五年级描写元宵节的作文
明确写作目的和主题是写好作文的基础和前提，这样才能更好地组织材料、展开论述、表达思想，让读者更好地理解和接受作者的表达。五年级描写元宵节的作文要怎么写？接下来给大家带来五年级描写元宵节的作文，方便大家学习。
五年级描写元宵节的作文篇1
今天是元宵节，学校特别为我们准备元宵作为早饭。老远的，我们就看见盘里的元宵，眉开眼笑地奔向饭桌。旁边的同学急忙抓起勺子，“贪婪”地往碗里舀了多个，刚准备放下勺子，又停住了，小声地说：“哎呀，还是再添一个吧。”我接过勺子，望了望盆里所剩不多的元宵，又望了望周围还空着碗的同学，眼睛重重地闭了一下，狠下心只舀了五个。
没舀几个人，盆就见底了，只好去打了。拿着空盆的同学灰头土脸地走向门边，当他看到那里早已有同学蜂拥而至时，最立即变成了“o”型。他费尽九牛二虎之力才将手伸到打汤圆的阿姨面前，身子却还被及在外面。他回来的时候脸通红，也只不过打了三个。奇怪的是，居然没有一个人舀到自己碗里，而是吃起了平常碰都不碰的鸡蛋。有元宵吃的同学，一面同情似的望着没有元宵吃的同学，一面又一个接一个地整个吞下芝麻馅元宵，生怕别人抢了去。
我梦似地吃完了早饭，回到了班上。一天下来，上课和平常没什么两样，只是周围小区放的爆竹格外的响亮。到了放完学的时候，走读生早早地收拾书包回家了。有些住校生发了疯似的到处找班主任，嚷嚷着要回家过小年。
我家离学校太远了，更何况明天就要回家了。然而今天的晚自习异常的无所事事，我发呆似的凝视着窗外灿烂却转瞬即逝的烟花，从未觉得她是如此的动人，挑动我的心弦。元宵节，没有妈妈亲手为我端上的豆沙馅汤圆，没有无聊却还是喜欢看得“元宵喜乐会”······这一天，梦似的过去了，然而心里却总是空荡荡的。
五年级描写元宵节的作文篇2
今日是元宵节，民俗是晚上全家人围坐在桌旁吃元宵，因为元宵表示团团圆圆，吃完元宵大家就应当“闹元宵”。
由于过元宵节家长们给我们买了许多烟火，有小蜜蜂、手榴弹、闪光雷、小雷公、飞毛腿导弹、摔炮……
我的全家手牵着手，在大街上快活地走着。边走边放我们自我的烟火，我们走在路上远远地看见烟厂家属院正在放烟火，我一家来到北关烟厂家属院门口那里的烟火有千姿百态、各式各样。比如：土花，放在地上，好似一座座小火山喷出金火焰，又好象一棵棵金黄金黄的麦穗在朝大家招手哪;“小地鼠”头朝上，导线就像地鼠的尾巴，点燃导线，地鼠就“瞅”的一声飞到半空，紧之后“啪”的爆炸……看的我眼花缭乱，应接不暇。最终由四个“孔雀开屏”一起点燃，似乎百只孔雀一起开屏，好看极了!
然后，我们打着面的从康庄市场到菏泽的立交桥——双河集立交桥，在人民路上我们看到有许多由彩灯编织成的动物路灯，中华路尤为热闹：鲁能广场有大型歌舞晚会，天香公园门口人山人海，园内的树木都被挂上了五彩斑斓的彩灯，更有几分韵味……
最终我们回到家，正好赶上了中央台的元宵晚会。
于是大家伙又围坐在电视机前欣赏起精彩的电视节目，当看到郭东临表演的空中飞人时，笑的大家合不拢嘴，真是“人逢喜事精神爽”啊!
