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四年级下册我的乐园主题作文

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通过作文,可以更好地理解自己的内心世界,梳理自己的思路,找到自己的价值观和信仰。怎样才能写好四年级下册我的乐园主题作文?这里给大家提供四年级下册我的乐园主题作文,方便大家学习。

四年级下册我的乐园主题作文篇1

今天,我要去的游乐园是一个我作梦也想去的游乐园,它给我的第一感觉是空气十分的新鲜,第二感觉是刺激!

当我来到游乐园的门口,放眼望去,首先映入眼帘的是一个小湖,小湖里的湖水碧绿碧绿的,湖面上还不时荡起层层波波。小湖上有几座桥,有醉桥、晃桥、立网桥、钢丝桥。桥上有不少人,还不时传来欢声笑语。湖岸上长着一棵棵高大的树木,它们都长着一层层嫩绿的叶子,一阵微风吹来时,柳枝会随风飘荡,好像在向我点头微笑。还有那樱花树开出了一朵朵可爱的樱花,它们有的是紫色的、有的是粉白色的,还有的是粉红色的,一朵朵、一簇簇、一棵棵、一片片,远看仿佛是一片片彩霞。地上呢,冒出了一棵棵绿油油的小草,开出了一朵朵小小的野花。那些野花有各种各样的,有大有小的,颜色也十分的鲜艳。那些草和花铺在大地上就好像铺上一层青绿色的锦毯。

当我进入里面时,我就感到一种前所未有的兴奋感。因为我看水滑道,它是利用水力推动的一种游乐设备,从几层高楼的水滑道起点直接俯冲至下面的池中。我迫不及待的上了水滑道,躺在急速的水流中,自高而下穿越用不锈钢制造的全密封管道。当时,我感觉到我旋如飞、飞速前进,一切由不得我犹豫和考虑,这种“惊心动魄”的经历好像可以让我立即将学习上的压力、疲倦和烦恼都抛在九霄云外!

玩好水滑道之后,我接着往前走。我看到了高空弹跳又称“蹦极跳”。它最初风靡于欧美等国,后由某公司创始人先生引入亚洲,并迅速成为亚洲最流行的健康户外运动之一。它有多种玩法:绑腰--踏出弹跳的第一步。绑背--想尝试电梯断线后的坠落吗?绑脚--可体验奥运跳水选手俯冲的快感。自由式--可碰水、前滚翻、后滚翻、单人跳、双人跳等等。我选择了自由式,跳的那时,高空弹跳不但让我完全感受自由落体的快感,更使我享受反弹失重的乐趣。因此,我除了增加本身的勇气外,还挑战自我的能力,克服恐惧,征服地心引力!

除了这两种以外,我还玩了豪华波浪游艺式飞行塔类椅型游乐项目。它有着豪华的外面装饰,有趣的运动形式,我和游客们乘坐在垂挂的吊椅上,随盘的动和徐徐升起,仿佛翱翔于天空……

夕阳西下,余辉洒满大地,我和家人们依依不舍的离开了这使快乐的天堂——游乐园!

四年级下册我的乐园主题作文篇2

乐园是什么?乐园是使我们快乐的地方。乐园也许是游乐场,也许是玩具屋,也许是……而我的乐园是我爷爷的菜地。在塘河边,每次爷爷去摘菜,我都赖着一一起去,别小看那一块小菜地,那可是我的乐园。

靠近这个小菜地,你会看见一圈小小的篱笆桩,走近看,发现有青菜、胡萝卜、花菜、番薯……等等,他们像一列列将开往丰收的动车。我推开篱笆做的小门,发现脚下的泥土正在了我的鞋底,这时,爷爷对我说:“挑要细心,被虫咬的不要,老了和黄了的也不要。”我小声的嗯了一声就干活去了。我先选了个个头大了一点,开始细心的剥起来,嘴里还碎碎念着,被虫咬了不要了,黄了不要。就这样。我干了好一会儿,才听到爷爷说“好。收工”。听到总司令的一声指挥,我像小士兵一样立刻收起我挑好的菜,哈哈一小筐啊。

接着爷爷还在收菜,我有些无聊,我突然看见一只蜻蜓飞过我的.身旁,我就追了上去想捉住这个小家伙,那小家伙在河岸边下的一朵花上,我伸手扑了过去,抓到了它的翅膀,我不小心失重,差一点儿就掉到河里了,真是有惊无险。

