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作文转折

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好的作文需要有优美的语言和流畅的文笔,用词准确、句子通顺、表达清晰。什么才算好的作文转折?接下来给大家分享一些作文转折,供大家参考。

作文转折篇1

暑假的美好时光,可要享受一番,坐着小汽车,重回外婆家,一到那儿,跟往常一样直奔游乐场去,哟!又添加了许多游乐设施,我不知有多么的激动。

刚刚下车,我激动的心情快按压不住了,仿佛要蹦到云里去,看着快要修完的海盗船、摩天轮……我简直不敢相信自己的眼睛,以前这里很少有人来,经过整改后,有很多的人都来了,也越来越热闹了,当我们走到湖中心的小岛上,哪儿也多了许多游乐设施,我一眼就看到了小时候玩过的游乐项目:水上迪斯科。

买好了票,我们踏了进去,哎呀不妙,我一进去就摔了跟头,一定有妖精,看我老孙不揍死你,我在里面拳打脚踢,翻了好几个跟头,世界就像混乱了一般。转啊转!朋友被转晕了,突然想向我倒过来,我只感到一阵天旋地转,我的头侵到了水里,什么也看不见,这真难受。我可不想死,我可不想死,我在心里焦急的念着,双手用力的挥舞着试着抓住一切可以抓住的东西,我们玩耍的水上滚筒突然立了起来,慌乱中的我,挣扎着,感觉双脚发麻,使我无法自拔,朋友已经起来了,她看了看我,知道我需要帮助,立马将我拉上来,当我重新站稳时,我是多么的高兴,也是多么的害怕,因自己没有死而高兴,因刚刚发生的那件事而害怕,此时此刻我的脚还在发抖呢!

我从里面钻出来,平稳的踩在地面上,我又回忆起几分钟前发生的事情,身体不由得哆嗦起来。

爸爸在暑假只好送我去表姐那儿补习,不知道是进步了还是没有什么改变,总之,我并没有很用心,也许是被试卷的分数打击到了,也许…

直到开学的日子,尽管交了许多朋友,分数总是在及格与不及格之间徘徊,直到我和她交了好朋友后,她的成绩总是名列前茅,他也时不时给我讲题目。渐渐的,能够理解比较难的题目了,就这样,我的自尊心在被一点一点的拾回来,惊人的是,在期中考试中,我竟出人意料的获得第三名。就这样,我变得更加自信。在后面的考试中也总是更上一层楼。

我就是这样一步步转折的。

作文转折篇2

夜已深了,我却没有一丝困意。坐在窗边,看着无边的黑暗,回想起白天发生的事,仿佛自己被钉在耻辱柱上,身边漆黑一片。

站在炙热的聚光灯下,面对台下数百人,那一刻我竟忘记了演讲词。我不知所措地向台下望去,想寻找一丝慰藉,却碰上了母亲满是期望和焦虑的眼睛。我慌忙移开视线,努力回想,思索我该说些什么……终于,我想起了那些我背得滚瓜烂熟的话。

可是,说着说着我越来越没底气,慷慨激昂的话语不知咋的变得软绵绵的,到后面我甚至都不相信自己说出来的话。匆匆结了尾,嘴角勉强挤出一丝苦笑,众目睽睽之下我逃似的从台上退回到座位上。

“真没想到我这么失败!以前,我是老师和同学们心目中的学霸,这下可好,我要成为被人奚落笑话的失败者和可怜虫……”演讲结束后,我一个劲地埋怨着自己,“估计以后,他们都会看我的笑话了。”放学回到家,堆满书架的奖状和奖杯仿佛一个个变了脸,都在冷笑我糟糕的表现和沮丧的神情。

再次遇到这样尴尬的事情是在两星期后,只是主角不是我,是我们当红的语文老师。

全市瞩目的公开展示课,很多校领导和其他学校的专家、老师都来我校参观交流。很少见这么大的阵势,教室前后都坐满了听课的人。领导和同行对语文老师期许很高,他自己也准备了很长一段时间,上课前一幅踌躇满志的神情。

