以回忆的作文
好的作文用词准确，语句通顺，没有错别字和语法错误。什么才算好的以回忆的作文？接下来给大家分享一些以回忆的作文，供大家参考。
以回忆的作文篇1
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将结束，想到这儿，不禁感叹万千。
还有几天，我们的小学生活就将结束。时间像无情的流水，流过去就永远不能回来了。
六年时间，我从刚跨入一年级的小小少年成长为一名即将升入初中的中学生了。这六年来，我得到了许多，有同学友谊，师生之情，文化知识等等。六年的回忆像海洋里的贝壳，数都数不过来。而那一次的经历，更像是在茫茫而又幽暗的大海中的一颗珍珠，尽管大海茫茫而又幽暗，但那珍珠却一眼可见，因为那珍珠太过洁白、明亮、璀璨。
那一天，是元旦，对于别的班来说那天是快乐的，简直是天堂。但对于我们来说那天是痛苦的，简直在地狱。那天下午，别的班都在看电视，而我们班主任汪老师却以我们成绩下降为由，让我们在班里学习。我们十分不满。
下课的时候，我心想：“凭什么别的班可以过元旦，看电视，而我们就要像笼子里的鸟一样被迫学习。”我越想越觉得不公平，越想就越生气，烦躁。班里和我有同样想法的人也不在少数。就在这时，班里的头号“恶徒”——像皮泥，带着他的“恐怖团队”——专骗老幼妇孺帮，开始破坏我们班的布置。他们将气球一个个捏爆，把后面的黑板报擦掉，把彩带扯下。后来，班主任发现了，问我们为什么这么做?我们把原因告诉了他。班主任听后很无奈，最后做出了让步，“算了，给你们玩一会儿。”那天下午，老师允许我们唱歌，跳舞，表演节目……
在一片欢呼声中，我们度过了一个愉快的元旦，那是小学生活里令我最难忘的一天!
以回忆的作文篇2
光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的小学生活就结束了。六年里，我有很多很多的话想说……
敬爱的老师，感谢您的培养，六年了，我们一起走过了二千多个日日夜夜，为了我们快乐健康的成长，不知道您熬了多少夜，受了多少累才把我们送到毕业，您的额头已爬满了皱纹，粉笔的灰尘，已把您的青丝染成白发，然而，无论什么都改变不了您对教育的热爱与痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻富于创造的心。是您交给我们知识，交给我们怎样面对生活的挫折，指引我们找到生活的方向，千言万语汇成一句话，感谢老师的教育，祝老师身体健康。
亲爱的同学们，从一年级到六年级，六年了，我们一起从无知到懂事，从幼稚变得成熟，我们一起相知相伴六年了，请记住——我们是并肩生长的小树，是二重唱的两个声部，是一个教室的兄弟姐妹，我们一起听语文老师生动地讲解课文，一起在数学课上解方程，求圆的面积，一起在科学课上了解植物的生长，想到这些我就特别特别不舍。
我的母校呀，是您为我叩开了知识的大门，是我开始学习知识的地方，我的理想在这里生根，我的积极向上在这里发芽，我的习惯在这里养成，您是我人生路口的第一个驿站，我永远爱您，我希望你越来越好，桃李满天下。
再见了，我敬爱的老师，亲爱的同学;再见了，我的母校，我的小学生活。
以回忆的作文篇3
时间已经不多了，但是我仍愿曲终人不散。
——题记
六年的时间很快就过去了，无忧无虑的童年梦终究还是到了尽头，让人不得不醒过来。但我心底里并不希望这些美好的记忆离我而去。
老师领进门
还记得一年级时初见母校尊容，我在门口踟蹰不敢往前，是恩师李老师牵着我的手将我领进这所伟大的学校。初见李老师，她身上那种圣母玛利亚般的光环立刻把我包裹住了，那种温柔的目光使我感到无比温暖。
外号那些事儿
从与同学们熟识开始，我便有了很多外号，十只手指头都数不过来。什么杜鹃啊、肚皮啊……
还记得有一次老师在上语文课时，说到一篇好文章要有凤头、猪肚和豹尾。老师刚讲到猪肚，全班霎时哄堂大笑，那声音仿佛要把屋顶掀番了似的。那时的我可谓是坐立不安，全班人都亲切地唤着我：肚皮……肚皮……不得不说，外号真的给我们带来了不少乐趣啊!
