希望的光作文600字
写作需要耐心和毅力，不要害怕失败和出错。要保持积极的心态，不断尝试、总结、提高。要怎么写希望的光作文600字呢？下面给大家分享一些希望的光作文600字，供大家参考。
希望的光作文600字篇1
人的一生，肯定会经历许许多多的事情。有时你可能因为黑暗而愁眉不展，有时可能因为阴暗而感到忧伤。但，请相信，只要希望还在，每一天都可以是明媚的春天。
我有一位同学，她叫小浅。她有一副姣好的面容，在同学们的眼中，她便是一位降临凡间的仙女。
小浅特别擅长舞蹈，每次学校的舞蹈大奖总是被她包揽。在舞台上神采飞扬的她，犹如白雪中独自盛开的梅花一般美丽。这只美丽的舞蹈精灵，脸上总是挂满得意的笑，生活、学习于她仿佛特别顺利，顺利得有点儿单调。
但是，一场突如其来的灾难粉碎了她那七彩的梦想与光明的前途。她遭遇了一场车祸使她最得意的双腿变得麻木。只能在轮椅上生活的她终日以泪洗面，可爱的脸容早已变成了伤心的脸。就如同黑夜笼罩大地一般，她的生命也被笼罩上了一层黑色。
由于我是班长的缘故，班主任派我去开导小浅。说实话，没有人对我抱有信心，因为就连心理咨询者也不能使她敞开心扉。
当我开导她时，她的眼里只有木然和空洞，完全没有了往日的光彩。窗外的明媚阳光也不能使她冲破障碍。于是我用一副正直的样子对她说：“人不是为失败而生的，人可以被消灭，却不可以被打败!”她只是注视着窗外，完全不理睬我。突然，我看到她的眼里闪过光芒，我迎着她的目光看去，一只蝴蝶正艰难地完成自己的化蛹成蝶之旅。只是一瞬间，那只崭新的蝴蝶飞了起来，在空中显得像只会跳舞的精灵。此时的她，早已泪流满面。
第二天，她恢复了往常的样子，仍旧有说有笑，同学们都感到十分惊奇。但我知道：只要希望还在，生命就是明媚的春天。
希望的光作文600字篇2
太阳东升，暖暖的阳光透过玻璃照射在墙角的一方土地上，希望的种子正悄悄萌芽。
前几日，阴雨连绵，湿热的空气犹如一位拖沓着重步的白发老人。我的心低沉着，在大街上漫步，考试失利，刺目的红叉如同利刃一样插入我心，眼中的世界也失去了色彩。
轻轻推开门，母亲从厨房里探出头来“回来了?”我没有朝她望去，低声应了句：“嗯。”回到房间，低沉的气味在空中蔓延，窗外是乌云密布，仿佛在喘着气，等待一场暴风雨的到来。我望着窗外，不住地发呆“又倒数了，这是第二次了，我还有希望吗?不会一直吊车尾吧，唉……”阳台上的植物都擅抖着，似乎在表示对这场将要到来的暴风雨的敬畏。
“吼——”一记闪电飞过，倾盆大雨就开始下了，“糟了，花圃中的……”我猛然想起，不觉瞪大了眼睛。慌忙跑向阳台，突然，一抹鲜明的绿闯入我的视线中，小草们牢牢将根扎入泥土之间。风雨之中，它们一次次地俯身弯下腰去，又一次次挣扎起来。它们从不放弃希望，努力着，要将最灿烂的笑脸捧给这个世界看。
我不由得呆住了，眼眶逐渐湿润，从未见过如此顽强的小草，你就是那“野火烧不尽，春风吹又生”的吗?无论遇到多少挫折，你都不会放弃希望是吗?心中有了指望，那晚，未能平静睡去。
明日一早，便着急地跑去看小草。每一棵小草都沾满了露珠，带着骄微仰着头，向我问好，它赶走了考试失利给我带来的不愉快，带来的是精神上的喜悦与希望。
我背上了包，笑着加快了走向学校的脚步，太阳一定会再东升，阳光不会各啬于谁，而我们心中的种子，一定未来可期。
希望的光作文600字篇3
去年十月，我上围棋课时收到了一个振奋人心的消息：马上要进行二段升三段的升段赛。这对我来说可是一个天大的消息!然而，它却喜忧参半。喜的是我有机会可以升上三段，忧的嘛……我对升上三段没有多大的信心。
比赛共有七轮，只有获胜五局的人才能升上三段，30%的几率让我望而生畏。我决定在接下来的半个月中进行魔鬼训练!