可就是这样一个重要而又严肃的场合,语文老师一开始竟犯了一个令人啼笑皆非的“低级错误”——他把课题“白杨礼赞”误写成了“白杨的赞”。

抬头看着黑板上那四个巨大的字,我心里真为老师捏了一把汗。先前我看老师他时的目光还满是信心和自豪,此刻却只有揪心和怜悯了:“这么重要的场合写错课题,真让人下不了台啊……”

本以为他会慌乱地擦掉错字,但让人意外的是,老师他竟然没有这样做。他微笑地看着大家,然后缓缓地走到黑板前“的赞”那两个字旁,在它们下方用红色粉笔轻轻地顿了顿,转身问我们:“哪位同学来说一说,文题为什么用‘礼赞’,而不是‘的赞’?”

看到这戏剧性的一幕,同学们没有一个人反应过来。见没有人回答,老师一点也不慌。他先从“礼赞”的释义——“以崇敬的心情来称赞表扬某人或某物”,再滔滔不绝地说到创作背景和作品主题……原本别人看来一个教学失误,经他巧妙一转,竟然成了课堂的一个亮点。在他的激发下,同学们不仅对标题有了明确的理解,而且还对课文主旨有了更深认识。听着听着,老师和专家们都微笑着点头称赞。

在老师活泼有趣的引导下,剩下的课进行的也很成功。下课后,几位校领导和专家特意走到讲台前与他握手,并热情赞扬他,肯定他带给大家一堂精彩成功的阅读教学课。

这节课过去几天后,我仍在想:“如果我掌握了老师他摆脱尴尬的秘诀,如果我遇上困境时也懂得转折,那我就也一定能走出上次演讲时的阴影。”这一次我真想刨根问底一回,于是我找到语文老师。我问他:“老师,您刚上课就发现自己写错的时候,紧张吗?”“紧张啊!怎能不紧张?但我知道必须把这个错误圆回来,才能好好地讲下去。如果不能摆脱问题对你的影响,别人就会认为你没有干好这件事的能力。”老师说这话时笑眯眯的,我看到他眼里有一种光,那是仿佛看破一切的智者的光。

走出办公室,我内心仍然波澜起伏。“我也一定不能让别人认为我没有干成事的能力!”走过走廊拐角时,我从墙上的正容镜里仔细地打量着自己:“人生旅途没有尽头,每一个挫败失意的地方如转折之处。谁也没有光阴颓废下去,拐了这个弯,你就能重新遇见那个更加阳光自信的自己。”

自那之后,学校活动我都会积极参加,虽然主持节目时我报错过名单,表演话剧时也曾走错方向,但我再没消沉过,因为失败决不能让我放弃,它只会激励我做得更好。

人生不可能一帆风顺,转折处不妨停下来调整脚步,重拾信心,只要朝着正确的目标和方向不断前行,我们一定能遇见那个最好的自己。

作文转折篇3

生命的海总是因为有波澜起伏才有豪阔的气势,人生的路也总是因为有磕绊转折才有旅途的意义。

当生命的转折来临时,欣然接受它。烛之武在年轻时,得不到君王的重用,多次上书也未被采纳,但他从未自怨自艾,而是选择与书相伴,聆听前人的教诲。秦、晋围郑,国家正处危难之际,郑伯听从佚之狐的谏言

来求烛之武劝退秦师。烛之武终于等到了这一天,于是他欣然接受了这个救国于存亡之际的使命。在秦王面前,他以退为进,分析当今形势,说明利弊,最后巧施离间,使秦王放弃攻郑,挽救了自己的祖国。

当生命的转折来临时,淡然接受它。刘禹锡多次被贬,失去在朝堂上直抒胸臆,为民发声的机会,但他没有让自己陷在苦闷、失意的情绪中,而是以乐观豁达的心态去看待这件事。一篇《陋室铭》,一句“何陋之有?”给予后人无限的教诲。

