作文描写我的好朋友
通过写作文,可以更好地梳理自己的思路,理解自己的价值观和信仰,同时也可以向他人传递自己的思想和情感。作文描写我的好朋友怎么写才规范?下面给大家分享作文描写我的好朋友,希望对大家有所帮助。
作文描写我的好朋友篇1
前几天,我看见弟弟趴在地上看着什么。走进一看,我才知道原来弟弟买了一只小乌龟。那只乌龟淡青色,好像一个秀气的小姑娘。
小乌龟差不多像一元硬币那么大,背上有一只硬硬的壳,肚皮是粉红色的,还有一点一点黑色的斑点。一条短小的尾巴,非常有趣。
小乌龟很怕生,刚看见我时吓得把头缩了进去。过了一会,见没有什么危险,它就把头探出来睁大眼睛东张西望。我就在它边上逗它玩。我先把它翻了一个身,让它四脚朝天。这一下,小乌龟可慌了,用力挣扎,四条腿乱划,后来不知到它怎么搞的,竟来一下子翻了过来,真厉害。就这样,我们渐渐成了好朋友。
小乌龟有时也非常顽皮,从脸盆里爬出来,不知去向。害得我找来找去都找不着。后来我在一只鞋里面才找到它。原来它藏在鞋子里面和我玩起了捉迷藏的游戏!
我很喜欢这只小乌龟。小乌龟,你是我的知心朋友。
作文描写我的好朋友篇2
朋友是什么?朋友是在我有困难的时候乐于帮助,在我遇到烦恼的时候替我分担;在我快乐时共同分享……有了这些,才算是真正的朋友。
有一天,我们正在考试。前面的基础知识我做得很快,做得也很顺利,当我做到阅读题的时候,一道难题摆在我的眼前,我冥思苦想了很长时间也没想到答案,我忍不住悄悄看了一眼同桌,正巧,她也在思考这道难题,我想了一会儿,突然冒出一个好主意,轻轻拍了拍她的肩膀,小声问道:“第一个阅读的第三道题,你做出来了吗?”她对我点点头,说道:“你也做到那道题了吗?”看我不说话,她假装不在意的说道:“啊,终于做出来了,真爽!”“什么?你竟然做出来了?”“快告诉我怎么做吧!”她看到我急切的目光,脸上的表情十分严肃,我知道她内心一定很得意。“你快告诉我呀!”我的眼睛都要冒火了,但同桌仍然不作声,看到喊也没用,求也没用,我只好无奈的继续冥思苦想。
过了好长时间,我突然找到窍门,想到了答案,内心一阵狂喜,赶紧写上了答案,下面的几道难题我都迎刃而解……
考试结束了,我把几道难题的答案告诉了同桌,她也把答案说了一遍,结果每道题的档案都一样,这时,同桌对我说:“要对自己又信心,只要有信心,一切事情都能成功!”是啊,我也觉得自己静心思考得到的结果更值得珍惜。
事情虽然已经过去好几天了,但我一直不能忘记,我觉得朋友之间就应该运用恰当的方法互相帮助,这才是真正的朋友。
作文描写我的好朋友篇3
高尔基说:“书记是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:“书籍是全世界的营养品。”而对于我这种如饥似渴读书的少年,她的功用更是不言而喻。
我以前并不是很爱读书,妈妈也很为我着急,说我都快上三年级了,应该增加阅读量,才能提高写作能力。有一次,妈妈带我到书店买书,我开始并不愿意买,可妈妈却非要叫我买。我迫于无奈,只好勉强选了一本童话书。谁知一翻开书,我就看得如醉如痴。我被书中的内容深深地打动了。于是,我买下了这本书。
自从我爱上了读书,我的作文便常常居全班之冠。写风景,写人物,写想象作文,都是我的强项。我的作文也常常会被老师当做范文在全班朗读。醉心阅读大大提高了我的写作能力,也大大加强了我的理解能力。
可是随着年级的升高,妈妈不允许我看太多的课外书了,说是怕耽误我的学习。怎么办呢?我就趁妈妈睡午觉时偷偷的看。我一边看书,一边看表。两点十分,两点十五分……妈妈的闹钟是两点二十分,还有五分钟。过了一会儿,从卧室里传出了“叮铃铃”的声音,老妈的闹钟响了!我赶紧把书藏在沙发垫子下面,装着什么事也没有发生。
书是圣洁的泉水,是知识的海洋,是人类智慧的摇篮,是我最亲密的朋友!
