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。

雨雾弥漫,如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天,就算把自己的羽毛全都润湿了,也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样,拥有远大的理想,并为着理想,努力翱翔。

雨雾像珍珠,一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上,平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳,好像在畅颂春的喜悦。

春雨绵绵,落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦,又像是蚕在吃嫩绿的桑叶,更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上,抖动着,滚动着,刹那间,那花瓣上像长满了珍珠,闪闪发亮,那光还刺你的眼呢。

这就是春雨,美吗?其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。

早春的风是冷风,是冷空气南下吹来的风,它肆虐的时候,像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈;像泼妇耍泼,横行无忌;像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波涛,此起彼伏;那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮,一直刮到天昏地暗。

和煦的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋,轻轻地拍者孩子的肩,让他静静的入睡。它是那样轻柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞动着柳树的腰枝,吹动着松柏的头发,掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷,多么地动人,多么地诱人。

此时,我多么希望我就是那一滴春雨,去滋润祖国大地,让万物更茂盛,人们在春天活得更滋润。

我也多么希望我就是那春风,给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风,去拂平灾区人民那颗受伤的心,并带去乐观面对生活的精神,让他们乐观的面对生活。

春天的风,春天的雨,你在我心中永远是最美丽的。

作者在明媚的春天,激情饱满得赞美春风、春雨,满篇都是浓浓的爱意,语言优美,清新流畅自然,运用了比喻、拟人、夸张、排比、叠音等修辞手法,展现了一幅生机盎然的春景图。

四年级命题的写景作文篇11

有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢寒风凌冽的冬天,而我却喜欢硕果累累的秋天。

太阳初起,温暖的阳光洒在花儿的花瓣上,那积累了一个晚上的露珠从花瓣上滚了下来。秋风阵阵吹,秋雨阵阵下,天气慢慢的变凉了,河水也变冷了小鱼仍然很喜欢,还时不时地跳出来欣赏这秋天的美景。

田野里五谷飘香,高粱低着头,弯着腰,像一个个彬彬有礼的绅士,在欢迎我们的到来。玉米的胡须是白色的,秋风轻轻地一吹,玉米熟了,胡须变黑了,一排排的玉米粒像一颗颗黄色的牙齿。

树林里,叶子也慢慢变黄了,挂在树上,像一朵朵金黄色的花;秋风萧瑟,风一吹,飘在空中,就像一只只黄蝴蝶;落在小河里,就像一艘艘金黄色的小船,慢悠悠地远航了。

果园里硕果累累,桔子还是青色的,挂在树上,像一个个绿色的小灯笼露出了青涩的笑容。苹果通红的,像一张张孩子们羞红了的脸蛋。葡萄有紫色的、红色的、黑色的和绿色的,一串串葡萄挂在藤上,像一颗颗大珍珠,看了就让人口水“飞流直下三千尺!”

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”我也如诗人一样喜欢秋天。

四年级命题的写景作文篇12

春天是绿色的,春风吹醒了小草,春雷唤醒了小花,春雨浇活了小树。瞧,小河想看到春天,把冰推开了。迎春花、油菜花都献上了自己的美丽。青蛙们醒了,刚睁开眼就被迷住了。柳树们也不甘示弱,穿着自己时髦的线条服开始了服装大赛。百灵鸟奏响了交响曲。这,是春天的画。

夏天是红色的,火红又炎热的太阳挂在天边。有时晴空万里,蝉们吱吱吱地叫,好像在说:热死啦,热死啦!它的话好像被小鸟听到了,没有一个出来飞的。全躲在鸟巢里。有时乌云密布,蚂蚁们看见了,急忙盖巢。最活跃的还要算燕子。一会儿上飞,一会儿下飞,一会儿滑翔,一会儿拍打翅膀。青蛙们看见了,以为它在表演杂技,呱呱呱地拍手叫好。这,是夏天的画。

秋天是黄色的,温暖的阳光照在人脸上,感到格外舒服。秋风阵阵吹来,不时吹落树上的一片片黄叶。果园里,苹果、柿子笑嘻嘻地挂在枝头。田地里,丰满的稻谷等人来收割。这,是秋天的画。