除了挑菜,捉蜻蜓,我还可以在塘河边打水漂、看白鹭轻轻掠过河面,还有许多你意想不到的趣事情。所以我喜欢,这就是我的乐园。

四年级下册我的乐园主题作文篇3

我有一个”游乐园”,不是可爱的动物园,也不是有学问的书店,就是那学校的操场,那里给我快乐,给我幸福的乐园。

“哈哈“操场上有许多小朋友呢!他们有的在聊天,有的在跑步,还有的在草坪中捉蚂蚁,蚂蚁总是东奔西跑,非常难捉到,把他们折腾的满身是汗。

正当无聊时,拿几根小草、树枝,编成小篮子,用手提着,假装去买东西、坐在草坪(足球场)仰望天空,看着那各种各样的云彩在天上挂着,像是一张张小床在海洋中畅游着,真想上去躺一躺呢!那一定比家里的木板床舒服多了吧!再做几个棉花糖,另外太阳像皮球一样和我做伴,那一定很棒。

在操场里自由玩耍多么自在,春天里百花齐放,百鸟争鸣,小朋友们捡起掉落的花瓣把它夹到书里做成书签,“让我们比一比谁做的最好”,夏天不知道哪个顽皮的男生捉来几只蜗牛,还用他们举办一场蜗牛跑步比赛,男孩们翘起屁股趴在地上,嘴里还不时喊着:“加油!加油”,秋天我们在操场上跳绳、跳皮筋,跳呀,跳呀,像一只只快乐的小白兔。冬天我们南方的孩子还不曾见过厚厚的大雪,很多孩子都很有想象力,其中有一个孩子说:“让我们来滚雪球吧!”我还在纳闷,都没雪咋滚雪球呀!只见他把自己缩成一团朝地上滚去,他这么一滚,都把我们逗得笑趴下了。

我爱学校的操场,它就是我心中的乐园。

四年级下册我的乐园主题作文篇4

我的家在黄岩,这里风景优美,有许多美丽的公园,比如:九峰公园、永宁公园、孔园……但我认为最美丽的是永宁公园。

永宁公园位于黄岩城关的北面,永宁江畔。永宁公园占地44亩,长3公里,依江而建。人们从公园的东头走到西头,往往要走1小时。永宁公园里有喷水池、儿童公园、鹅卵石滩、梯级水瀑、芦苇草丛……它是人们休闲的好去处。

永宁公园四季的风景各不相同。春天的永宁公园到处是桃红柳绿的,柳树变绿了,长长的发辫垂到江面,似乎在照镜子,看看自己的发辫扎得齐不齐。几株桃树经不住春风的挠痒痒,绽放出了粉红色的笑脸。许多不知名的小花也竞相开放,争奇斗艳。原本变黄的芦苇草也在春风中重新绽放绿色。人们不约而同地来到永宁公园赏玩,有的三三两两,有的三五成群,还有一些活泼可爱的小朋友在芦苇草丛中捉迷藏。

夏天的永宁公园是赤日炎炎的。如火球般的太阳烤着大地,柳树无精打采地晃动着,草儿花儿都耷拉着脑袋,只有知了趴在树上,没完没了的叫着“知了、知了……”。白天的永宁公园看不到几个人影,到了晚上,永宁公园顿时成了欢乐的海洋。人们有的在散步,有的在乘凉,消除一天的疲劳。还有的在骑着双人、三人自行车,他们一边骑着自行车,一边说说笑笑,留下一串串银铃般的笑声。还有许多孩子在轮滑,他们像一条条小鱼,在欢乐的海洋里游来游去。

秋天的永宁公园是金灿灿的,秋叶像一只只金黄的蝴蝶,原本绿色的小草也变成了金黄色的,五彩缤纷的花儿也都凋零了。这时候的永宁公园别有一番情趣。最快乐的是孩子们,他们到永宁公园秋游,寻找秋天的足迹。

冬天的永宁公园,色彩很单调。柳枝儿光秃秃的,小草钻到地底下,等待来年春天的到来。枯黄的芦苇草在北风的吹拂中发出“沙沙沙”的声音,好象在告诉我们冬天来了。这是候的永宁公园人迹稀少,只有在艳阳高照的日子里,人们才会到这里,呼吸一下大自然的空气。

这就是我家乡的永宁公园!