一首歌唱道:“若许此生本无关跌宕,何以尽人间风霜。”遭受挫折时,坚信“有志者事竟成”,坚信“苦心人天不负”,坚信“百二秦关终属楚”;遇见机会时,要学会抓住机遇,善于抓住机遇,善于把握机遇。

范进寒窗苦读数十年,接连几次落榜的打击让他认为自己这辈子也中不了榜,但他仍然抱着希望去参加了乡试。得到中榜的消息后,他因十分欣喜而昏倒在地,被救醒之后又发疯了。面对生命的转折,他无法像烛之武那样欣然对待,于是闹了一出笑话。

项羽打仗向来所向披靡,被人称为“西楚霸王”,但这也造成了他自负的性格。楚汉之争的最后一战中,他站在乌江岸边,船夫劝他过江带领江东数十万民众卷土重来。可他认为大势已去,无法挽回,更无颜面对江东父老,最后他选择了在江边自刎。面对生命的转折,面对从高处跌落的现实,他无法像刘禹锡那样淡然处之,给后世留下多少遗憾。

生命像是一趟旅程,有磕绊,有泥泞,也有平坦和阳光。在转折处,或许是一记重拳,抑或是一枚奖章,我们无法预料。但正是这些未知的前方,给生命增添了许多神秘的色彩。所以,欣然面对生命的转折,踏上未知的远方吧。

作文转折篇4

转角的我,平静地等待,匆匆而过的时光虽然带走了当年红色的发卡,却带不走那抹黄昏的约定,目光所极之处便是心灵所托之地,遇见的又会是谁呢?未来是神奇的,但也不乏真实。

稀奇的摩尔基斯人说,忘记就像一朵花,在高远的土地上,人们追寻这属于或不属于自己的,虽然山楂树没有绽放在那片白色的山岗,但我似乎看到他们心中的玫瑰已经铺满要去的地方……

书上说,摩尔基斯人是很特别的人,他们用特别的方式表达,比如:想恋的时候记得她的微笑,遇见的时候记得她的裙子,离开的时候记得她的手指,记得她,就已经一辈子。突然觉得一辈子是个很短的距离,天涯不过咫尺,原来人世间有种善良的爱叫记得!你也记得我也记得…

记得她的样子,转角处似乎有幸福的痕迹。只是偶然,听到追梦人这首歌,不哀不伤却弥足珍贵的旋律象已踏足的青春,永恒的回荡。歌里说青春无悔不死,也说让青春吹动你的长发,牵引着你的梦,可谁能告诉我,我的梦又在何方?我跌跌撞撞,迷迷茫茫……

转角的已不只是幸福,还有迷茫与失望……

在现在这个世界,我只能说,这个城市让我迷惑而不知所措,人们说:坚持!坚持就是硬撑。硬撑,也许就有希望。希望会像阳光那样每天打在我们的脸上么?如果掂起脚尖会靠近阳光么?追梦的人,你会想到这样。看到学长学姐们的模样,我感到那年里他们已经走过的孤独和荒凉,而如今它如期的铺开在我们身上,至于未来,有谁去勇敢的设想……可是来了就是来了,迷茫或许尚未散尽,你没有路可选了,除了走下去!

转角遇见的不一定幸福,但请相信那一定不是失败,或许是不一样的成功……

作文转折篇5

百丈九回的黄河的浩荡,蜿蜿蜒蜒的树林的神秘,弯弯曲曲的山峰的雄伟,让我们感受到了:是一次次的转折,构成了这缤纷多彩的大千世界。

自然如此,人生更是如此。

回望茫茫历史长河,有多少伟人因为一次转折而塑造了辉煌人生。韩信面对羞辱他的勇夫时,决然受胯下之辱,因为他懂得,转折,并不意味着要放弃尊严;鲁迅,在一个黑暗的年代,深觉一个人可以没有强健的体魄,但绝对不能没有高贵的思想。他弃医从文,最终成为了中国近代史上的里程碑,他知道,转折,并不意味着要放弃信念;张文举,在一封封的退稿信中,毅然走上了书法的道路。二十年后,身为著名硬笔书法家的他说了这样一句话:“有时人生真的要转个弯。”他明白,转折,并不意味着要放弃前进。