记录我们六年的岁月
快毕业了，大家都开始传起同学录来。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手里拿着笔在不停地认真写着，每一个词都细细思量，好好揣摩……我拿出我的同学录来给朋友们写，每到一个人手中我都不忘嘱咐一句：“一定要好好写哦，给我们都留下美好的回忆。”这一本看似轻便的本子，实际上承载了我满满六年小学生活的回忆。回忆里有着太多太多无法忘却的东西。
我愿，曲终人不散
尽管世人皆知一曲终了，就应该好聚好散。可我坚信：曲终人不散。也许人走了，但记忆还是会留在那里。可大家终究会散。所以，我更加珍惜现下为数不多的小学学习时光。
这些回忆，会汇聚成一个按钮，你轻轻一按，记忆便会投进你的怀抱，再次向你涌来。
以回忆的作文篇4
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念;又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存……
回忆让世界一切万物变得安静，让人变得放松，让人感到温暖，让你回想起遥远而不遥远的梦，让你回想起在雨中，那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞你一个个让你期待的梦。
时钟只有前进，不可能倒退。童年只有回味和回忆……
童年只有回忆，梦只有创造，将来只有拼搏……
童年以是过去的事了，只有回忆起那点点滴滴的事，只有积累更多的经验，这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷的童年，童年是人生最珍贵的东西，它是你一生的开始，拥有着它那你就拥有一生，我们应该好好地珍惜它。
梦常常都会变化着，梦是人一生中追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实。
只有回忆一切都会让你觉得美好……
以回忆的作文篇5
每当看到我们表演《木偶探海》的照片时，我的心情就激动无比，耳边也仿佛响起了观众们阵阵热烈的掌声……
那是在2016年年底，我们语言课的智玲老师宣布：“同学们，今年年底我们将会组织一场汇报演出，希望大家都踊跃参与。”“耶!”“太好了!”大家兴奋地跳了起来。“大班的同学注意了!你们还需要用舞台剧的形式表演出一则寓言故事。”智玲老师接着说。听到这话，我的心情既紧张又激动。紧张是因为从未表演过舞台剧，怕表演不好;激动是因为觉得很新鲜，便跃跃欲试。
大家选择的是《木偶探海》这个寓言故事。多多同学是总导演，她根据这个寓言故事编了一个剧本，并得到了大家的一致认可。为了公平起见，大家用抽签的方式分配角色。我抽到了老蚌的角色，老蚌只有一句台词。排练时，我表演得声情并茂、活灵活现。多多总导演对我连连称赞道：“你表演得真精彩!”夸得我心里甜滋滋的。在排练的过程中，遇到不满意的地方，大家都会诚恳地提出来，面带微笑，语气平和，没有半点指责。每个人都想提升自我，做最好的自己，同时大家还相互鼓劲：“加油!可不要放弃哦!”从大家的脸上，可以看到什么叫专心致志;从大家的练习中，可以读懂什么叫坚持不懈;从大家的排练中，可以知道什么叫配合默契。就连老师看了我们的排练，也都禁不住点头称赞。
时间过得飞快，只剩下短短的一次排练时间了。我在家自己练习台词时，对木偶的台词也十分感兴趣，竟然不经意间都会背了。突然我有一个念头，非常想演木偶这个角色。于是，我与演木偶的同学商量：“陈柏林，我对你的台词非常感兴趣，请问我们可以交换一下角色吗?”没想到他爽快地答应：“好呀!正好我也想演老蚌!”多多总导演也同意让我尝试一下。在这短短一次的排练时间里，我非常珍惜这个机会，充满自信地进入角色，赢得了大家的认可。
怀着紧张的心情，终于等到了表演，大家换好演出服，自信满满地来到舞台。表演时，大家都全身心地投入了进去，无论是表情还是动作，都很到位，把每一个角色表演得惟妙惟肖。表演完后，台下响起了一阵阵热烈的掌声……
这掌声在我心中久久荡漾，我忘不了这段美好的回忆。忘不了排练时大家一起洒下的汗水，一路走过的欢声笑语;忘不了自己当时激动又紧张的心情;忘不了演出后的那份快乐和自豪!
以回忆的作文篇6
六年的小学生活如白驹过隙，转瞬即逝，留下的，是满满的感恩与不舍。
过去的六年里，我走过校园的每一处角落，看过校园的每一处风景。春天的鸟语花香，夏天的姹紫嫣红，秋天的秋高气爽，冬天的皑皑白雪。老师每一次的谆谆教诲和同伴们每一次的嬉戏打闹，都珍藏在我的心灵深处，变成一段段美好的回忆。
怎能忘记，在学校每年都会举行的运动会上，课堂上一向严肃的老师此刻都会变成孩子，当班上哪个同学小有成就时，就会露出一个如孩子般天真无邪的笑容。在校园里，每位老师的一颦一笑都深深印在我心头，亲切的话语，慈祥的笑容在我脑海里永不磨灭。
怎能忘记，每当我在教室中身体不舒服的时候，总会有几位同学及时发现，他们替你接水，对你关怀至深，急匆匆去找老师给家长打电话。接着全员出动，围在你身边问长问短，忙着照顾你，就算是平时经常和你吵得不可开交的同学也会在一旁偷偷关注你。如此友爱的班级，我又怎舍得离开!