五年级描写元宵节的作文篇3
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我国有着很多传统节日，有元旦节、春节、端午节、中秋节……。每个节日都蕴含着数千年的人文传承和文化底蕴。历经岁月的见证，这些节日伴随着一个个动人的故事和一道道具有特殊含义的美食广传天下。
又是一年元宵日，在我记忆中往年的这一天家家户户张灯结彩、猜灯谜、包元宵、赏花灯……好一派热闹景象。今年的元宵节，却呈现出了诡异的宁静，因新冠病毒的肆虐，往日喧嚣的街道空无一人，临街的商铺也是门户紧闭，宛若一座空城。
客厅里回荡着电视的声音，我们一家三口端坐在沙发上，六目对视，相顾无言，我对爸爸说：“元宵节继续宅家，你给我讲讲元宵节的风俗吧。”爸爸欣然答应。
元宵节是农历新年的第一个月圆之夜，是祭月、赏月的日子，也象征着春天的到来，这是传统新春定义的最后一天。正月为元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节，又称为上元节。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵，合家团聚，其乐融融。我们往年的庆祝活动更是为元宵节增添了气氛。
吃汤圆是元宵节的一项重要习俗。始于宋代，当时的汤圆称“浮圆子”，生意人则美其名曰“元宝”，宋末元初时，汤圆已成为元宵节的应节食品，所以人们又称它们为“元宵”。如今，北方叫元宵，南方称汤圆。分有馅和无馅两种，有馅元宵又有咸、甜、荤、素之分;按制作方法分，有手工搓制、元宵机制和竹匾水滚等诸种。
玩灯是元宵节的一个重要项目。灯谜是元宵灯节发展出来的一种文字游戏，将谜面贴在花灯上供人猜射，谜底多着眼于文字意义，已形成了一种独特的民俗文化。
赏花灯、踩高跷、舞狮子等多项活动也是元宵节必不可少的传统项目。所有这些，都是人们用以祈望国泰民安，生活吉祥如意，合家团聚，万事如意。
听了爸爸的解释后我恍然大悟，我走向阳台看着那圆圆的明月默默许下了我的愿望：春回大地明月夜，病毒一去不复返。
五年级描写元宵节的作文篇4
今天是元宵节，又赶上平果铝首届灯展。说是晚上八点整开始，我七点不到就奔了过去。
未见其形，先闻其声。刚跑出几十米，悠扬的音乐就传入了我的耳中：有优美的琴声，也有甜脆的笛声;有《新年好》、也有《中国年》。我简直沉醉于音乐世界中。
到了广场一看--哗，好美啊!玉兔灯、走马灯、孔雀灯、鲤鱼灯、蟠龙灯、莲花灯、火把灯、水晶灯、谜联灯，真是五光十色、异彩纷呈，我兴奋得简直要跳起来!
你瞧，广场正中那两只正在拔萝卜的兔子多可爱啊：尖尖的耳朵像剪刀，小小的眼睛像樱桃，雪白的身子柔软得像团棉花，就连短短的尾巴也像一个绒球，一撅一撅的哩!
兔子灯的旁边，是一朵粉红的莲花灯，它清淡优雅，“出淤泥而不染”，因此深受大家的喜爱。
从莲花灯旁往左走一杆之地，是一盏八棱走马灯，灯里画的是祖国壮丽的山河，灯的`六个雕花各挂着三个红灯笼，显现出节日里喜气洋洋的气氛。
沿走马灯向左拐个弯，直走，忽然发现一根6米高的“铜”柱上盘曲着一条矫龙，原来是蟠龙灯。细看那龙，只见它爪如利剑，须如蚕丝，鳞片闪闪发光，嘴里还含着一颗璀璨的金罢珠，真是威武极了。
正在这时，观灯的人突然多了起来，汇成了一股人流，挤满了整个广场。
从蟠龙灯向右拐个弯，映入眼帘的是一盏华丽的孔雀灯，它有着青红色的毛冠、碧绿的长翎子和彩屏般的羽毛，可迷人了。
最逗的要数孔雀灯旁的鲤鱼灯了。它挺着个大肚子，鼓着铜铃一般的眼睛，尾巴一摇一摆，似乎要跳过龙门，寻觅可口的食物呢!
鲤鱼灯后方的水晶灯，具有一定的创新意义--整个灯都是由小玻璃瓶整齐排列而成的，既简单又实惠，而且玲珑剔透，真是别具一格。
还有蝴蝶灯、风车灯、火车灯……
这真是流光溢彩喜空前，火树银花不夜天!