小学时,一次演讲比赛的前一周,老师希望我参赛。清楚得记得当时听到这个消息时,我的神情呆滞了。什么?要我参赛,开什么玩笑!我可是一上讲台就会脸红脖子粗,大脑忘了转圈的那种人!随即,我站起身,向办公室走去,请求老师换人参赛。可是,五分钟后,我垂头丧气地从办公室出来,脑子里回想着老师刚才说过的话:“不要担心,要相信你自己,世上无难事,只怕有心人。我相信,只要你努力了,争取了,就一定会成功!”

“唉!怎么办啊?”我走在走廊前,听着教室里学生们的吵闹声,异常刺耳。阳光照在我身上,感到心烦意乱得热。我站在原地,看远处的高楼,看上方的蓝天,看前处的白杨,想寻求一份安静。闭眼,轻呼一口气,心里却如波涛骇浪一般。既然老师选择了我,就代表我有能力,如果我放弃了这次机会,自己岂不是太没担当?可是我却有一上台就紧张的毛病啊!啊!怎么办哪?这时,我细想着老师的话语。

“世上无难事。只怕有心人……”我小声嘀咕。猛的,我心头一颤,不禁想到妈妈平时总是批评我做事犹豫不决,拿主意时老是像不倒翁一样东倒西歪浪费时间……是啊,妈妈真是批评得对。不过现在我已经长大了,不应该再有这样的毛病了!好,我决定了!参加比赛!最终,我毅然决然地向教室走去。这时,阳光照在我的身上,舒服极了。

一周内,我仔细准备演讲稿,来回斟酌,掂量感情。最终,我在演讲比赛上大放光彩!这次由犹豫到果断的转折让我蜕变了幼稚,真正的实现了自我!

有转折的风景是美丽的,也是转折,让我们的生命多姿多彩。让我们抓住转折,活出最闪耀的自己吧!

作文转折篇6

第一天一个我,第二天一个我,第三天一个我。我有三个人也是我,但一个无知而活泼,一个顽皮而叛逆,另一个平静而安静。三年级,我迎来了一个新的转折点。

初中的第一天,我就像一个不了解世界的孩子。当我步入初中时,我仍然很开心。我的身体和精神都被占据了。我轻松地笑着说话。我不知道这样下去的后果。所以我失败了。至少在我的研究中,不满意的结果使我的心开始波动。一种叫做思考的涟漪四处蔓延。

这个月的第二天,由于思考,这是一个新的开始。我的头脑慢慢开始为未来做计划,但它仍然不成熟。这个计划只是东西方的拼凑。这可以称为积累过程吗?在中间,当我在寻找一束新光的时候,一种被称为叛逆的情绪,任何一个青少年都会有的,静静地站在我身后,慢慢地吮吸我的灵魂,然后控制它。所以我的计划就这样被搁置了。我停止思考,抄近路进去,但我不知道这是一个幻觉。我失去了理智,允许自己这样做。我显然分不清对错,但我继续表现得像个疯子。我被虚假的外表蒙蔽了双眼,一路上跌跌撞撞。我不知道自己跌倒了多少次,走了多少弯路,浪费了多少时间。我又失败了,这次失败像锥子一样刺痛了我的心。我深深陷入黑暗山谷的底部,第一次明白了眼泪是如此的咸。

但现在是三年级,新的三年级。我期待着紧张的三年级,激动人心的三年级,我不知道什么时候会到来。现在我站在我的正前方。我听到它在呼唤我,告诉我我的未来。声音很模糊,我听不清楚。我不停地抓着单词,终于又转动了生锈的思维装置。于是这个计划又被计划了一次,一个暑假,这个大纲终于形成了。你不知道我有多兴奋!想到这个伟大的未来将很快由我自己实现,然后从未来慢慢倒退并回到我身边,我是多么惊讶啊!我应该做点什么!是的,现在是三年级,我迟到了两年,而且我失败了两年!所以,让我们把以前发生和经历的一切都当作经验。失败不是一个成功的母亲吗?然后,三年级是冲刺的时候。这一次,我不会允许自己再次失败。