于是，我每天在网上下十几盘棋，除了吃饭睡觉其余的时间一概放在围棋上!在围棋课上，我必须全神贯注，不敢有半点马虎，生怕漏听任何一步棋。晚上，到了夜深人静的时候，下棋的人已经寥寥无几了，我只能一个人拿着围棋书慢慢琢磨。不到深更半夜不肯罢休。经过一晚上的磨炼，定式也可以记下几十个。第二天下棋实战的时候，便可以检验自己一晚上的成果。每当看见自己的定式把对手弄的不知所措的时候，我心里便会暗暗得意起来。随着我的胜率慢慢增长，我的实战经验也慢慢增涨。于是，信心、希望也随之而来，我愈战愈勇，愈勇愈战。终于当我在网上连赢8局的时候，我长舒了一口气，这半个月的努力没有白费!看着老师对我赞赏的笑容，看着那本被我看完的围棋书。顿时，我心中充满了希望。三段，等着被我拿下!
比赛当天，我早早的起了床最后看了一眼陪伴了我半个月的围棋书，随意翻了一翻，一个一个完整的定式就从脑中蹦出，仿佛正跃跃欲试地去“战场”上“杀敌”。我，便要带着必胜的信念与希望出发了!
我，带着希望，出发!
希望的光作文600字篇4
希望，是人生不可或缺的前进的动力。它没有如太阳般耀眼的光芒，也没有像芙蓉般鲜妍的色彩，它神秘而又普通，寄托于我们的心灵与精神之中。
希望是一种力量，如一双隐形的手，推着人们无所畏惧，砥砺前行。若你的人生跌入底谷，面前是一座陡峭的高山，甚至岩壁上还有许多突出的、锋利的、如尖刀般的岩石，即使你有充分的准备，还是可能会想着，就这样吧，等待岁月将你掩埋。在这种境况下，只要你手握希望，握住这仿佛磨不断的绳索的希望，用力抓住它，向上攀爬，你就终会爬上山巅，俯视大地，眺望清晨初升的太阳。啊，这就是希望的力量!因为，希望一直都在!
希望的力量不但推着人们走向成功，它也推动人类社会不断向前发展。在几十年前，对于人类来说，飞上太空几乎是幻想，几乎是一个可望而不可及的梦，但有了希望的陪伴，在社会的飞速发展下，科学家们不断努力，最终，人类登月成功!人类已经开始从地球走向太空了!这就是希望的力量!因为，希望一直都在!
希望是信心的源泉。在辛亥革命前后，中国人民饱受磨难，在中华大地上，到处都是压榨和剥削。中国共产党的成立，让中国人民看到了希望的曙光，拥有了坚定的信心，最后终于打败了日本侵略者，平息了内战，新中国成立了，中华人民从此站起来了!这就是希望的力量!因为，希望一直都在!
鲁迅先生曾说：“希望是无所谓有的，无所谓无的，这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路!”所以，希望一直都在!
希望的光作文600字篇5
有人说，希望是点燃一切美好事物的火种。可火太过炽烈，烧过便消逝无踪，我想只有土地的厚重才可以将希望的长情包容。于是，希望是一粒粒播种进大地里面的种子，等待萌发和生长。
播种进土壤里面的种子种类繁多，数量亦是可观的。就像种子一般，希望也是不一而同的。个人有个人的希望，家庭有家庭的希望，国家也有国家的希望。今天我想谈的，是我们新时代青年人共同的希望。
曾经听到过这样一句话：此生无悔入华夏。当看到奥运会赛场上的五星红旗冉冉升起，当看到几万名医护人员奔赴湖北，当看到我国的北斗卫星正式组网成功……这句话会长久在我的耳边回荡。中华民族的伟大复兴是我们新时代青年人共同的希望，同样，青年人也是实现伟大复兴的希望。
在象牙塔中的我们或许被包裹地过于舒适，我们可能对当前国际环境的险恶和国内面临的问题缺乏足够的认识。现实情况是我们正处在一个风云突变的国际环境里面。美国不可能抬着轿子吹着喇叭就把头把交椅送到我们手中，伟大复兴也不是敲敲锣打打鼓就可以实现。长久以来，基于意识形态等要素，西方社会对我们中国有极大的偏见。现实情况是我们的改革开放进入深水区，到了需要隔一些既得利益者肉的时候。我们面临的贫困人口问题、环境问题、创新乏力、经济增速放缓……诸多问题还亟待解决。
幸好，我们有这个世界上最美好的东西——希望。