现在，看到亲爱的老师们来回在教室和办公室穿梭奔忙的身影时，我的眼角总会悄悄湿润，而班上的同学又有谁不是变得这样多愁善感呢?每个人都舍不得离开校园，离开教室，离开老师，离开同学。每个人都格外珍惜最后在一起的一分一秒，珍惜在小学校园里最后的学习时光。
俗话说：天下没有不散的宴席，小学六年的宴席，终究是要散了。想起过去生活在老师身边以及同学们之间互帮互助的美好点滴，心中总会涌过一股股暖流。再见了，美丽的校园!再见了，温馨的班级!别了，敬爱的老师!别了，亲爱的同学!我将带着对你们的美好回忆跨进中学大门，开启新的征程。
以回忆的作文篇7
炙热的太阳照耀着我们泪眼模糊的双眼，我们有些惆怅，有些伤感，六年的小学时光犹如昙花一现，我们将要离开可爱的校园，六年，有多少值得回忆的事，有多少难以忘怀的事!
我忘不了操场上的欢声笑语，忘不了同学们为我呐喊助威，忘不了同学们对我信任的眼神……
还记得四年级下学期，一年一度的运动会拉开了序幕，同学们推荐我代表班级参加年级男子组短跑比赛，我如负重任，等待号令。
轮到我了，随着“砰”的一声枪响，我以迅雷不及掩耳之势冲了出去，班上的同学顿时沸腾了起来，有的跳起来大声喊到：“加油!加油!”有的拼命跺脚，生怕我落后了，还有的随着我一起向前奔跑……由于刚开始我速度过快，不一会儿，我的腿软了，气喘了，眼看对手远远的把我甩在了身后，我心慌了。这时，只听见一浪高过一浪的加油声，顿时，我加足“马力”，一股劲超越了前面的队员，冲向终点，获得了胜利。
比赛结束了，同学们没有欢呼，而是众星捧月般地围着我，左边的同学关切地问我腿疼不疼，右边的同学为我递来矿泉水，面前的同学为我擦汗……那一刻，我感受到了同学们对我的爱，感受到了集体的温暖。
我忘不了老师对我的敦敦教诲，去年期中考试，我因贪玩导致成绩一落千丈。得知数学成绩，我懊悔不已，但更多的是灰心、沮丧。老师发现我状态不好，把我叫到办公室，摸摸我的后脑勺，意味深长地对我说：“考试没考好只能说明这段时间的知识点你没有掌握牢固，你该分析试卷，把错题揪出来改正，以后上课认真些……”老师说了很多很多，老师的话里有提醒，有鞭策，有鼓励……也是老师那一番语重心长的话，让我端正了学习态度，不断进步着。
虽然这些事已经过去了很久，但在我心中却是记忆犹新。六年了，我们将要毕业，我亲爱的同学们，谢谢你们的鼓励，谢谢你们的信任和关爱，谢谢敬爱的老师，谢谢您的敦敦教诲，您的鼓励鞭策。
以回忆的作文篇8
在人生漫长而短暂的道路上，有着许许多多令人难忘的回忆。它们就像公园里盛开的那一朵朵香飘泗溢、色彩斑斓的鲜花;像大海上漂浮的那一片片光彩夺目、奇形怪状的贝壳;像果树上结的那一个个硕大肥美、令人垂涎的果实;像星空上挂的那一颗颗金光闪闪、璀璨夺目的繁星。每当我打开记忆宝盒的时候，一些难忘的往事都会像电影般地一幕幕地呈现在我的眼前。
那已经是三年级的时候的事了。有一次，数学单元考试之后的第二天，老师抱着一大叠试卷，对同学们说：同学们，这次考试的成绩出来了!刹那时，教室里鸦雀无声，同学们都默默地在心中猜想着自己的分数。我焦急地等待着老师发试卷，试卷终于发下来了，一个鲜红的100分顿时清晰地映入我的眼帘，我得了一百分!我喜出望外，心里的高兴的滋味难以言喻。
后来，老师讲评试卷的时候，我意外地发现老师改错了我一道题，我本来应该是99分的。这么办?要不要告诉老师呢?不告诉的话，好像有一种撒了慌的感觉;告诉吧，我就得不到100分了。最后，经过我的深思熟虑之后，我决定告诉老师，因为，我要做个诚实的人。100分就这样和我匆匆地擦肩而过
放学后，我拿着我99分的试卷，心里却感到很高兴。因为，这才是我自己真实的成绩!