冬天是白色的,飞舞的雪花飘落大地,儿童们高兴地打雪仗、滚雪球、堆雪人,摇一下树,哗啦啦,像下暴雪一样,准会把你变成雪人。这,是冬天的画。

四季各有特点,如果有了第五季,而且有春天的花草,夏天的阳光,秋天的果实,冬天的白雪,那就更好了。

四年级命题的写景作文篇13

夏天是一个炎热的季节。西湖里开着几朵粉色的荷花,还有几个莲蓬像一个个“喷头”,“喷头”里有一颗颗小小的、圆圆的莲子。

夏天,知了在叫:“知了,知了!”青蛙也在叫:“呱呱呱!呱呱呱!”此起彼伏,好像在争论:“我唱得好”“我唱得更好!”“我唱得响!”“我唱得更响!”

大雨过后那一棵棵小草欣欣向荣,一棵棵又高又大的树郁郁葱葱。

夏天,人们吃上了甜甜的西瓜、凉凉的棒冰。用起了扇子、空调、电风扇等。傍晚,人们都在大树底下乘凉。有的人在游泳池里游泳,真像一条条可爱的小鱼在水中游来游去。

我爱夏天,因为能吃上凉凉的棒冰,还能吃上甜甜的西瓜。我爱夏天,因为可以去游泳池里游泳。啊,夏天是多么的炎热,但又是多么的欢乐啊!

四年级命题的写景作文篇14

要问绍兴哪里的水使人常心悦目,自然非白塔洋莫属。白塔洋位于绍兴陶堰的东南,属鉴湖水系,江面宽阔,河水清冽,是绍兴四大湖泊之一。白塔洋的附近有脸面不断的小山丘,山麓有寺庙。村名大都依山而居,村口湖面狭窄,故称白塔头,岸边建有跨湖多孔大桥。鞠一捧白塔洋的水,犹如一颗在阳光下闪闪发亮的蓝宝石,冰凉的水在你指缝间流动,像有一万个细胞在活动。靠近鼻尖,你就会嗅到大自然的芬芳清香。清晨,你可以看见许多鸭子在河边嬉戏,从河中检出又肥又壮的小鱼,这也使得鸭子又肥又壮,这变成了独特的风景线。夏日炎炎,湖面波光粼粼,反射出耀眼的光芒。似一面遇到阳光的镜子,从这里可以看到自己,偶尔会有一条鱼跳出水面。突然,一辆船驶过来,河面上漾着圈圈波纹。秋天,落叶零散的铺在河面上,给偌大的河面添上了一些色彩。看,落叶五彩斌峰的,像一个小小的调色盘,一下子就把世界换了个模样。这时,再用手风河面就有一阵凉意,涌上心头,但这湖里的鱼却自由自在的游者,无忧无虑的玩耍。

冬天,鸭子们在各自的家里大吃大睡,就不必自己到河里去觅食了,这是湖面水平如镜,湖面上有几片薄冰,像一艘艘装满希望的小船驶向远方。

四年级命题的写景作文篇15

小时候,夏天就像一个雨的季节―经常下大雨。我和小伙伴最喜欢在雨里光着脚丫踩水玩儿,在泥地里挖坑

记得那年我才七岁,很好玩儿,最不喜欢在家里闷着。又到了周末,我刚写完作业,在家里闲着无聊,忽然听到了楼下的“死党”喊:“下雨啦,下雨啦,大家赶紧出来呀!”接着又是妈妈在阳台上大声说:“多多,别闷在家里,写完作业就下去玩吧!”我想:这么好的“戏”怎么能少了我这个主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨伞一溜儿烟跑了下去。

下楼时瞥了一眼楼道,看见了一个塑料布,我一把拿上出了楼道。我一走出门口,小伙伴们都围了上来,用诧异的眼光看着我,我大声说:“都把雨伞搭成一个小屋,钻到这块塑料布下面来!”他们都明白了我的意图,迅速地用五颜六色的伞搭了一个“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他们都钻了进来,我们顶着布在雨里跑,穿着雨鞋在泥坑里踩泥

