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什么伴我成长作文1000字

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写好作文需要注意写作规范,例如语法、拼写、标点等方面的规范,使文章更加准确、流畅、易读。优秀的什么伴我成长作文1000字应该是怎样的?快来学习什么伴我成长作文1000字的撰写技巧,跟着小编一起来参考!

什么伴我成长作文1000字篇1

一次听说“吃货”朋友打探薄荷:“薄荷的生命力顽强,拔根嫩茎,即使是片叶,只要适当浇水,定活。”“薄荷可以当做佐料,摘几片叶子,放入汤中,奇香。”我听后,笑嗔:“你可真是个吃货。”思绪也飘向远方……

儿时,爸妈工作较忙,将我留在乡下。奶奶疼我这个宝贵孙子,给我煎薄荷饼。摘几片薄荷叶,放入面糊中,捣碎,倒于锅中,然后便是等待。等待是要有耐心,要不厌其烦地一次次给饼子翻身。每次煎好,不说香飘十里,至少前后左右几家邻居都沉浸在这诱人的香味中。而这时的我,大多情况下正在与朋友玩耍。但一闻到这味道,口水总抑制不住地“飞流直下三千尺”,丢下玩伴迫不及待地冲向厨房,不管三七二十一,直接用手抓起一块就塞进嘴中。入口的一瞬间,清香裹挟着热量直冲心脾。味蕾在那瞬间仿佛得到释放,被清香醉得跳起舞。“香!”“别急,还有!”祖孙俩的笑声回荡在厨房间,久久未曾散去……

七岁那年,因为我要回到城里上学,不得不告别了老家。那一年夏天,我得了肺炎。每天都要在医院呆十二个小时,挂各种药水。在几天里,我的手背上就遍布了针孔。即使如此,情况也一度恶化过。奶奶听说后马不停蹄地赶到医院,带上了薄荷饼和一株薄荷。薄荷饼被闷了一会儿,已不如刚出炉的那么好吃。但我吃起来,确实那么香甜,那么感人。

那株薄荷,自然放在了床头。这小家伙居然不受我的影响,自顾自地长得茂盛。清香时常会顺着我的呼吸,占领我肺的每一个角落。心情好的时候,我就凝视着这株薄荷。它是那么绿呀,让我时常怀疑这绿是不是浓缩了所有树叶的精华。怀疑着,就不自觉流下泪来。因为我又想起了奶奶的仁慈。忽的,我就会多份自信,有了战胜病魔的勇气。一个月后,我也是熬过了病魔的煎熬。

那株薄荷,“迁”到了家门前的小花坛里。本以为它会水土不服,结果越长越茂盛,已经有了自己的一片小天地。每天早晨,嗅着这清香,我会想起奶奶。她年轻时,爷爷到外地打工。每天清晨,当村子里大多数人还睡眼朦胧,她就已经走到田里拔草;每天深夜当人们都进入梦乡,她还在昏暗的烛光下缝着衣服……奶奶用自己的双手撑起了整个家。她顽强的精神也感动了邻里乡亲。大家都向奶奶学习,整个村子欣欣向荣。奶奶,不正如薄荷般,既顽强不屈,又散发清香么?

“咦?什么这么香?”朋友的惊讶声将我唤回现实。轻轻一嗅,竟是熟悉的清香。寻香看去,是一株薄荷,被风刮得东倒西歪却仍昂首挺胸。“笨蛋,那就是你说的薄荷。”我笑着说道,眼里却不觉有些湿润。

什么伴我成长作文1000字篇2

从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵——题记。

20_年世界读书日的主题:地球与我。它的主旨是:希望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受到阅读的兴趣,都能尊重和感谢为人类文明作出贡献的人。

我爱读书,是个“书虫”。我从六岁认字学拼音起,就开始了阅读。

我依稀记得,我的启蒙读物是《水浒传》,一百单八将的名字已深深地刻在我的脑海里,回想起书中的故事情节,我仿佛身临其境。武松打虎使我热血沸腾;豹子头林冲的遭遇让我抑郁难平;高俅用奸计陷害宋江大哥使我怒火中烧;托塔天王晁盖的离世又让我悲愤不已;兄弟们齐聚一堂,大块吃肉,大口喝酒又让我感到兄弟间那份浓浓的情谊……

我在渐渐长大一本《水浒传》已满足不了我对知识的渴求。我把目标锁定在了那些世界名著上。

我读《钢铁是怎样炼成的》,结识了一位百折不挠的英雄——保尔·柯察金。读《欧也妮·葛朗台》让我无比同情那小姑娘——欧也妮。读《邦斯舅舅》我又看清了一个放高利贷的守财奴,他那自私的心令我作呕……

读古书:越王勾践亡国后,卧薪尝胆,终破吴而归;看孔子周游列国,四处学习,终成一代圣人;看今朝,张海迪身残志坚,发奋苦读,荣登全国十大杰出青年之位。

“有心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,“学而时习之,不亦说乎”,“有志者,事竟成”,书中的这些人物都能给我很大的启迪,让我不断完善自身。

读书不仅让我积累了许多知识,它更赐予我坚强的信心。

有一次,我因考试成绩下降而失落时,在我意志消沉的时候,书中的几句话让我立即清醒了。“学不博者,不能守约;志不笃者,不能力行。”我明白了:只有多了解,多学习,才能不做井底之蛙,只有坚持才能成功。不管学习任何东西,首先要坚持住,要想学好,就得长时间熬住苦学。我塌下心来,认真复习,最后以全校第一名的成绩,考入我镇初中。

书不仅仅是一本书,它更是我的良师益友。古语曰:“志立则心定,心定则事成”,告诉我有志气要放下来,从具体的事开始,要想办法做计划,从小事做起。正所谓“志之难也,不在胜人,在自胜”。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”读书丰富了我的生活,让我明理、明智。我读书,我快乐;我读书,我阳光。I love reading!