平静的心是成功的唯一途径,所以我会从以前的无知变成现在的沉默。目标是用耀眼的光芒召唤我,而未来的计划仍在等待着我。所以,我要做的是重复我的理想,并说我想成功。我想成功地跑和跳来接近他们。我也知道我会这样做,因为信仰已经回到我身边,我不再害怕黑暗。

作文转折篇7

挣扎着褪掉所有的丑陋与青涩,终于破茧成蝶。——题记

蝴蝶擦几次眼睛,才学会飞行;夜空洒满了星星,但几颗会落地?成长的过程可能会有些痛苦与失落,蜕变的历程中可能会有苦涩与彷徨,但都是走向成功之路的转折点。只有涅槃,方能浴火重生。

历史上很多名人都是因为一件事而改变人生。北宋文学家司马光从小贪玩贪睡,因为先生的一次批评而发奋读书,著成了千古流传的《资治通鉴》;明朝开国皇帝朱元璋从小家境贫寒,没上过一天学,后来遇到引路人刘伯温,终于成就霸业,成为一代开明君主;英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,后来山河破碎,励志学武报国,终于成为垂于史册的抗金名将。而我的成长中也有影响从而改变我的转折点。

朦胧地记得刚步入初中一年级时,环境的改变使我慢慢地自我封闭起来,周围都是陌生的同学,陌生的老师。当有的同学热情地和我攀谈,我却婉言谢绝,继续保持“高冷”的态度对待任何人和任何事。可是这样并不是长久之计,我需要一个朋友,一个温暖的环境。

回家后,妈妈总津津乐道地问我在新学校里发生的事,而我却默不作声。“是不是不太适应新环境?”还是妈妈最了解我。我向妈妈倾诉了内心,好像轻松了许多。妈妈说:“你总得适应环境,加油,妈妈相信你!”得到妈妈的支持后,我决定改变我自己。

第二天,我以新的姿态踏入校门,将微笑挂在脸上,同学先是惊奇,然后回我一个大大的笑容。从那以后,我的生活不再单调,到处绽放着鲜艳的花朵,采下一束,细闻芬芳。

回忆过去,充满转折。有了这些转折点,人生就不会有遗憾。我愿做一只小小的蝴蝶,自由地徜徉在爱的环境中,无忧无虑!

作文转折篇8

我一直认为自己是个有礼貌的学生。见老师问好,进办公室喊报告,上小学时便已学会。但是在高一的某一天,我才发现这些不过是“例行公事”而已。对老师,并不曾有过发自内心的崇拜。

记得高一时的物理老师是个看起来比我们大不了多少的“女生”。大概是第一次教高中吧,上课时她总是战战兢兢的。这样一个老师要对付我们这一班“妖魔鬼怪”,结果可想而知,所以每堂物理课总是鸡飞狗跳。我虽然不跟着同窗们闹,心里也着实有些轻视她:既没有威严,又不平易近人,还老是端着架子,讲课有时还会出错。

有一次物理课,班里照例乱哄哄的。物理老师走进教室,轻轻把教案放在讲台上。只见她拿起一根粉笔,转身在黑板上写下了这样一行字:“我的嗓子哑了,今天只好让大家看幻灯片上课,对不起了。”随后,她拿出一大沓纸片,一张一张地用幻灯放出来。看着我们还在呆呆地注视着她,她有些不好意思,拍拍幻灯,用眼示意:看这儿啊!