五年级描写元宵节的作文篇5
今天是正月十五，皓月当空，银光洒满大地。我们吃个晚饭，就和爸爸妈妈一起，到印台山下东正街的天桥上观看礼花。啊！好热闹呀！人们穿着节日的盛装，脸上洋溢着愉快的笑容，兴高采烈地聚到这里。
“多漂亮啊呀！”才放出几束烟花，我就已经陶醉在这迷人的夜色中。忽然听到几声巨响，天空中出现几个亮点，紧接着无数条“小蝌蚪“一起飞向天空。过了一会儿，又是一声巨响，又一个亮点出现了，“啪”的一声，开出许多黄色的小花，渐渐地变成了绿色、慢慢地又变成了紫色，真是美极了。像太阳一样绚丽多彩的礼花，有的像孔雀开屏，有的像铁树开花；有的像蘑菇。
缤纷的礼花一次又一次划破宁静地夜空，最后放出了一个大红色的礼花，顿时天空犹如白昼，烟火星星点点地散落下来，好像一颗颗闪亮的星星，慢慢地变成一个个长长的小灯笼，又美丽又可爱。人们欢呼起来了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地说：“到我这里吧，落在我的手中，多么美丽的礼花，让我应接不暇，一个多小时过去了，人们和我一样久久不愿离去。
回到家中，我还陶醉在里面，那些灿烂的景象，一直在我眼前浮现，我衷心地祝愿我们的祖国繁荣昌盛，我们的生活像礼花一样更加绚丽多彩。
愉快的笑容兴高采烈地聚到这里。
五年级描写元宵节的作文篇6
我国有许许多多的传统节日，但我最喜欢的，还是元宵节。
元宵节的'夜晚最美丽，最壮观。整条大街像是办喜事，处处张灯结彩，更特别的是灯展，观音灯非常多，热闹非凡。更有意思的，就是猜灯谜，答对了有礼品，答错了就要掏钱，买下这个灯。
灯展上，成千上万的灯和人混在一起，啊！真是太美了。灯有的是玻璃的，透明而精致，有的是纱灯，薄薄的一层纱好像仙女的衣袖，随风飘摆，有的是宫灯，六面的，全部都绘上了优美的故事，经典的传奇，有的是红灯笼，火红一片。真是各种各样！
最特别的就是孔明灯，只要你在灯上写下你的愿望，点亮灯，双手轻轻一举，孔明灯就会飞上天，把你的愿望告诉天上的神仙，实现你的愿望。
留心的人总会发现，每一盏灯底下会有一张小纸条，这是干什么的呢？这就是猜灯谜，你要是相中了这盏灯，就可以找到店家，这店家就会在你的灯笼上写下一个灯谜，你猜出来，不但把这盏灯送给你，还送给你一和精致的巧克力和汤圆。
说到汤圆，这十五元宵节可不能忘了汤圆呀！这一天，一家人坐在一起，把汤圆放在锅里熬熟，盛上来。一闻，啊！好香，你就会忍不住流口水。一咬，里面的馅就流了出来，有黑芝麻的，有白糖的，有花生的，真是甜。这是就告诉大家，一家人团团圆圆，和和美美的，就是最好。
这时就我的家乡的元宵节，如果你要来，就告诉你，保证你眼花缭乱，不住发出赞叹声的。
五年级描写元宵节的作文篇7
农历正月十五夜，是我国民间传统的庆典元宵节，又称灯节。古时候，一到过年，家家户户张灯结彩，普天同庆。当时挂灯于门上，除了节日期间照明之外，多是为了增添节日气氛。从大年三十到正月十五，很多民俗活动是和灯连在一起的，至元宵节这天人们不光吃元宵，观灯、赏灯也是延续了2000余年的民俗，所以俗称“灯节”。
燃灯之俗始于汉代，东汉顺帝年间，张道陵创建道教，把正月十五定为“上元节”，这天要燃灯祭祀“太乙神”。此俗历代相沿，到隋朝时，每年还要举行盛大灯会，招待各国使节。
元宵节成为灯节至唐代中期已成定俗。唐玄宗曾于先天二年(713年)正月十五重开宵禁，命点千盏花灯，张灯三夜，成为一时之盛。到了北宋乾德年间，放灯时间又增至五夜。起于十四，止于十八。更为兴盛。故有“宋时汤圆隋时灯”之说。而且在宋代出现了灯谜，即将谜语系于灯上，使人们在赏灯之际伴以猜谜，更添情趣。“灯谜”一词即源于此。明永乐七年，宫廷下诏“元宵节自十一日始，赐节假十日。”成为历代最长的灯节，也形成了全民性的节日。到了清代，灯节假日改为四天，但盛况不减。从正月“十三上灯，十四试灯，十五正灯。”一直热闹到“十八落灯”整个新春佳节才算落下帷幕。