虽然困难就在前方，但我们有勇气也更有能力可以踏破荆棘，走出属于全体中国人的通往美好生活的道路。因为希望，我们可以忍受暂时的伤痛;因为希望，我们可以步伐铿锵;因为希望，我们可以坚定未来的方向。
瞧，不远处，那是希望所在的地方，有一个叫做“美好”的事物正在生发。
希望的光作文600字篇6
每当老师出门办事，全班同学一起开始自己学习。我们班干部往讲台上一坐，没有一个人吭声。在做清洁的时候，我们所有人都齐心协力和平相处，每个人都动用自己的一份力量，把教室打扫得干干净净。
现在是早上读书的时间。每个人刚交完作业本，然后就赶紧来到座位上，开始拿起语文书。“现在读第一课。”我刚说完这句话，同学们就异口同声地开始朗读第一课。那整齐而又明亮的声音，就像春天鸟儿的歌唱声。
“请各班听音乐站队下楼，准备做操。”听完这句话，体育委员大喊一句：“站队，准备做操!”所有人都不吭声，一起迅速地跑到外面站好队，然后我们一起下楼，不慢不快，时间卡的刚刚好。
每个人在自习课的时候都安静地看书写作业，根本没有一个人在玩玩具或者是讲话。“老师刚才说要我们自习写作业!”我告诉同学们。“OK!”所有人都不吭声了，拿出作业本没有人抱怨，开始齐刷刷地写字。“沙沙沙!”那美丽又悦耳的写字声在我耳朵里回响。那声音对于我来说简直是太美妙了，太令我兴奋。
呜呜呜!这些都是我的臆想，现实中我们班可不是这样的，我们班跟我的想象刚好是相反的。每次早晨读书的时候都有人在疯跑打闹;每次要做操的时候，许多人一边散漫地聊着天一边慢吞吞地下着楼;自习课的时候根本就没有一个人听话，所有人都在玩自己的游戏，聊自己的天。我们班干部说的话，他们都当做耳边风。
哎!真希望什么时候我们班能变成我想象中的那个样子!希望我们班上的同学以后更听话一点，这样不仅我们班干部不用声嘶力竭了，同学们也不用被我们记名字了，我们班干部也不用被大家说喜欢告老师了。你们说对不对?
希望的光作文600字篇7
“少年强，则国强;少年智，则国智。”中国，以前有贫弱的历史。但现在，中国在逐渐富强，逐渐繁荣。现在祖国需要我们新时代的青少年刻苦学习，将智慧从笔尖下流露;需要新时代的青少年努力拼搏。
“书是人类进步的阶梯。”读书，使我们知道了祖国的悠久文化;鱼儿离不开水，蜜蜂离不开花朵，羊离不开青草、婴儿离不开奶水，而新时代的青少年离不开书籍。是书籍赐予了我们无穷的知识和力量，它将永伴我们成长。
“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”人若没有理想，生活就会枯燥无味，人生就会没有光彩。若是有了理想，生活就会充满希望;有了目标，人生便是绚丽的。我们是祖国的希望，我们更要有一个远大的理想。
“业精于勤，荒于嬉。”意思是：学业的精深在于勤奋，而荒废在于贪玩。勤奋使我们的一生硕果累累，而贪玩到头来两手空空。勤奋是成功的根本，是进步的源泉。只有勤奋学习，才能掌握更多的知识，掌握更多本领。只要掌握了知识，掌握了本领，才能为祖国作出贡献。新时代的青少年们，让我们勤奋起来，努力上进，让我们的祖国更辉煌。
青少年们，“少年强，则国强;少年智，则国智。”祖国需要我们，时代赋予给了我们责任和使命。当我们成为国家的栋梁之时，就可以自豪地说：“我爱我的祖国。我应当把学到的知识，全部奉献给我的祖国。”
希望的光作文600字篇8
风雨过后总会出现彩虹，而那一刻胜利的希望会照耀你。面对困难，不去抱怨上帝的不公，而是去接受。掬一杯清泉，细细品味。
在热播的电影《流浪地球》中，初中生韩朵朵在面临地球即将毁灭的巨大困难说了一段话：“昨天老师还在问我，希望是什么?”在这之前，我根本不相信希望这东西，但现在我相信希望是我们这个年代像钻石一样珍贵的东西，希望是我们唯一回家的方向。正是因为他们有了希望所以在影片的结尾，他们成功地拯救地球。
希望，触动了我的心灵。
大海何其大，穿越也许不可能，但拥有希望，却易如反掌，有人说：这怎么可能?但燕雀安知鸿鹄之志!
