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树立美好家风,传承优良家训征文

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家风,就像一座灯塔,是一个家庭的风向标,为我们指引人生的方向。下面是小编为大家整理的树立美好家风传承优良家训征文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!

树立美好家风,传承优良家训征文

树立美好家风,传承优良家训征文(篇1)

孩子们的健康成长,就犹如一棵树生长的过程。家长需要精心教育与帮助孩子健康成长。孩子们的缺点与不足,不是来源于他自己,而是来源于家长。对于这些缺点与不足,家长不能对孩子进行粗暴的打骂,而是先纠正家长本身的错误,从而再引导孩子往正确的方向走。面对那些误入歧途的孩子,大多数是由于外界因素与家庭因素造成的,不良的家庭坏境会给孩子造成了负面的影响。这时候,家风、家训与家教的好与坏就是最有利的证明。

首先,家风就是一个家庭的风气。它是精神一层表面的教育,也是一种潜移默化的理念。家风是一种正面的、积极向上的行为准则。它在于内化心灵,而外化行为。所以,孩子的家风教育不只停留在表层的行为教育上,更重要的是对孩子精神上的教育。因此,家训对于孩子的精神教育就起到至关重要的作用。

家训是中国自古流传的一种家庭传统,至今在我们的生活中仍然有强烈的影响。对于家风来说,家训更为具体、易懂。它就是对孩子的一种要求与警示,能够更确切地指出孩子的不对。将家规熟记于心,每当孩子做事时,都会以家规为准,符合则为之,不符合则拒之。无形中,起到了警告、监督的作用。其实,家训也可以理解为在家风的基础上加以补充,达到内外要求,共同形成的目的。

我认为,家风与家训的主要体现还是在家教。家教是由父母双方共同对孩子的亲身教育。这种教育是其他教育不能代替的。总而言之,家风与家训都属于家教。所以,家庭坏境的好坏直接影响了孩子的人生观、价值观以及世界观的形成。当然,家教是否成功,也能够直接反应你是不是一名合格的,负责任的家长。孩子在初始阶段,他们所有的认知标准都来源于父母对孩子的引导,在这段时间内,父母能否让孩子正确地认识人生观,价值观以及世界观。这些观念一旦形成,就很难再次改变。因此孩子的一生与家庭教育的质量是密不可分的。想要孩子拥有一个美好的未来,家长必须给孩子一个良好的家庭坏境与良好的家庭教育。

家风不是说说而已,家训也不是背背也罢,家教就更不是简单粗暴的那种打骂教育。家长对孩子做得够不够、好不好、严不严,就体现在孩子的未来。千万不要等到无可挽回的地步才开始后悔当初对孩子教育的懒惰与放纵,要从现在就开始对孩子教育,担负起自己作为家长的责任,百分百地投入到教育中去,严格地要求孩子,以高标准的家庭教育帮助孩子成就人生最美好的未来。

好家风,好家训,好家教,中华民族发展史上不可或缺的一部分,也是无法忽视的话题。愿我们每个人都能在好家风,好家训,好家教中幸福成长。

树立美好家风,传承优良家训征文(篇2)

中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字” 等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中,原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义.家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

树立美好家风,传承优良家训征文(篇3)

当这棵树仍然是一棵树苗时,人们用一根笔直的棍子把树苗绑起来,让它笔直地生长。树苗就像我成长,绳子和棍子就像指导我成长的家风。我生活在一个温暖,和谐的五口之家,长辈严格要求自己的言行默默指引我前行。

有一次,我坐在一个板凳上玩,爷爷他们走到我旁边,突然眉头紧锁,一只手捂着自己胸口,另一只手扶在椅子扶手上,嘴唇变紫,大颗的汗珠挂在了额头,但我还是丝毫不能没有学生感觉到,一旁的爸爸我们发现了,立即将完成爷爷可以扶着坐下,迅速找来一些速效救心丸让他服下,接着去端一杯热水系统慢慢让他喝下,并不停地进行安抚幼儿爷爷,直到他恢复目前为止。