五年级描写元宵节的作文篇8
元宵佳节即将来临，大街小巷早已张灯结彩，洋溢着喜气洋洋的气氛。
“咚咚锵！咚咚锵！……”还在上课的我们就被阵阵锣鼓声吸引了。一放学，我三步并作两步走回小区。“呀！是表演！”我激动得连蹦带跳。看，社区腰鼓队的老奶奶们仿佛重回了青春，踏着欢快的舞步，激情地跳，整齐地跃，敲锣打鼓，脸上绽放着花朵般的微笑，还向我们送上祝福：“祝大家元宵节快乐！”
奶奶们带我来到汤圆体验区，我亲自体验了包汤圆。先把手洗干净，将糯米粉揉成面团，每次从面团上抓一小团，放手里轻轻地搓；待搓圆之后，拇指向面团中心一按，变成了碗的形状，再往里面塞进一点芝麻馅。搓好的汤圆白白的，圆圆的，十分可爱，我把它们放入热水锅中，汤圆沉了下去，一分钟、两分钟……等啊等，盼啊盼，大概十分钟之后，汤圆宛如喝饱水的胖娃娃，一个个在水面上漂浮。
汤圆熟啦！邻居们一拥而上，望着又白又圆的汤圆垂涎欲滴。锅盖一揭开，汤圆的香味吸引着我的鼻子，我迫不及待地冲到面前。只见一位保安叔叔笑眯眯地一边送祝福，一边为我们盛好一碗碗热腾腾的汤圆。“好香！”一个汤圆入口中，糯糯的，甜甜的，再加上一丝芝麻，这美味缓缓流入心中，令人回味无穷。
这时，加入元宵庆祝活动的邻居越来越多，在络绎不绝的人群中，我发现还有几位外国年轻人！一定是浓浓的中国传统文化吸引了他们。这个元宵节，真是与众不同！
五年级描写元宵节的作文篇9
新的学期在向往中如期到来了，而今天正好是中国的传统节日——元宵节。
元宵节为正月十五，是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也为此庆祝新春的延续。让人开心的是老师还给每人发了一个红包和一粒汤圆，红包里虽不是钱，但在知识的海洋中就等于钱。那张纸上写：任何一个成功者心中都有一个伟大的梦想。梦想驱动着她前进，梦想让她不畏艰难，梦想让她敢于挑战，梦想让她义无反顾。这是吴老师希望我在这一学期做到的目标。在元宵节中有耍龙灯，耍狮子，踩高跷，划旱船扭秧歌，打太平鼓等传统节日表演；还有出门赏月，燃灯放焰，猜灯谜，吃元宵的习俗。
我还做了一个灯笼。我是以废物利用的纸袋子。那是在瑞基广场附近的一个停车场送的一包袋子，里面有两对对联还有一些福字。我先剪了差不多长十五厘米宽八厘米的长方形，把宽一分为三，然后有规律的剪三角形是上下两条，最后剪两个圆形，帖在上下两条的中间，为了圆片不掉，我还用细胶带固定。中间的部分做完，在上下的圆片中间插个洞，在上面添根绳子，下面添个短的，绳子下面还弄一个聚集在一起的须。一个灯笼就完成了！
接下来，我们还玩了猜灯谜等游戏。这是多么让人开心的日子啊。真希望下一个元宵节快点到来！
五年级描写元宵节的作文篇10
每年的正月十五是我们县城一年中最热闹的一天。因为在这一天，全县各个乡镇的民间艺人都要集中在这里进行大比拼。
今年，我应邀也来参加。一进县城，人头攒动，人山人海，有的穿着艳丽的表演服，有的手拿道具来演出的，更多我演了，第一次来到这么大的场合，开始我有些害怕。我舒的人是来观看的，他们把表演场地为了个水泄不通，快轮到了一口气，做了一下准备活动，感觉轻松了许多。该我上场了，我是表演场中年龄最小的一个没，穿着红白表演服，所以特别引人醒目，我先表演了一段自选拳，动作干净利落，观众们的喝彩声此起彼伏。我练着练着就入了角色。感觉就我一个人了，于是我就不会害怕了。接着我又从容地表演了一段剑术，一阵当刀光剑影，观众们被我熟练的动作惊的目瞪口呆。最后又是一阵雷鸣般的掌声，从观众的表情中，我能看出他们都向我投来惊叹和赞赏的目光，我感到无比的自豪。噢，对了，那次演完后，镇党委书记还奖了我一百块钱呢!