四年级下册我的乐园主题作文篇5

走进校园,听着鸟儿的歌声,踏着柔软的草地,背着轻捷的书包,呼吸着新鲜的空气,哼着调子便来到教室前。这就是我希望中的美丽校园。

我眼中的美丽校园,有团结和睦的同学:大家在课堂上积极发言,课下尽情玩耍。同学们之间从来没有任何怨言,大家互相扶持,相互帮助,每次的一个转身,就看到同学们那温暖人心的微笑。哦!同学们,你们的微笑我永生难忘!

我眼中的美丽校园,有认真负责且幽默和蔼的老师:哦!老师,您像蜡烛一样温暖人心,您给美丽的校园增添了光辉的一笔!我们一天天长大,一生不知要经历多少老师,但知识是从我们大脑里一点一滴累积起来的,谢谢您的谆谆教导。我们学的不仅是知识,更重要的是做人的道理。您给我们的忠言逆耳好比是德高望重的老树,那渊博的知识已深深刻在我们脑海里。哦!老师,您的谆谆教导令我永生难忘!

我眼中的美丽校园,有承载着孩子们欢歌笑语的地方——操场:我们在那里玩耍。那儿记载着我们的欢乐、难过、眼泪与微笑,记录着我们的五味心情。我们在那儿有过胜利的喜悦、失败的眼泪。每天来到校园,看到的总是晨练的同学;大课间,玩耍追逐的同学;体育课,在那儿锻炼的同学。哦!操场,你带给我们的快乐我永生难忘!

我眼中的美丽校园,有着美丽的生态环境:大花坛、大草坪、花草树木。每天步入校园,风儿摇曳着大树,发出沙沙的响声。花儿给我招手,灌木与我交换眼神。“这种感觉真是妙极了!”我不禁发出感慨。大家坐在教室里学习,汗水的冲刷使全身热血沸腾,敞开四面的窗户,一阵又一阵清风徐徐吹来,风中夹杂着花香,吹到身上一阵凉爽。哦!树木,你给校园增添了光彩的一笔,你把精华全部灌输给我们,这令我永生难忘!

我眼中的美丽校园,就是这个样子。她并不奢华,也不需要任何装饰。但是,只要给孩子们童心、体贴、知识就足够了!

四年级下册我的乐园主题作文篇6

我们家楼下有一个小公园,从小到大我经常在那里嬉戏玩耍,是我们很多小伙伴共同的乐园。

小公园的中间种有一棵很大的梧桐树,树下是一片碧绿的草地。每逢夏天天气炎热的时候,大家都喜欢在树下乘凉,老人们喜欢坐在树荫下的长凳上,有的打牌,有的下棋,有时候也会有一帮小孩子们在旁边观战。

梧桐树周围还建了几个花坛。花坛里常年鲜花盛开,春天的二月兰,夏天的玫瑰花,秋天的菊花,轮番登场,竞相装扮着每一个季节。它们和梧桐树一起,组成了一道独特的植物风景线。

花坛右边大概三米远的地方,有一座凉亭。凉亭下的地面上是一个九宫格,刻着九个大字——“亭前垂柳珍重待春風”。小时候爷爷就给我讲过,这个九宫格叫“九九消寒图”,是由九个笔画均为九的汉字排列而成,从冬至那天开始,每天在九宫格上添上一笔,写完这九个字后,数九寒天就会过去。

凉亭后面有一排一人多高的灌木丛,长得非常茂密。说起这个灌木丛,还有好多趣事呢。记得有一次我和几个小朋友玩捉迷藏,我藏在灌木丛里一动不动,头上掉了两片叶子我都没注意到,过了好长时间他们才找到我。当他们看见我头顶着两片叶子出来时,都一起哈哈大笑起来,我看着大家都在笑,我也跟着一起笑了起来。

凉亭前面有个不长的斜坡,也很受小孩子们青睐。那是一个可供轮椅通行的无障碍通道,现在经常会变成小孩子们骑自行车的“赛道”了。大家骑车从斜坡上依次冲下来,绕着大梧桐树相互追赶,都想超过前面的那个人,还有一些小伙伴在旁边加油助威,就像是在进行一场激烈的自行车竞技追逐赛一样。大家经常聚集在一起切磋车技,玩得十分尽兴,别提有多开心了。

这就是我的乐园,它虽然不是很大,但给我带来了许多的快乐。我爱我的这个乐园。

四年级下册我的乐园主题作文篇7

每一个人都有一个美丽的乐园,每个人也都有一个专属自己的乐园,而我的乐园那就是我的房间,那里有五颜六色的玩具还有各种各样的书籍,它们给我的童年带来了无穷的乐趣,今天就让我来介绍一下吧!