成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼这一切的一切，才让我成长。
以回忆的作文篇9
我还记得在我上学时，爸爸背我去上学的时候，我们家住的远，一旦下雨，道路就会变得泥泞，但是爸爸为了我上学不迟到，每天都来送我，接我回家。我在爸爸结实的后背上，看着爸爸为我遮风挡雨，就像是超人一样，不畏艰难背着我去上学。路途上，雨点打落在伞上，雨下的越来越大了。爸爸怕我淋湿生病就把伞给我，自己却淋着雨，爸爸说，这伞有点小，挡不了两个人。那时，我觉得爸爸是世界上最伟大的爸爸。
每当我在学习上有困难的时候，他总会鼓励我，让我不要放弃。坚持就会胜利，不会的题目问老师，我问他题目，老爸从来没有回答过我，后来我明白爸爸是小学毕业的，没读过什么书，难的数学题目，爸爸也不会做。但是，爸爸总会陪着我一起学习，给我信心。那时，我觉得爸爸是最聪明的爸爸。
夏天里，爸爸会带我去游泳；冬天，爸爸会给我买最温暖的衣服。秋天的时候，爸爸会带我去摘果子。这一切都是爸爸对我的爱。
我的爸爸是最好的，但是有一次，我考试因为疏忽大意，导致成绩不理想，我想起爸爸对我的鼓励和期望，我不敢和他说，我怕爸爸会失落，对我失望。随着时间一天天过去，爸爸问我成绩出来了没，我支支吾吾不敢说。爸爸看着我慌张和结巴的表情，爸爸立马就明白了，笑着跟我说“是不是考试成绩不理想，没关系，考试只是为了总结经验，你要记住下次不要犯错就行了。”我立马和爸爸道歉了，保证不再让爸爸失望了。
我知道爸爸对我的期望，永远会记住这次的教训，不再错心大意，考试认真检查。取得好成绩让爸爸骄傲。
以回忆的作文篇10
“叮铃铃，上课时间到了。”一回忆起这熟悉的上课铃，就牵起了我对小学六年生活的连绵思绪，老师对我们的敦敦教导，同学们的欢声笑语，在校园中朗朗的读书声……这些都是回荡在我的脑海中，永擦不去。接下来我将回忆我的美好小学生活片段。
镜头一：在这美丽的校园，我忘不了操场上的那一棵陪伴我六年的梧桐树。每当春天来临时，它的树枝上冒出新的绿芽，我和同学们一凑近它，就闻到了春意盎然的清新气息。时不时，我们还围在一起抱住它，跟它一起做游戏。到了夏天，我们热得留下了汗珠，它用绿色的大伞让我们乘凉。我和同学们在一起说的一些悄悄话都被它听去了，保留了许多我们之间美好的回忆。秋天到了，它茂密的绿伞渐渐成了黄色的落叶。微风拂过，金黄色的叶子像一枚枚邮票，记录了我们在树下玩耍的情景。操场上铺满了金黄的落叶，同学们把它的落叶纷纷拾起，做成了有着无数美好回忆的书签。冬天来临时，它换上了雪白的冬装。同学们又有了新游戏，打雪仗、堆雪人玩得不亦乐乎。还有调皮的同学摇晃着它，把它身上的雪都落到了其他同学身上，欢声笑语回荡在操场上。年复一年，日复一日，它成了我们的伙伴。
当然，有了校园的美景，还要有我相处六年的活泼、幽默的同学。
镜头二：我们班的同学有趣、活泼，友爱。尤其是“开心果”王子硕，整天笑话百出。在一次课外活动中，老师刚一出教室门，王子硕就大摇大摆地走上讲台，弯着腰，一只手握拳，放在背上假装捶背，另一只手放在嘴的下方，还咳嗽了两声：“哎呀，今天可是个好日子啊!”接着又变了个形象，扭起了秧歌，身体一前一后，两手摆着。表演了一会儿，开心地学起了腾格尔唱歌，逗得大家哄堂大笑……
在六年的小学生活里，我忘不了我校园的美景，我忘不了幽默可爱的同学们，我忘不了校园里难忘的情景。再见了，我的小学生活。