五年级描写元宵节的作文篇11
“元宵灯会现在开始!”随着大队辅导员的一声令下，操场上沸腾起来了。只见操场四周的走廊前，里三层，外三层，围得水泄不通。场中间，同学们有的提着灯，有的拉着灯，有的举着灯，围成一个大圆圈，慢慢地行走着。在这些五颜六色的灯中，有栩栩如生的兔子灯，闪闪发光的宫灯，活灵活现的鱼灯，小巧玲珑的荷花灯……观看的同学不停地喝彩，鼓掌，爆发出一阵又一阵的欢呼。
张雅云牵着一盏自己做的老虎灯。老虎张着血盆大口，吐出红红的大舌头，眼睛射出道道金光，全身一片金黄，尾巴高翘，四爪张开，虎气生生，好不威武!她为了做这盏虎灯花了多少心血啊!竹片划破了手指，她一声不吭。做了多少次，总是不像虎，她难过极了。但困难没有把她吓倒，她请教了哥哥、邻居，终于做成功了。啊!她可真有一股子虎劲!
你瞧，刁广军举着的是一架航天飞机灯。那飞机是天蓝色的机身，银灰色的翅膀，乳白色的尾巴，铅丝做成的轮盘。机身上写着“中国少年一号”几个大字红光闪闪。只见刁广军迎风一推飞机头，那银灰色的`螺旋浆就自然转动起来，如果加上遥控的话，它就会飞向高高的蓝天。看着看着，我仿佛成了一名宇航员，驾着宇宙飞船去拜见月亮主人嫦娥姐姐……
“看，飞鱼灯，飞鱼灯!”一阵欢呼声把我从梦幻中惊醒。这条“飞鱼”全身通红，嘴张得圆圆的，黑色的眼睛睁得大大的，紫红色的尾巴轻轻摆动，鱼身下还装着四个小轮盘。这是二年级一位小朋友做的。那小朋友说： “我长大以后，要让“飞鱼”变成潜水艇，驶向波涛汹涌的海洋，潜到海南岛旁边卫祖国的南大门。”啊!这时的操场真是灯的海洋，灯的世。我看了这盏灯，又错过了那盏灯，看见了这盏灯，另一盏灯又拉走了了。这一盏盏灯都是同学们用自己的双手做成的，凝结着同学们的智慧和心血，显示了同学们的理想和情操。看着这动人的场面，我好像觉得我们新中国的儿童像小鹰一样展开翅膀，在祖国的怀抱里腾飞!
