触景生情作文怎么写

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触景生情作文怎么写篇1

一季的春雨落了，催开了素白的梨花，宛若绽放在我的心弦上。

树梢上抽出了嫩绿的新叶，并蒂开着淡雅的梨花，浅黄的花蕊矗在莹白色的花瓣间，沿着花芯泛出清新的绿色。梨花雅得不俗，香得不腻，美得不艳，它那别致的韵味如不食人间烟火的谪仙，超凡脱俗。

凑近一嗅，一股雅致的清香飘来，带着梨叶的香味，芬芳醉人……站在树下仰望，一片浅绿与洁白的天，朦胧了世界。梨花一簇拥一簇，把树枝挤得没有一丝缝隙。花瓣细腻无瑕，淡淡的条纹印在花瓣上，像锦缎似的柔软。一缕清风抚过，沉甸甸的枝头在风中摇曳。

阴天的灰色更是衬得梨花如梦如幻，花儿被绿叶遮着，透出养眼的绿色，梨花耐看，远远眺望则是更有风韵。

满树的白花交错，隐约露出朦胧的嫩绿。花海片片，别有风味。它没有牡丹的华贵，没有芍药的艳丽，没有菊花的坚韧，也没有桂花的浓香。它秀，它洁，它雅，这便是梨花不同凡响的高贵。

如玉般的花儿，染白了枝头，雪白一片。那么点鹅黄，那么点葱绿，点缀在茫茫一片白色之中。花快谢了……乍起温风，梨花散了……漫天飞舞，像一场大雪，落进我心里，化成一片柔柔的雪水。

这场“雪”，让我真正懂得了什么叫“千树梨花千树雪”。梨花如雪为人开，空气中满是梨香，令人陶醉……

触景生情作文怎么写篇2

山的呼唤，喊开我寂寥的心窗；水的拨弄，扰乱我平静的心湾。蝶儿在花中起舞，鸟儿在林间歌唱；树木摇摆着伴奏，昆虫拉开了响亮的合唱。静静地倾听，家乡的山水共鸣；入眼之景，无不是浑然天成的诗章。

泗溪的水是母亲柔软的发，轻轻一撩，发丝便顺滑地从手中挣脱。泱泱地恣肆着热情，绵绵地矜持着雍容。斗折蛇行，虽比不上黄河九曲连环的壮阔，却也有丝带一样清逸、树藤一样多情的身影，安静地蜷缩在自然屏障的庇护下生长。灵巧的小鱼儿机敏地穿跃在着温柔的发丝中，一摆尾，漾起一个个圆润的晕，荡开在波光粼粼的溪面上，湮灭在潺潺流水的冲刷下。那水呵，又如江南的绸般顺意，联想至那传说中的忘川，尽管是朝露昙花咫尺天涯，但也同样能够用水，让人忘怀一切，沉浸在这份柔情中，抒出自己心中的梦想。面对这柔情，忍不住褪下鞋袜来踏入溪水里，揽一片苍碧，掬一捧清冽，拾一枚润石，让那水底光滑的凹凸摩擦着自己的脚心，鱼虾也来轻啄着小腿。慢慢走动，划开一层层的水波，化在水面破碎的阳光下。

觅水寻踪，那与水相映生辉的，便是做为屏障的群山吧。清朝诗人袁枚的“江到兴安水最清，青山簇簇水中生。分明看见青山顶，船在青山顶上行”不正说明了这一美景么？

家乡的山犹如一个庞大的酒坛，将一切的景色酿入，又用岁月将坛盖封存。当人们偶然掀开坛盖时，万物生灵顷刻便醉了醉在安详里，醉在沉寂中，醉在连绵不断的画廊里。仰首眺望，山的这一边是浓密的大树丛林，偶尔可以看见露出的星点屋檐；山的那一边是风情独特的开垦出来的梯田，立上几棵小孤树，树上几个稻草人。春秋的曼季，漫山遍野都是明晃晃的缤纷的花儿，采些来晒晒，可以泡一杯香浓的花茶。蜜蜂也是不闲地四处奔波，用它那热情，亲吻着每一片花朵。风和山总是最亲密的，一个风的旋，山上的草树便如海浪似的，一波一波地向上涌，许久不曾停下，惊开了深居在老林中的鸟，排队直叫着冲上蓝天。远处，那山延绵不绝，连成一片浓郁的青绿色，诉说了大自然独到的创意，恍如幻境。