什么伴我成长作文1000字篇3

我们五彩缤纷的童年,离不开书!高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,一本好书是启迪人的智慧的金钥匙。

书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时光隧道,带我们回想远古,展望未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

我现在读小学四年级,平时我喜欢的课外书大致有《卖火柴的小女孩》、《特别的女孩萨哈拉》、《窗外的小豆豆》、《汤姆.索亚历险记》等。然而,这都不是我最喜欢的书,你知道我最喜欢看什么书吗?是它———《小学生英汉图解词典》。我的这本好书主要有以下内容:1、英文字母表标明字母的书写笔顺。2、国际音标一览表中列举出全部音标及示范单词。3、单词参考全国各省市小学英文教材,选择出现机率最多、最适于小学生认读记忆的单词。努力做到收词全面、完备。4、集合单词按情景分类,收集小学生日常生活各场景中所遇到的单词,是对课堂学习内容的巩固和补充。5、常用短语参考全国各地各类的小学生英语教材、选择其中最常用的进行归纳、总结。6、附录包括小学生常用名词、形容词、动词的不规则变化表,常见人名、国名、地名英汉对照表等方面的内容。7、单词按字母顺序排列。8、集合单词按情景编排,分为29个 场景…………

这就是陪伴我好多年的书。今后 ,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

——小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说。

——小鸟喜欢天空。因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事。

——我,喜欢好书。因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。

对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。在每个寂静的夜,与书促膝长谈。

好书,伴我快乐成长一本好的书; 使人聪明,让人的思维更加活跃。 一本好的书, 使人渊博,让人的大脑更加充实。 一本好的书, 使人拥有一切。只要你爱书, 爱看书,你就会拥有一切。

什么伴我成长作文1000字篇4

在我家中,珍藏着一把小木椅。那是家里的一道风景线,也是我成长路上的辅助线。

那年冬天我刚学步,爸爸妈妈带我回老家过年。爷爷看见附近的幼儿园里丢弃了一把破旧的小靠背椅,像捧着至宝一样把它捡了回来。这把小木椅浑身绿颜色,椅子的一些地方已磨损掉漆,露出光秃秃的黄色脊背,座面上不是缺了一角,就是裂开了一条缝。想必这一定是幼儿园小朋友淘气的“杰作”。

爷爷在座面的四个角上各钉入了一根铁钉,并且在座面与椅背相交处,别出心裁地用一个粗铁线贯穿,还用锤子将钉子敲进已经松动的椅腿中。在他的巧手下,松散的小木椅不一会儿就变得结实牢固,爷爷让这把小木椅获得了重生!爷爷对爸爸说:“再破旧的东西,经过整修,还是能用的……椅子丢了很可惜,修修就好了。你们带回去,给可欣坐吧。”过完年,妈妈抱着我,爸爸提着小木椅上了回晋江的车……

小时候,我十分淘气,常常捉弄这把小木椅。当我高兴时,我就把它倒过来当马骑,嘴里还发出“驾驾”的催促声;当我心情不好时,我就用脚踢它,以发泄自己的情绪。小木椅常常是被我踹得东倒西歪的,就像个受气包;当我愤怒时,我就去掰它的椅腿,像是要把它四分五裂似的,有时会把它掀翻在地,发出“砰”的一声响。爸爸教训我说:“小木椅被你这样玩弄下去是会坏掉的!”我嘟起嘴:“坏了就坏了,再买一张就是了嘛!”爸爸语重心长地对我说:“可欣,这是你爷爷送给你的礼物,它寄托着爷爷对你的期望啊。他希望你明白‘一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰……”年幼的我听后,心中似懂非懂,但看向小木椅的眼光却分明多了一丝柔情。

长大后,我不再像过去那样对小木椅毫不客气地动手动脚了,而是安静地坐在它身上写字、算数。当我感到疲累的时候,就靠在它身上小憩一会儿,它仿佛在提醒我千万别懈怠;当我思考时,小木椅又仿佛给了我不竭的灵感;当我想将剩下的饭菜倒掉时,看着小木椅,我的脑海中总会闪现“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”……正是因为我与它的点点滴滴,所以我们间已有深深的感情。

2013年,爷爷因病去世,从此我更加珍惜这把曾经伴我成长的小木椅。每当我想爷爷的时候,我常深情地抚着它,就好似杨柳轻轻拂过湖面,有着那片宁静中的温暖。我仰望星空,仿佛爷爷在微笑地告诉我:人的一辈子,一定要勤俭节约,成由勤俭败由奢……

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