我回到家,受到父亲和母亲的训斥。”你怎么能只玩而不关心他?我们都很忙,你和祖父母在一起的时间最多,所以我们以后一定不要忽视他们,要关心他们,孝顺他们。”一阵羞愧涌上心头,我想:我将来会好好照顾他们的。

从那天起,父母就让我做他们的“间谍”,时刻观察祖父母的身体健康、日常生活构成、心情以及特殊的事情,及时向他们汇报。现在虽然爸爸妈妈不在家,但是你总是可以了解爷爷奶奶的活动。爸爸妈妈无形中把他们的孝心传给了我,我接过了孝心的火炬。

吃亏是福

爸爸妈妈工作就是我学习的榜样。他们在单位任劳任怨,但是我们却没有这样一句抱怨自己的话。爸爸一个公司进行几次裁员,但他的职位发展一直可以保留中国到现在。妈妈常说:“做的事多,学的就多,认识的多,积累的就多,能力分析就会具有很强。”他们的行为影响着我。

学校进行劳动时,我抢着干活,虽然已经汗流浃背,但是我看到一些干净卫生整洁的教室时,就觉得再辛苦工作也是非常值得的。在学习发展过程中,时常因为觉得学生自己很辛苦,但每当收获丰硕果实时,那一刻开始就能深深地感觉到一分耕耘一分收获,让我高兴。与同学之间相处中,我会真诚地与他们可以相处,不斤斤计较,乐于助人,将我们的友谊关系变得能够更加具有牢固。

假如我是一只风筝,那家风就是牵引着我的那根线;假如我是一艘小船,那家风就是掌握方向的船舵。小树苗终有一天会长成参天大树,但使她直直生长的木棍和绳子,会继续陪伴她成长,实现家风的传承。

树立美好家风,传承优良家训征文(篇4)

我们家的家风很简单,只有六个字:诚信、孝顺、进取。我无时无刻谨记着我家的家风,它影响着我生活的每一天,让我受益匪浅。

人无信不立,诚信,是立人之本,无论对人还是对事都要把诚信放在第一位。

有一个星期六,妈妈上班,爸爸有事去上海,只有我一个人在家。妈妈出门前交待我把周末作业完成,我不假思索地答应了。早饭吃好后,我拿出作业来写,刚写完英语作业时,小宇打电话来让我跟他一起联机玩迷你世界。我本来想不理他,可经不住他的软磨硬泡,和他一起玩了起来。

到妈妈快下班时才惊觉还有作业没完成呢!为了怕妈妈责骂,我在妈妈下班前把作业藏好,想等妈妈晚上出门散步的时候再拿出来做。妈妈回来问我做好了没,我面不改色,爽快地回答:“做好了。”心想妈妈肯定要急着做饭不会来检查的。谁知妈妈说拿出来看看,我的心怦怦直跳,忐忑不安地拿出作业慢慢地走向妈妈,妈妈一看,脸上顿时阴云密布,狠狠地批评了我:“我批评你,不是因为你没写作业,而是因为你不诚实,不讲信用。你没写你可以告诉我,而不应该用谎言欺骗我。记住,做人要一诺千金。”

在妈妈的谆谆教诲下,我时刻谨记诚信比任何品质都珍贵,努力成为一个讲诚信的人。

俗话说得好,“百善孝为先”。行善孝是我们中华民族的传统美德,也是每个儿女的义务责任。爸爸就是我们家最孝顺的人,去年爷爷住院,爸爸怕爷爷在医院的伙食吃不习惯,每天医院来回烧爷爷喜欢吃的菜,给爷爷按摩捶腿,还叫我每个周末去医院陪爷爷,给爷爷端茶倒水,讲故事给爷爷解闷,说笑话逗爷爷开心。