雨渐渐小了,我们都跑到树荫下,每人拿一片无花果的叶子放在地上坐下来,用树叶和泡沫块做小船,还用你捏成一个个形态各异的小人放在上面,然后往水里轻轻一扔,用小棍儿拨着小船让它前进,我们又把地上的苔藓移到离水坑不远的泥地上,在上面插上花、树枝,女生还用泥来捏秋千、滑梯、长椅费了大半天劲儿,一个小小的“水上乐园”就做好了。然后我们又抬起塑料布往“彩屋”那边跑,钻进去,在里面讲笑话、拍手玩,在楼下玩了好长时间。直到家长在窗户口叫我们吃饭时,大家才拿起各自的伞,恋恋不舍地挥手告别。

到家时才发现自己已经变成一个“小泥人”啦!

四年级命题的写景作文篇16

乡下到处都有美丽、迷人的田园风光,有小溪、田野、鹅卵石小路……一年四季都是这样,下面听我给你说说乡下的田园风光吧!

春姑娘踏着轻盈的脚步来到了。人们的院子里,小树发芽了,小小的嫩芽像一个个动听的音符。小草也从土里探出头来,东张西望,好像怕谁攻击它似的,过了好一会儿,才大胆地挺直了身板。小鸡们也不再依靠妈妈,独自觅食,独自在草地上晒太阳。

春姑娘走了,夏哥哥也走了,这时秋婆婆来了。小院里的小草、树像染上了颜料。枫树叶红红的,像一枚枚邮票,飘呀飘呀,飘来了阵阵秋风;银杏树叶变的黄黄的,像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热;柏树、松树穿上了绿油油的新衣裳。小院旁边的果园里,一派丰收的景象,石榴哥哥正放声大笑,一不小心,笑破了肚皮露出了饱满的果实;苹果妹妹那粉嘟嘟的小脸显得非常可爱;红枣像一枚枚红宝石,佩戴在树枝上……

冬爷爷带着许多“无味白糖”来到了。树叶都掉光了,只剩下了光秃秃的树干。小院里没有绿叶,就好像没有了生机。雪一直下了很久很久,地上堆积成了厚厚的一层白雪,几个小孩子聚在一起,玩起了打雪仗、堆雪人等游戏,虽然天气很冷,但也阻止不了他们的快乐!

乡村的田园风光总是那么美!如果你想亲自体验,那么,请到乡村感受一下吧!

四年级命题的写景作文篇17

秋天在那里?秋天是什么颜色的?我从书里寻找答案,李贺诗云“大漠沙如雪,燕山月似钩”;杜甫笔下“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”;陶渊明曰:“采菊东篱下,悠然见南山”这是诗人笔下的秋,大漠黄沙,滚滚长江、东篱采菊,写的是诗,美得像画!原来秋天是金色的!

秋天在那里?我到公园里寻找秋天,瞧!湖里婷婷的荷花早已归隐,留下一个个成熟饱满胀满莲子的莲蓬,它们低垂着头,像一个个害羞的小姑娘,忐忑不安的等待着;草坪上的小草应景的把头发染成了金黄色,远远看去,草地就像一块金黄色的地毯。

秋天在那里?我到马路上寻找秋天,树爷爷也觉得冷了,在他的单衣外,加了一件金黄色的外套,还将金色的叶孩子们放飞,让他们在温暖的泥土里迎接冬天的到来。

秋天在那里?我到田野里寻找秋天,看金黄的高粱低着头;金灿灿的稻谷弯着腰;玉米挺胸抬头像一排排气宇轩昂的黄金战士;劳碌的农民伯伯在金灿灿的阳光下忙碌,脸上洋溢着丰收的喜悦。

秋天在那里?我到果园里寻找秋天,沉甸甸的桃子,红通通的苹果,金灿灿的梨挂满枝头,晶莹剔透的紫葡萄就像一串串紫色的珍珠,看上去格外诱人。

秋天在那里?我到集市上寻找秋天,集市上多半是丰收的农民,脸上洋溢着丰收的喜悦,有卖枣的,卖桃子的,还有卖苹果的,卖梨的,他们和卖蔬菜的一起,此起彼伏的吆喝着,卖力的推销着自己的劳动果实。年景好,收成好,农民的日子真是“芝麻开花——节节高”!