德国的音乐家贝多芬，在一场大病后双耳失聪，这无疑是对他最大的打击。音乐家的耳朵比生命都重要，没有了听觉的贝多芬一度很消沉，但是他并没有放弃希望，他不在用耳朵去聆听乐声，而是用牙咬着铁棒抵住琴键，根据震动来判断音色。他的希望让他成功，创作出流出于世的伟大乐曲。双耳失聪并没有让他沉于黑暗，他选择在逆境中向着希望，走向成功的彼岸。
双目失明的海伦。凯勒顽强的生活在世界上，凭的是信念，凭的是毅力，更是凭着希望的力量。被称为是“当代保尔”的张海迪身残志坚，扼紧命运的咽喉，靠的也是希望的力量!
而如今的我也在与命运奋争着，在考场上拼搏着。回想自己的努力，在操场上挥洒运动的汗水，在纸上写下青春的不屈，靠着希望的力量跨过一道道屏障。
掬一杯清泉，宁静而悠远，我心悠长而深邃，不抱怨，向着希望奋进!
希望，触动了我们的心灵!
希望的光作文600字篇9
“浣花春萍浮小草，草堂细麦落轻花”，诗人杜甫疲倦的脚步停在如诗的画卷上，曾几何时，他的壮志雄心已黯然，曾几何时，他的锐利锋芒已削减，曾几何时，他深邃的目光已浑浊。他心忧天下，忧国忧民，他悲唱“何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足”，在这一个烽火连天灾祸不断的年代，他依然充满了希望，坚守着自己精神的殿堂，乐观豁达。
在这样一个政治、社会、环境动荡的世界里，饥饿、疾病、战争时刻都困扰威胁着人类，人类在他的历史长河中踽踽独行，步履艰难。但是人类坚守着心灵的殿堂，对未来永远充满希望，让我们像苏轼一样在明月在疏桐之夜高唱大江东去，让一切豪迈之情永鼓心中。
对未来永远充满希望，让我们像李白一样以霓为线，以虹为钩做一个海上的鳌客，放白鹿于青崖，且歌且行，寄情山水，感“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，“人生在世不得志，明朝散发弄扁舟”，让所有的愁恨随波而去，“云中连下榻，天上接行杯”感受大自然和谐。
对明天永远充满希望，我们不要陶渊明的饮酒采菊，不学杜甫的退隐茅庐，我们要紧握理想之舟，去热情地生活，珍惜每一分钟，爱惜每一次的花开，享受每一次的月圆。放弃“人生所到之处，恰似飞鸿踏雪泥”的淡泊。
对明天永远充满希望，热爱生活在菊花开篇的南山西畴，临清流而赋诗，在明月朗照的深山竹林，吟诗长诵，掬一捧清风。
对明天永远充满希望，忘却杜甫的沉郁，学会李白的豪迈飘逸，忘却陶渊明的归园隐居，学会苏轼的豪放洒脱。
这个社会依然充满了和平，自由与幸福关爱。我们要永远充满自信与希望，保持豁达乐观的心境，相信进步，相信正义。这样人类的脚步才会在一片丰收与胜利中不断前进。
希望的光作文600字篇10
现在，我好像已经快忘记“六一”这个节日了。不知在什么时候，我已经觉得“六一”已经不是我们的节日，只是幼儿园小朋友的节日了，也不知从什么时候开始，我已经不是小时候那个无忧无虑，伤心就哭、开心就笑的小女孩儿了……我多么希望时间可以倒流，我可以这样度过“六一”——这个属于我们孩子的节日。
在六一这天，我真希望学校可以先把学习任务放一放，让我们这些高年级的同学也可以重拾小时候的快乐，也可以感受儿童的六一节日氛围。
我希望学校可以组织一次特殊的活动，可以以班级为单位办一个“六一”狂欢party。学生们在这天是自由的、无拘无束的。没人管教、没有命令、没有师生区别。在这一天，所有人都是朋友、伙伴。可以用彩带、气球随意的装饰教室，在黑板上写几个歪歪扭扭的“六一狂欢日”;可以把自己曾经在学校偷偷吃的零食光明正大的摆在桌子上，和同学们分享;可以把发生在自己身上的趣事和同学分享，让全班达到把屋顶掀翻的地步;可以和同学们一起放声歌唱，而唱的自然不是音乐课上学的歌，而是在手机上常播的网红歌曲;还可以跟同学们一起分享笑话和故事……总而言之，在这一天，只要不做出违法的事儿，把声音传到千里之外都可以。在六一这天，老师不布置作业，学生尽情玩耍，这才是真正的六一儿童节。
在这一天，同学们可以凑钱买个奶油蛋糕，这个蛋糕不是用来吃的，是用来玩的，同学们。可以把朋友都化成“大花猫”、“百兽之王”……
这才是真正的“儿童节”，一个所有孩子心中最喜欢、最自由、最快乐的儿童节。我真希望以后的儿童节都可以这样过，我多想再回到小时候啊!