五年级描写元宵节的作文篇12
元宵节，在我们的期盼下，迈着缓慢的步伐来到了我们的身边。而今天就是农历正月十五，我们的元宵节。
元宵节的当天，我们这儿家家户户都要吃汤圆，闹元宵，看灯会。
下午，奶奶拿了一盆糯米粉，放到了一只凳子上，叫我帮助她去拿住脸盆的边沿，不让脸盆动。我答应了一声，就帮奶奶把脸盆扶住了。然后，奶奶就拿来了一碗开水倒进了脸盆里，接着，她用双手用力地和起来。米粉很快就被奶奶和成了一团，脸盆边上的干粉还有许多，奶奶叫我再去拿一点水来倒进脸盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉团往放有水和干粉的地方和了起来。不一会儿，奶奶就把一个粉团和好了。她还把脸盆边上的粉都沾在了粉团上面，再和了一下。
现在，大功告成，就等做汤圆了。
等到吃汤圆前半个小时，奶奶开始动手做了起来。我看到她从粉团上面抓了一团粉，用手搓成了一个圆柱形，然后，在中间挖了一个孔，边挖边转，那个孔渐渐变大了。接着，奶奶把剁好的肉泥放了一点进去。然后，她就把这一个汤圆收口了。我看着奶奶做的样子觉得自己也心动了，也想亲手去做汤圆。我立刻跟奶奶说了一声就动手做了起来。我像奶奶一样做着。我觉得没有自己做得没有奶奶那样容易，但是也把一个汤圆做好了。奶奶看了看说：“嗯，第一个能够做得这么好，已经不错了。”接着我又跟着奶奶做了下去。不到二十分钟，我们就把汤圆全部做好了。
接着，就是煮汤圆了。奶奶把水浇开，就放了一半汤圆下去。这时，锅子里的热气冒了起来，人的眼睛都快睁不开了。
烧了几分钟，奶奶倒了两次冷水，才揭开锅盖说：“好了，现在可以盛起来吃了。”这时，我看到汤圆已经全部浮在了水面上。爸爸动手盛汤圆。他先给我盛了一碗。我却把第一碗端给了奶奶，让奶奶先吃。这时，奶奶笑得连眼睛都看不见了。然后，我接过爸爸递给我的汤圆津津有味地吃了起来。
这就是我们的元宵节，一个有好玩的、好吃的，节目丰富的元宵节!大家是不是也觉得十分的有趣呢?欢迎大家来我们这儿过元宵节哦!我请大家吃我们这的汤圆!
五年级描写元宵节的作文篇13
元宵节的晚上，我和小叔叔刚吃完晚饭，就听到了“嘭嘭嘭”的声音。我赶快跑出去一看，原来是前面的锦标村在放礼花。这时，二爷和二奶从仓库里拿出了一大堆烟花说：“这些都是今年新买的烟花，现在都给放了吧！”我听了以后，高兴地跳了起来。我赶紧上灶台旁去拿打火机，又赶快跑到一个印着大菊花的礼花旁，把这个礼花点燃了。“嗖嗖”“嘭彭”这个礼花飞上天空时，突然变成了一个大大的菊花，把整个天空映得金光闪闪。这时，菊花的花瓣展开了，大大的、金灿灿的，像金色的丝带熠熠生辉，非常美丽。
我正看得入迷，这时，又一个礼花飞了出来，像是一个几年没出来玩儿的小孩一样窜得飞快。这时，空中突然变出来了一只只小蝌蚪，摇头摆尾，好像在银河中自由自在地游来游去。
还没等小蝌蚪消失，忽然，一个大礼花又升到了空中，“嗖”的一声，在空中变成了颗颗明珠，我好像来到了东海龙宫，正在欣赏龙珠呢。这时，星星见了礼花马上躲了起来，仿佛在说：“太美了！太美了！我自愧不如呀！”月亮等不及了，也加入到了礼花的行列中来，仿佛正在参加一个舞会。礼花在空中一颗接一颗地绽放着，空中的礼花越来越多，整个天空成了礼花的世界，五彩缤纷，绚丽多彩，真是太美了！
五年级描写元宵节的作文篇14
一年一度的元宵节快要到了，古人称夜为“宵”，所以称那天为“元宵节”，又称为“上元节”，是中国的传统节日。
人们会在那一天吃汤圆、赏花灯和猜灯谜。正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一元的复始、大地回春的夜晚，人们对正月十五加以庆祝，也是庆贺新春的延续。我们学校也要庆祝元宵，你们知道庆祝什么吗?包汤圆?不对。举办主题活动?只猜对了一半，我们每个同学还要在元宵节前夕做好一个花灯。我刚听到这个消息，我又喜又愁，不知道做什么才好。回家后，我问妈妈：“妈妈，妈妈!学校让我们每个同学做一个纸花灯。”妈妈笑了笑，说：“幼儿园不是教过你做花灯吗?你做好之后，再美化一下，不就行了!”