最近爸爸公司为奖励优秀员工,爸爸可以带一个家属坐豪华邮轮去日本游玩。爸爸和妈妈商量后决定带爷爷去,可我很想去见识见识,我都没去过这么远的地方呢!可是爸爸说什么也不同意,他说:“爷爷年纪大了,以后出国的机会也不太有了,你还小还有大把机会呢!”我听了很惭愧,心里暗暗地发誓:我也要像爸爷一样,孝顺父母长辈,平时也要多体谅爸爸妈妈,做一个懂事孝顺的好孩子。

晨读晚诵里有一段话:“飞禽走兽,饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所,能为人言。惟不知读书,故终不如人。人不读书,则于禽兽何异?”是啊,如果我们不进取读书,那又和飞禽走兽有什么区别呢?我们家最勤奋的要数爷爷了。他虽然已经六十多岁了,每天晚上依然专注地看着论语之类的书,就算在住院期间或外出旅行,少不了的就是他的宝贝书,他还常常教育我“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在他的耳濡目染下我也喜欢上了看书。

这就是我家的家风,我在这种家风的熏陶下,也逐渐成长成一个有良好品德和习惯的人,我以后也会把它好好地传承下去。

树立美好家风,传承优良家训征文(篇5)

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有家风,我家的家风是:“好好做人、好好学习。”

我的家人们从小就教导我要好好做人.

我的爸爸在电管所上班,他是个诚实、憨厚的人。由于他很喜欢看书,所以他懂得的道理非常多。他经常教育我要诚实守信。记得三年级的一个周末,因为我按质按量完成了老师布置的家庭作业,所以,爸爸准许我玩40分钟的电脑游戏,但是,由于我玩得太津津有味了,所以不知不觉就超过了时间。爸爸很严肃地收起了电脑,之后,便语重心长地对我说:“铭源啊,铭源,一定要从小养成诚实守信的好习惯啊,不然,长大后你到社会上就不会得到别人的信任和尊重!”

爸爸一样经常告诉我要做个诚实的学生。因为“人而无信,不知其可也。”记得那是三年级的一个星期日,我不小心把别人最喜爱的玻璃杯打碎了.我很怕被挨骂,不过最后,我还是鼓起勇气向他道歉.但是,他却原谅了我,并且对我说了句意味深长的话:“杯子打碎了可以再买,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了,那将是很可悲的。”

我的妈妈在中心校,她是个漂亮、有教养的人。她经常教育我做人要谦虚.不能骄傲自满。记得那是五年级的一次期末考试,我的语文考了96分,全班第一。回到家我得意洋洋地把这个好消息告诉了妈妈。妈妈却和蔼地对我说:“我的儿子真棒!一定要再接再厉!不过要记住:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

我的家人们不仅教导我要好好做人,还教育我要好好学习。

上了四年级后半期,我因沉迷网络,所以,期中考试语文只考了七十几分。在放学回家的路上,我很害怕妈妈回家会打我、骂我。但是回到家,妈妈却温和地对我说:“失败不可怕,可怕的是就此跌倒,永远爬不起来!你要以此为教训、起点,争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈让我拿出卷子,和我一起分析没有考好的原因,并为我解答难题。经过妈妈的辅导和我不懈的努力,我的成绩直线上升.在期末考试中,我再次取得了优异的成绩,受到了老师的表扬。

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”我的爸爸、妈妈经常教育我一定要多读书,多读点有价值的、有意义的好书。在他们的教育下,我养成了爱读书的好习惯。从我跨入了小学的大门,我便开始读一些故事书.后来这二年里,我开始接触一些文学书,例如《草房子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》等。我一有时间就拿出一本如饥似渴地来看,并把优美词语、优美句子和精彩段落抄在摘抄本上,天长日久,厚积薄发,我的作文也越写越好。

中国自古以来就是一个以礼仪之邦而著称的国家,良好的家风让我受益匪浅,我会永远继承下去,让自己健康成长。

树立美好家风,传承优良家训征文(篇6)

家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

假如一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风,我认为是家里人的.一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人假如不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

家训,我认为是家人的教训,是严是松。假如每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。假如每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

树立美好家风,传承优良家训征文(篇7)

家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。

做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样来教育我,记得在小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

当人,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!