诗人刘禹锡说“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,秋天是金黄色的季节,是丰收的季节,也是我最喜欢的季节,我爱这油画般的金色的秋天!

四年级命题的写景作文篇18

快到三月了,春天悄悄地走向了我们。赶走了风寒万物复苏;温暖的春风一过,带来一片生机勃勃,大地又热闹起来。

迎着初升的太阳,才刚带些绿芽的柳树像是一下子披上了橙色的春装。一阵微风拂来,柳条在空中荡着,像是彩带飘舞,又像是摆手欢迎春姑娘的到来。

田野里小草刚探出头来,呼吸着春天恬淡的空气,享受着暖暖的阳光。

“草色摇看近却无”这句诗用在这儿再恰当不过来。不错,这时的草也就有我的指甲那么长。远处看,许多小草连到一片,似有似无的,走进了,如果不仔细看,你就会以为刚才看见的是错觉。

再看田地里,人们都忙得满头大汗,忙着埋粪,忙着为播种做准备。

我想:农民伯伯正为播种做准备,我们也该为今后的学习做准备了。“一年之计在于春啊”!

四年级命题的写景作文篇19

四季美,家乡的四季更美!

春天,小草发芽了,花儿也开了。那花开得像刚从梦中醒来的婴儿,脸红红的,真可爱。小燕子从南方飞回来了,在天空中呢喃地唱着歌曲。

夏天,屋后的小池塘里,开满了荷花。那含苞欲放的真像一位腼腆的小姑娘;半开着的,好似一位纯洁的美少女,用白嫩的手托着脸庞;那完全盛开的,更加动人,她大方的露出笑脸。

秋天,稻田换上了耀眼的浅黄色的新装。每根稻杆都撑起了丰满的穗儿,那齐刷刷的稻穗,犹如乐谱上的线条,一个稻穗儿就是一个跳动的音符。

冬天,雪花纷纷扬扬地飘落下来,在林中飞舞,树上积满了雪,地上的雪厚厚的,又松又软,漫山遍野成了一片银白色的世界。在雪中,小朋友们高兴的喊着:“下雪了!”他们在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。青青的松柏耸立在雪地中,像一位军人,保卫着自己的家园。

家乡的四季是最美的,我爱我的家乡!

四年级命题的写景作文篇20

我的家乡是一个如诗如画的田园乡村。

春天,小草长出了嫩绿的芽儿,田野里盛开的小花五彩缤纷,不计其数,是人眼花缭乱,红的、白的、黄的、紫的……真美啊!小燕子从南方飞来,在天空中跳着欢快的舞蹈,把本来就生机勃勃的春天打扮的更加美丽无比。

夏天,红彤彤的太阳犹如一个大火球,把大地烤的饥渴交加,知了却在树上唱着欢快的歌:知了,知了……那歌声真好听。人们都跑到树阴下去乘凉,大家都穿着花花绿绿的衣裳,从远处看,就像在大树阴下种了几束美丽的花儿。

一阵凉风吹来,怎么回事?哦,原来是秋姑娘来了。秋天到了,田野里充满了丰收的喜悦。瞧:玉米姐姐裂开了嘴巴哈哈大笑;高粱伯伯笑弯了腰;花生妹妹一个个顽皮的像个小孩子,活蹦乱跳的。果园里更是一派丰收的景象:苹果一个个红着脸,挂在树枝上;水蜜桃裂开了嘴;柿子一个个挂在枝头上,想一个个小灯笼;桔子想一朵朵菊花开在枝头上。它们都等着农民伯伯把它们运回家呢!

冬天到了,天空中的茫茫白雪为大地穿上了一层美丽的衣服。孩子们在雪地里滚雪球。打雪仗。堆雪人。你瞧,孩子们玩得多开心。多欢快啊!

啊!我的家乡真美啊。我爱我这如诗如画的家乡。

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