这一堂用幻灯上的课,除了没有声音,一切与平常的课没有任何差别。奇怪的是,这堂课她竟没有出一点儿错,就连同桌恶作剧似的提出一个与今天的主题没什么关系的问题,她都胸有成竹地在准备好的纸片中抽出一张放到幻灯上。答案工整、清晰,一目了然。

下课铃响了,她在幻灯上放出这样一行字:“今天是你们上的最好的一堂课,谢谢大家。”

我忽然发觉,她手边还有一沓写了字但没用过的纸,这沓纸比另一沓用来上课的纸高了一倍有余。我又望见她手背上的针孔。突然间我明白了一切。我的鼻子有点儿酸。大家似乎也都明白了老师的苦心,这时整个课堂都静悄悄的,连根针掉在地上都能听见。

几天后,物理老师恢复了健康,但她再来给我们上课时,原本课堂上此起彼伏的说话声却从此消失了,老师似乎也没有再对我们发过脾气。也许,是我们长大了。

从那以后,我对老师的态度和看法发生了一些改变,不再只是一句含糊不清的“老师好”,而是恭恭敬敬地给老师鞠上一躬对所有的老师。虽然我不好意思做出更多的表白,但我想,老师们一定可以感觉到我的心意,并且能够高高兴兴地接受。

作文转折篇9

人生本是一条漫漫无期的长途,路过的是风景,行走的是泥泞。在那一个个分岔路口,我们都曾迷茫,彷徨,而每一次选择都是一次人生的转折。

转折点像是里程碑,回望,一次次淹没在曾经的记忆里,也为那时的坚持与坚强而感动。

时针在钟表上缓缓的转圈,日出日落已越过了三个春秋,当我再一次走在那条松柏树交错的路上,脑海里浮现的是十二岁的自己初入校门的模样,而这条路就是见证了我三年成长的旅途。不变的叫卖声,不变的熙熙攘攘,三年前的自己像未成熟的苹果,欢天喜地的来到憧憬的中学,映入眼帘的不是优良的教学设施和绿茵成行的树木,而是一个个偌大的挖掘机在笨拙的挥舞手臂。就在这时,想不起是喜悦还是失意,只是义无反顾的走进班级。看到别的同学在报到时都有家长的陪伴,而我的妈妈早已放手让我自己飞翔。我感到特别的失落。

离家,住校,我没有对妈妈的选择提出异议,但就在这分离的第一天,我不再坚强,心有一丝丝的后悔与不愿,但还是将痛苦和不舍烂在肚里。妈妈一步步离开,我一步步追赶,妈妈的嘱咐还在耳畔,却已看到她渐渐远去的背影,那还硬朗的身板,肥胖的形态走起路来摇摇晃晃。妈妈要走了,妈妈要走了。懦弱的我再也坚持不住了,我喊着妈妈,泣不成声,大踏着步子,任由行人的旁观与瞧看。妈妈的停留让我再一次放快了速度,妈妈的转身让我有一种跟她离开的冲动。我的眼泪在妈妈的劝导下停止了洒落,我的心灵在妈妈的爱抚下一次次坚强。我擦去眼前的泪花,耸耸肩,不在意的向妈妈说我很好,挥挥手,向妈妈承诺要坚强。路前是妈妈憨鞠的身形,不停地回头,不停的挥手。我踱在路旁,躲在树后,偷偷的抹着眼泪。我理解妈妈的用心,我也不想让妈妈担心。就这样任由眼泪流淌,任由时间飞逝,重整衣装,在青涩的年纪勇往直前。

就在那条路上,我一次次鼓起勇气,面对一次次的离别,在下次妈妈来学校看我时,我已站在路边,微笑着向她挥手,不哭泣,不伤心;在以后的日子里,每次回家都要途经这条松柏之路,一转一折,回家时前方是兴奋的归家之路,归校时前方是崭新的校园生活,仿佛家与学校就在一个转角。

转折点像里程碑,品味一次次成长的滋味。由无知弱小到坚强勇敢,从酸到甜;由离不开家的雏鸟,到展翅高飞的雄鹰,从苦涩到醇香。褪去那昨日的稚嫩,披上坚强、坚持、坚定的新装,我傲然的挺立腰板,无所畏惧的走在人生之路上。

谁没有过一次痛彻心扉的转折,更可贵的是站起来时收获的财富;谁没有过一次破茧成蝶的经历,更惊羡于翩翩起舞时的美丽;谁没有过一次岔路口前艰难的选择,更难得的是选择后一路的坚持。

转折,让人生旅途跌宕起伏却精彩无限!