父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的.。

这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的好家风,我一定哟啊传承下去!

树立美好家风,传承优良家训征文(篇8)

俗话说,没有规矩,不成方圆。一个人如果没有约束,也不会成材的。所以我认为每个家庭来说都很重要。说到家风,我想到了我的姥爷,他的一举一动,影响着我使我受益匪浅。小时候见姥爷在地里干活,他总是唱一首歌:"不靠天,不靠地不靠别人靠自己,"现在我才明白了姥爷的用意,做人要顶天立地要靠自己。

我是个贪玩的孩子,常常不认真学习数学,每次考试都不理想。到了五年级时我从来没有考过高分,更不用说老师的表扬啦。看到别人拿到数学奖状,我心里不安起来,想到姥爷唱的歌,我要自己多努力呀!于是我采用笨鸟先飞的方法自己多看书,多练习,并且围着老师问问题,渐渐的我的成绩提了上来,我也越来越明白靠自己的含义,只要自己努力了才会有成就啊!

姥爷不仅教会我们遇到困难不要气馁,要迎难而上。还教会我没要多读书的好习惯。

姥爷的爱好就是读书,听姥姥讲姥爷每个月都要买书,导致姥爷家有一堆堆的书,姥爷还有一大堆的.读书笔记,书上也标示了好词好句和自己的标注。姥爷常说:"多读书才会有知识,有知识才会开眼界。"姥爷又把爱读书的习惯带动了我,现在我也越来越爱读书啦。从书中获取许多知识,也给我的学习成绩不断提升。尤其是语文,每次的作文的高分,老师还表扬我懂得多,读课外书多。我心里想喝了蜜一样甜。

遇到困难不要气馁,要自己多努力也要多读书,这就是姥爷教给我的。

我时时想着这家风,并且要这样做下去。这样的家风会使我终生受益的。

树立美好家风,传承优良家训征文(篇9)

今日我们早晨的时间,阳光绝对明丽,落花无言不麟趾呈祥说来讲去的,商榷着本人今日早晨去哪呢?去小将?去回山?我决计了先去回山,再去小将。他们一个特殊普遍拥戴我的见识。

我们带着甘旨的食品去找爷爷棋布星罗,我们坐着丰墙峭阯回到山上,沿着逶迤的盘山路,我们回到了山上。我们一同回山,不,不只我们三一面,还有伯仲姐妹一同来,我们还要一同去省亲!

尔后我们一同吃了午餐,谈了一些罕见的词语,尔后下来了。我们在家里做了一些筹备。妈妈和爸爸果真很专长拖泥带水。我说我会先下楼,以是我冲下楼,发端端庄地在楼劣等。过了片时儿,我等不迭了。我一一面跑下去,高声对妈妈说”我在我叔叔的修发店等你! ”我妈妈给了我100元买生果和10元买橙子,还有一串香蕉,唯有20元,我的妹调教五一节的诗歌显示,直赞我也许买货色。

我们的车来了,我哥哥去探望爷爷奶奶,我们说了几句话,下来了,下来拿了几何货色,有豆类、蔬菜、菠菜、红薯和野生花子的丢失日志。劳绩几何,这周类似不买菜了,都是青菜,我嘴巴不错。

我们回顾了,成天的牢累并甜蜜着。发端整房间,爸爸不妈妈一个正在施行办理理会本人的货色,我在整我本人的房间,你看,我们家如许的人来讲如许的.辛劳啊!并且因为我妈妈也很讲卫生哦!比方:妈妈也许吃货色前都要洗一遍手,就连笑猫日志儿童们的诡秘乐土要月晕而风偷懒动作的人也被我浮现妈妈调教过来了。