但愿天下无尽书,化作生生世世伴。
作文描写我的好朋友篇4
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一辈子一句话,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。”每当耳边回荡起这首悦耳优美的音乐,我就会想起我儿时最好的朋友----文锦。
我的好朋友今年也十岁了,她梳着漂亮的齐耳短发,不高不矮,和我一样的中等个儿,胖乎乎的小脸上长着一对乌黑的,像水晶球一样的大眼睛,再配上长长的睫毛,显得十分精神。挺直的鼻梁,长的十分端正。嘴唇红红的,像涂过口红一样,她是一位乐于助人,十分热心的朋友。
记得在我们上三年级的时候,那是六月的一个下午,俗话说:六月的天,就像孩子的脸,说变就变。那时,我们正在上美术课, 天色逐渐 阴暗了下来,不一会儿,就刮起了大风 ,我听见同桌小声的说道:“喂,外面下雨了。”我一看,果真,外面下起了小雨。我满不在乎的想到:就这点雨,是难不到我的。可让我没预料到,雨越下越大,砸在玻璃上发出了刺耳的声音。我没拿伞,不禁心慌起来。“这可怎么回家呢”我心想。好不容易等到放学,我站在教学楼前,一脸无奈。突然,我听见了背后有人叫我,我回头一看,原来是文锦,她一边跑一边说道:“我有伞,一起走吧。”说完,就挽起了我的手和我并肩走了出去,风中夹杂着雨点一起吹了过来,拍在我的脸上,有些冷,但是我的心中却温暖无比……不仅仅只是因为这一把雨伞……
“海内存知己,天涯若比邻。”这便是我最好的朋友,我的友谊就好像是美酒,年份越久越淳厚;它又好似焰火,在高处绽放才更美丽;但我觉得它更似鲜花,送之于人手有余香。愿我们的友谊天长地久!
作文描写我的好朋友篇5
我有一个好朋友,他的个子高高的,胖乎乎的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛,总是一眨一眨的,好像有许多话要说。他性格开朗,活泼可爱,乐于助人,喜欢运动。一笑起来就会露出一排洁白的牙齿。
我们周末总是一起上课,我们每次都来得早早的。我和他总是坐在一起,认真听讲,有不懂的问题互相讨论。我们总是互相帮助,有时候上课忘记带铅笔橡皮,我们就会把自己的借给对方用。我们还是彼此的良师益友,共同学习,共同进步。
除了学习之外,我们还经常一起打篮球。比赛场上,我们既可以是队友,也可以是对手。我们既可以互相配合进球,也可以互相攻防。赛场上我们挥汗如雨,赛场下我们依然是最好的朋友!
这就是我最好的朋友,我为有这样的朋友而骄傲!
作文描写我的好朋友篇6
今天我读了《她是我的朋友》,这一课主要讲了:战争时期,有一天,几发炮弹落在孤儿所里。两名儿童被当场炸死,还有几名儿童受了伤,其中就有个小姑娘,经过医生查看,他们确认这个小女孩受的伤最重,如果不立刻抢救,就会因休克和流血过多而死去。但医生不具备他的血型,有几名孤儿可以给她输血,但女医生告诉他们如果他们不能不足小女孩失去的血,她一定会死去,问是否有人愿意输血。
不久,一只小手颤抖的举起来。忽然又放下去,然后又举起来。“噢,谢谢你。”医生说:“你叫什么名字?”“阮恒。”他马上躺在草垫上,他的胳膊有酒精擦拭后,一根针扎在她的血管,抽血的过程中阮恒一动也不动,一句话也不说。阮恒试图用手掩盖他的痛苦,医生问是不是针刺疼了他,他摇了摇头。
事后,医生对周围的人说:“他以为自己要死。他准想让他把所有的血都给那个小姑娘,好让她活下来。”“但是他为什么愿意这样做呢?”有人问。医生转过身对小男孩用样的问题。小男孩回答说:“他是我的朋友。”
这个故事告诉我们:当别人遇到困难时,我们应该伸出我们的援助之手,阮恒的行为深深地打动了我,他可以为了朋友牺牲自己宝贵的生命,多么值得我们学习呀!我永远不会忘记他的名字的,——阮恒!