作文转折篇10

自立,我人生的转折,虽然近似于钝角,但我确实完成了蜕变。

从前的我,觉得自己完全可以和电视剧中的人一样,自立自强,但在现实生活中,依赖确像一张大网,一层又一层的包裹着我,但是并不富裕的家庭一次又一次的告诫我,我不能这样,但我依然我行我素,我的头发要奶奶帮我扎,上学时书包要奶奶帮我背,我的生活一直是在家人的照顾下进行的。

但命运却向我的家庭伸出了魔爪,爷爷的身体发生了变故,为了给小叔买房子,家里几乎用完了所以积蓄。生活,这条铁链紧紧地禁锢着我。我被勒的透不过气,我开始挣扎,尝试一次次摔倒,一次次爬起,早上一个人不行上学,下午一个人回家,有时我会自己做饭,也被烫伤过无数个水泡吗,我哭过,闹过,害怕过,没有人可以倾诉,但生活告诉我“你太脆弱了。”我撑不住了,我想放弃,但令我无法相信的是,我坚持了下去,因为我不想成为人们嘲讽的对象,我只想成为父母放心,老师骄傲的孩子,我放下了我的架子,我放下了我的习惯,放下了我的腼腆的性格。我曾一个人浇完了我家所有的菜地,父母曾为我的能干感到高兴。我---是自立的。我曾一个人坐车到姑姑家,虽坐过了3站,但我没有哭而是用自己的毅力走到了姑姑家,我为自己的独立而感到自豪,我——是自立的。

我变了,原来的我是由多人组成,而现在的我只由一人组成。我再也不会因为懒散而认为生活对我是不公的,我再也不会因为胆小而认为生活使我掉进了伸手不见五指的深渊,我再也不会因为依赖而可笑的行为,是生活把我的家庭一点一点的割开。

坚强的鱼总是会破网而出,收获自由,而我也是鱼群中的一只,而我收获了自立自强。直到现在,我才明白,之前流的泪是完全没有道理的,生活不会因为你流多少泪而帮你化解多少困难,人生并非只有一条狭长的桥面,相信自己,我就是我,别人能干的我也能干。

无论自己的对手如何强大,困难对你的打击有多大,只要选择自立,勇敢面对,不否定自己。要知道,在困难面前的退缩只会使你越来越儒弱。

其实,自立很简单。

作文转折篇11

秋风忽起,原在枝干上的树叶飞旋飘落,这是它命运的转折,却开始了一场奉献的时光;水面波动,原在水中的游鱼被带至空中,这是它命运的转折,却开启了一场未知的征途;夜晚寂静,原在校中的少年连夜启程,这是她们命运的转折,却开拓了一场冒险的旅程……

同是这个时节,盛夏已过,蝉鸣也不复存在。可初一至初四的距离,便是我们懂事了,自那次转折开始。

“快,一定要记得,等会儿到这儿来集合,加油,各位!”我慷慨激昂地说道。这时,小红,小兵、小黄也一脸严肃,齐声答道:“好!”简单又干脆。于是,我们便大力实施了自己的“计划”,返回教室的我早已按捺不住雀跃的心情,写着作业时竟哼起了悠扬的小调,搞得同桌一本正经地问道:“你没事吧?”我立即赔笑说:“怎么会有事呢?没事!”看到同桌放心地扭过头去,我的神经终于“松弛”了。就这样,煎熬的四十分钟终于过去了。下课铃一响,我便拖起书包飞奔出去,不错,还算是佼佼者。我便踱着大步走到通道口处,眼见下来一个,不是;下来一拨,又不是。于是我的兴奋与耐心便被时光消磨殆尽了。最终,在我盼来两人下来时,却也迎来了人群的“低潮期”。她们一脸匆忙地向我跑来,未等她们解释,我便“劈头盖脸”地说了一通,之后,便斩钉截铁地问:“小红呢?”二位不语,我便直奔四楼,可意想不到的一幕发生了……