我的房间左边放着一张床,床头放着一只威武的老虎玩偶,它随时都在保护着我,晚上好像怕我受到危险,只要有一点风吹草动,它都会第一时间告诉我。床的左侧是一张白色的学习桌,上面摆放着我的学习用品,学习桌的左边是一个四层的书柜,墙的一面上布满了很多图案,有小汽车、飞机模型、机器人……帅气的飞机模型,它伸展着机翼,好像很快就要飞起来似的。我最喜欢的玩具是蓝色的战斗机了,我叫它X-908战斗机,它有一个尖尖的机头,机头后面是驾驶舱,舱内有一个小人仔,我心想:“那个人以后一定是我”。它的机翼向后倾斜,上面装着抢,机翼末端还有两枚导弹,后面是一个喷射器,好像一点火就要飞起来。

在我觉得闲暇无趣的时候,我就会找书柜这位朋友玩,里面有《爆笑科学》、《四大名著》、《唐诗宋词元曲大全》、《诗经》……在这里,我每天都享受着读书的乐趣,如饥似渴的汲取着书中的营养。读《爆笑科学》会使我哈哈大笑,我非常喜欢《易经》里的“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”告诉我们:在我们的成长过程中,遇到困难要坚持不懈;与人相处,要像大地母亲一样包容万物。每当读完这些书籍我顿时精神十足。

我的房间伴随着我成长,充满了我的喜怒哀乐。我爱我的乐园!你们想来我的乐园和我一起玩吗?如果想,那就快点来我家做客吧!

四年级下册我的乐园主题作文篇8

今天,外婆说:“天气这么好,我们去挖荠菜吧!”我高兴得像只兔子,连蹦带跳地去拿工具——剪刀和装荠菜的袋子,屁颠屁颠地跟着大人们一起出发去“寻宝”!

第一站:竹林。在这茂密的竹园里,有各种各样奇特的草和野菜。可没见过荠菜的我只好站在那里傻傻发呆。慢慢地向前走,向前走,可始终没能找到一株荠菜,连个影子都没有啊!眼看着外婆的袋子都快装满了,我的却空空如也,这可把我急坏了,于是我就去请教外婆,终于在外婆的指点下我认识了荠菜的模样,就是这一株小小的荠菜让我信心十足,一株接着一株,一株接着一株的,一会儿功夫,我就装满了我的袋子。我满怀期待,跟着外婆向下一站出发。

第二站:菜园。一说起菜园,那可就有趣了!我和弟弟一起在菜地里拔菜,我屁股一蹲,肩膀一伸,双手抓住菜,轻轻松松地将菜拔起。而我那调皮的弟弟,有模有样地跟着我学——屁股一蹲,肩膀一伸,双手一用力,结果却摔得个四脚朝天。裤子上全是个泥巴,坐在地上哇哇大哭,想想就好玩!我们在菜园子里剪了一些青菜就继续往竹林深处走去。

穿过小溪,走过杂草丛生的荆棘小路,我们还爬了没有路的山,途中经过了一个鱼塘,里面还有好多好多的鸭子在游泳。鱼塘旁边还搭了一排小屋子,我好奇地走进去一看,哇!好多鸡啊!原来我们是进入了别人的农场了!突然眼前一亮,发现两个圆润润、暖呼呼的鸡蛋。我想要,又不敢要,可是我感觉那两颗鸡蛋仿佛在跟我说:“来捡我啊,把我带回家吧!”幸亏这时农场的主人来了,外婆帮我买下了鸡蛋。

今天这一天过得既开心又充实,我非常喜欢乡村生活——空气清新,环境优美,最重要的是,带给我无限新奇和乐趣,是我的乐园!

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