我听了，连忙跑到书桌前用一张白纸和一把剪刀做了起来。我先拿起白纸横着对折;又拿起剪刀在不能分开的那一面，剪成一样粗细、像面条似的条;剪完后，把这张纸从对折变成分开;再朝另一个方向做成筒状，先不要粘，看一下大概的样子;接着把两边分开，一个花灯大概的样子已经出现啦!接下来就差美化了。我先拿起水彩笔，在花灯的顶上，画了几串鞭炮;又拿起五支不同颜色的水彩笔，写上了“元宵节快乐”这几个字;接着，我拿出“红橙黄绿青蓝紫”这几支水彩笔，把面条似的条涂上了彩虹的颜色，并粘上;然后，我用针扎了两个孔;我又找来了一根毛线穿进了孔里，打好结;最后，一个漂亮的花灯就完成了。但愿明天的元宵节主题活动能够成功举办。
也祝元宵节那天每家人家围坐在一起吃汤圆都团团圆圆。
五年级描写元宵节的作文篇15
“花灯起，闹元宵，良辰美景，元宵佳节如期到。”今天，我给大家介绍一下邢台人的元宵节。
在元宵节的前一天晚上，大家都会买元宵，有的是买速冻的，也有的是买手工制作的。等到元宵节的早上吃。到了元宵节的那一天，大人们早晨起来煮元宵，小孩子们一大早就被那软糯香甜的汤圆馋醒了。然后，大人和小孩子就坐在桌前一起吃着可口的元宵。一般小孩都是吃六个，更小的孩子就是吃两个。大人则是吃八个。寓意“发”和“好事成双”。这一天，在我们家，元宵变成了一日三餐的主食。
元宵节除了美味的元宵，当然少不了漂亮的花灯。
邢台天一城、北国商城都有花灯，但都是小灯，邢台体育馆前的灯，那里有大的比人还高的灯数十盏，小的灯则有几十盏。那里可谓是人山人海。小孩子和大人一起去看灯，一起看了不一会，小孩儿就没了影。原来，小孩子们都去买各种的小吃，比如：炸鸡柳、臭豆腐、烤冷面……还有的小孩买小玩具：玩具手枪、遥控汽车。大人便是猜灯谜、赏花灯。
等到小孩子回来，大人和小孩子一起点燃并放飞孔明灯，然后一起诚恳的许愿。寓意：让天上的神仙保佑平安，并且梦想成真。所以孔明灯又称“祈福灯”或“平安灯”。
数百个孔明灯一在天上飞的场面是无比的壮观，如同天空中最闪亮的星星，最后成为茫茫星海。
在这个热闹的广场上，时不时传出阵阵快乐的笑声，天上、地上，一切都是那么地热闹啊!
五年级描写元宵节的作文篇16
正月十五元宵节是中国的传统节日，今年我度过一个特殊而热闹的无宵夜。 说特殊，因为这是我第一次不在家过节。以前，每年正月十五，我们全家早早就准备好去看花灯，每年，我都能欣赏到漂亮新颖、五彩缤纷的花灯，还会看到美丽迷人、五颜六色的焰火。听妈妈说，张掖的灯展比临泽更清亮，所以，我征得爸妈同意，到张掖姨姨家过元宵。 姨姨早早就煮好汤圆，圆圆的，从口甜到心，但人和哥哥只吃几个就缠着姨姨带我们去观灯。 到广场，啊，真是人山人海，四周挂满大大小小、形态各异的花灯，让人目不暇接。有火红的金鱼灯，象征奥运的福娃灯，开屏的孔雀灯……今年是牛年，牛当然是主角，有金牛闹春灯，牧童戏牛灯，斗牛灯，一排排闪亮的花牛灯祝福人们今年身体牛，事业牛，生活越来越牛。 远处，一闪一闪的灯塔吸引我，我们费好大的劲才挤到前面，高高灯塔上镶着漂亮的霓虹灯，红的，蓝的，黄的，绿的，五彩纷呈，耸立在广场中央，美丽极。 过一会，我们又来到甘泉公园，这里也挂许多灯，特别是闪烁在柳树丛中的，有可爱娃娃灯，美丽的孔雀灯，金灿灿的元宝灯，真叫人留恋忘返。 这时，随着轰轰的声响，广场的天空一下子亮起，噢，原来是开始放焰火，这可是我最期待的，只见焰火像一朵朵漂亮的花在空中绽放，又缓缓消失，有的像美丽的流星一样划过天际，有的像天女散花一般，从远处的天空慢慢飘落，美丽极。 正月十五的张掖多么热闹，元宵节的夜景多么迷人啊!