只见小红班主任正在大声地训斥她,我们连忙跑过去询问,小红一脸沮丧地说:“不让请假,我走不了了,你们走吧。”她便烦躁地走到墙脚边。于是,我“出马”了,向那老师软磨硬泡地说了一大堆。哈哈,结果,我们直奔车站。路上,小兵问小红:“你不怕老师吵你吗?不请假就走?”小红立即说:“唉,不管了,来时再说吧!”就这样,我们四个在夜色中飞奔。我们边走边拦车,因为公交车早已先“跑”了,青春的执著在这一刻显得坚持,一如夜色的深邃。

时间飞速流转,我们的汗水也快蒸发完了,四个的钱不够打出租车的,可是也没有别的车,我们脸上的焦急早已随着步伐的加快而愈深了。而碰上了一辆三轮车,她却不肯载,只因为钱少。我们最后的希望也破灭了,而此时已是晚上八点了,忽地,那位司机回来了,说:“看你们都是小孩,还是走吧,钱有多少算多少,好了。”我们开心地欢呼起来,直至到家……

思绪被乐声惊起,待我抬头一看,四周的人早已散去,可那次转折仍犹如刚才,是那一次,让我们成长,更体会到了坚持的可贵。人生中,处处充满着转折,正如不可预料的明天的我们,会去向何方?会经历怎样的转折!只是因为有了转折,我们的人生才更加地璀璨!

作文转折篇12

我从小不太喜欢学习,只爱无忧无虑地与小伙伴们玩,周六周五时从不去管我的作业,只有到最后一天了,才开始补写我的作业。

我的对学习的态度并不那么好,是因为:还没有上小学时,爷爷就在家里教我1+1的算术,才上一年级,就已经被爷爷教会了两到三位数的加减法,后来一年级第一学期期中考试后就会了乘法。可能是一年级了,不再像幼儿园时没有作业,还天天和小伙伴玩、午睡了,因此那时就有些觉得“学习压力太大了”。

之后,妈妈给我在外报了个兴趣班,是有关数学的。刚开始那段时间,我都不想去,觉得数学太没意思了,我不要去。之后,爷爷向我讲述了华罗庚、陈景润等一些数学家的故事,以及数学的重要性,因为在爷爷的眼里,数学是最重要的'(之后,爷爷的这种想法也植入到我的脑海里。

两年级上数学兴趣班时,我被书上的内容深深地吸引住了,老师较为有趣的教学方法,如动听的交响曲,令我陶醉。不过,在那时,有一个特别男性化的女生(小学时与我一个班级,班里没有一个男生打得过她,她就像是“功夫”里的包租婆),经常把我身上弄得到处是粉笔灰,但我并不发怒,还是专心致志的听老师讲课。

记得有一次,我去上兴趣班,老师讲的内容我已不大记得,但我隐约记得,我那时是很专心的听老师讲课,不论后面那个野蛮女生又踢又闹,但我还是跟着老师的思路,一直转个不停,其他几个兴趣班下课了(因为那个兴趣班有两节课,中间10分钟休息,每个休息的时间点是不一样的),在那些休息的人的嘈杂声中,我还是跟着老师的思路不停地转着。几个同上兴趣班的人在后面又蹦又跳,根本不像是来学习的,跑的跑,后来老师一整顿,我的思路也断了,不过马上也就“连接”上了。后来,我们也休息了,不过,我还在抄着老师的笔记,那个野蛮女生,这时候把粉笔灰撒在我身上,记完笔记了,站起来伸个懒腰,这才发现,身上多了不少粉笔灰,轻轻拍掉一些,便又坐下,想到老师接下来要讲的内容,我也就内心激动,不去找那野蛮女生算账,反而看起了后面老师还未讲的内容。

对我学习的兴趣产生改变的人是:我的爷爷,以及老师。他们都让我对学习产生了浓厚的兴趣。对了,我上课积极举手的习惯也是因老师的鼓励才养成的呢!

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