你看看,这即是由于我们家的好家风。

树立美好家风,传承优良家训征文(篇10)

俗话说:“百善孝为先。”我家就存在着:尊老爱幼、团结友爱、诚实守信、乐于助人、宽容。

我们家尊老爱幼的事情有很多,比如:“上次在公交车,我坐在座位上,慢慢变得拥挤起来。在鑫隆这站,上了一位老人,大约有七十多岁,我便把座位让给了那位老人。但老人说:“不用了,你坐吧。”我用了很多办法说服这位老奶奶,她才肯坐下,老人还夸我是个懂事的好孩子呢!”尊老爱幼是中华民族的传统美德,不管在家里还是外面,父亲、母亲、爷爷、奶奶、外公、外婆都会让着我们,而我们也要听他们的话,所以,尊老爱幼是每个人都不可缺少的.。

记得有一次,在滑沙场的时候,有两位外国阿姨在问我父亲什么,父亲听不懂她们说的话,就把我叫去了,父亲让我去帮助她们,我说:“不,我不想去。”但说完,我还是鼓起勇气说了出来:“Hello,can I help your。”意思是:“你好,我能帮助你们吗?”她们说:“Hello,why?”意思是:“你好,你说什么?”我就又大声的重复了一遍。可她们还是这句话:“Why?”我在想,他们听不懂我说话吗?难道她们不是英国或美国人,可是她们会说英文啊!我没能帮助到她们,但我也很高兴。父亲说:“你已经很勇敢了,你有勇气去帮助她们,跟她们对话,就代表你有着一颗乐于助人的心,你今天好棒啊!”通过这件事,我明白了要有一颗善良、帮助他人的心,用多少钱都买不回来的,那就是金子般的心。

每个家,每个人,都是不同的,假如你多一份爱心,多一份宽容,多一份善良,多一份尊敬、谦让、团结。世界将会变得更美好!

尊老爱幼、团结友爱、诚实守信、乐于助人、宽容。这就是我家的5大家风。

树立美好家风,传承优良家训征文(篇11)

我家也有良好的家风:勤劳简朴、以诚待人、说到做到、绝不食言。

这不,今年四月份,我们学校组织开展阅读推广活动,老师让我给大家讲一个绘本故事,故事中需要一个道具,那就是一把锋利的斧头,可是我不会做啊,爸爸妈妈又外出打工了,爷爷年老多病,怎么办呢?

晚上,我把要做道具斧头的事情告诉了爷爷,他一听到我要在全校表演讲故事,非常高兴,连忙说:“乖孙女,别怕,有爷爷呢,我来帮你做。”

说做就做。第二天,爷爷找来硬纸板、剪刀、小手锯、胶带等材料,画图、剪裁、粘贴,一个多小时后,一把完美的斧头道具做好了。下午放学回到家,看到爷爷已经替我做好了道具斧头,我十分高兴,也非常感谢爷爷。

第二天早上,我把道具斧头拿到学校,老师、同学都称赞我爷爷虽然年龄大了,但说到做到的家风仍然保持着。听了这话,我开心的笑了。我想,这下有了爷爷做的这把定神斧头,我的心情就不会那么紧张了,我一定要认真排练,好好发挥,绝不给爷爷、老师、同学们丢脸。

活动那天,我拿着爷爷做的道具斧头,绘声绘色地把故事讲给来我们学校参加活动的领导、老师和全校同学,受到了他们的表扬。当我的'故事讲完时,一阵热烈的掌声响起来,我悬在心头的一块大石头终于落地啦。我不禁想到,爷爷的辛劳没有白费,是他帮我完成了讲绘本故事的愿望,我为我们学校争了光,也为爷爷争了光。

爷爷以自己的实际行动告诉我:以诚待人、说到做好的家风是一个家庭的优秀品质。今后,我也要像爷爷一样,把我家的家风传承下去。

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