五年级描写元宵节的作文篇17
在正月十五元宵节看花灯，是中国人民不可少的传统习俗。昨天晚上，我刚完吃汤圆，就到沙埕去看花灯。 夜幕降临时，我和妈妈兴冲冲地来到街上，街上早已是人山人海，水泄不通，人们个个兴高采烈，喜气洋洋，沉浸在节日的欢乐中。首先进入眼帘的是金牛形状的花灯，金牛体格健壮，宛如奔跑的样子，好像在恭祝全国人民牛年牛气冲天，新春快乐。 牛灯慢慢驶过，随着人流继续往下走，便可以看见几个古代妆扮小的生和姑娘站在空底的轿子中，跳着婀娜多姿的舞蹈，向前跳着，又跳向后边，散开，合拢，跳着舞渐渐到另外一条街。我们欣赏着，胜似梦境之迷离，看得眼花缭乱。 人群渐渐散开，我们来到这条街的丁字路口，又有一个新的花灯??铁枝。几个小孩被绑在上面，被打扮成孙悟空、观音、古代书生和古装的小姑娘的样子。我真佩服他们，站在那么高的地方，竟然不会害怕，也不会大声哭出来。 最精彩的还是狮灯抢绣球，两头狮子左摇右摆，前跳后窜，看上去非常凶，都想抢到红绣球，却都无能为力。突然，有人举起一把长长的火焰，威武地耍起来。狮子好像生气了，火冒三丈地，一下子跳出了了舞台，乱了神，似乎很想抢到熊熊燃烧的火焰。火焰熄灭了，狮子也失去了威武，在舞台中跳跃。 烟花炮竹声、节目音乐声、呐喊声、敲锣打鼓声、笑声……融成一曲曲美妙动听的交响曲，真是处处欢声笑语。 今晚的灯会是灯的海洋、光的世界，令我流连忘返。我期待着明年的元宵灯会。
五年级描写元宵节的作文篇18
正月十五元宵节，是一个快乐的日子。那天，我们班开展了猜灯谜、做汤圆、吃汤圆的活动。校园走廊里，一排排红色的灯笼高高挂起，想一个个大大的红苹果挂满树梢，美丽极了!
下午，做汤圆活动开始了。阿姨们拿着盆子，先把面粉倒进盆子里，然后慢慢地往里面加水，让面粉和水融合在一起，变成一个面团，这样就可以做汤圆了。阿姨们还带来了几包桂花豆沙馅，是包在面团里的。
开始包汤圆了，先弄一点小面团，再用大拇指做一个圆出来，向里面加上桂花豆沙馅，慢慢地把它四面封住，再放手心里轻轻地把它搓圆，一个个汤圆做成了。我们跟着阿姨学，做出来的汤圆虽然大小各异，但是体会到了动手的乐趣。
汤圆做好了，一个一个汤圆要下锅了，我们静静地等着，想着锅里的汤圆口水都差点流出来了。过了一会，汤圆中午出锅了，美味的汤圆抬到我面前，我迫不及待地吃了起来，又香又甜，太美味了。
吃过汤圆，我们又玩起了猜灯谜的游戏，老师说开始，有的同学想都没想就举手了，有的一筹莫展……在这一片热闹声中，活动结束了。
这个元宵节过得特别有意义。