这峻山雅水是一幅清秀的天然山水水墨画儿。几点淡浓的墨，勾勒出伟壮的山形；清水沾笔，描绘出几流交错的清溪；再细点几个墨痕，那是惊山的鸟。就这么地欣赏，旅人归去魂已失，匠师归来满锦囊。那是大自然跃动的清丽的音符，是万物生灵哼唱的乐章。

触景生情作文怎么写篇3

都怪妈妈，如果不是她，我就不会这么急了。我一边手忙脚乱地穿衣服，一边埋怨。穿好衣服，急忙洗脸.刷牙，背上书包，急忙向学校跑去。现在是冬天，刺骨的寒风呼呼地刮着，刮得脸生疼。好在家离学校不远，一会儿就到了。

我气呼呼地坐在座位上，刚好上课了，老师走了进来说：“今天，我要带大家到多媒体教室看电视，是关于玉树灾区的。”老师刚一说完，我们就到多媒体教室坐了下来，电视开始放了：在得知地震所产生的泥石流快来时，丈夫用身子将门掩住，让他的妻子和未满月的孩子躲到安全的地方，过了一会儿，从山上奔腾下来的泥石流将丈夫卷走了，而丈夫在人世间的最后一句话，不是哀号，而是对妻子的叮咛：“你要好好地保重。”看到这里，老师说：“这就是亲情，亲情能战胜一切的障碍，包括死亡。”听了老师的话，我心想道：我才不信呢!什么亲情能战胜一切，这都是骗人。这是班主任走了进来，要我们交水费，我这时慌了神：糟了，没带。我只好想老师请假。

我向家跑去，不经意间看到单元楼有一扇窗户是亮的，在仔细一看，正是我家的。那扇窗户在整栋漆黑的大楼中显得很亮，很突兀，就像天上只有一颗星星在独自闪烁。我心想道：不会是家里进了贼吧!我加快脚步向家里跑去

跑到家，只听到厨房里传来阵阵水声，我蹑手蹑脚地走了过去，想把进我家偷东西的贼抓得现形。没想到却“抓”到了大清早和我吵架的妈妈，妈妈站在水池旁，用冷水认真地洗我最爱吃的菠菜，忽然有一绺头发从耳边“溜”了下来，妈妈用手将头发盘了盘，又继续洗菠菜，顿时我泪眼模糊起来，因为我看到了妈妈那双被浸得发红的手，那双教我写字的手，那双在夜里帮我盖了无数次被子的手。我心里忽然明白：亲情在我们的成长中无处不在，是它让我们健康快乐地成长。

我们的成长需要亲情，要好好珍惜它，珍惜它，回报它，让它能继续陪伴着我们，陪伴着我们成长。

触景生情作文怎么写篇4

就像林肯说的：“母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。”总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们感动.这个人就是母亲,这种爱就是母爱.因为你还有爱,因为你还在乎,所以有痛,所以会痛.痛过之后,我们学会了珍惜,学会了豁达,学会了理解--生命原来是由一次次的痛堆砌起来的!

那是2年前的一个早上，我吃完早饭，正准备去上学，妈妈告诉我：“小宝，听天气预报说今天要下雨，拿上伞吧.”我望了望晴朗的天抛出一句话：“天气预报也没有百分之百的肯定。”妈妈说：“还是拿上吧，以防万一。”我掂了掂雨伞，说：“不拿了，沉死了。”说着就要走，妈妈却用身体挡住了门，我无奈的拿上伞。这是妈妈的手机响了，妈妈去接电话了，我见天赐良机，扔掉雨伞马上逃跑。我相信我这时候跑的速度比运动会上跑得都快。

下午，天渐渐阴了，雨也跟随而来。可以用杜甫《春夜喜雨》来形容：“好雨知时节，当春乃发生。但我觉得来的不是时候，为啥偏偏我没带伞的时候来?我的心也越来越沉重，我后悔没听妈妈的话，我慢慢的走出校门，雨顺着我的脖子流到了我的身体里，凉飕飕的。这时我就像得到救命稻草，因为听到了一个声音“小宝，上车。”我看到了妈妈骑着自行车来接我。我走的妈妈面前想说：“妈妈我错了。”妈妈看出了我的心思，说：“以后要听妈妈的话。”妈妈给我一把伞，让我打着。在路上风吹得雨伞左摇右晃，雨水都溅到了我身上，妈妈脱下她的雨衣给我，我再三推辞，妈妈还是给了我。

回到家，我“毫发未伤”，妈妈却淋成了落汤鸡。我十分难过。母爱无私无声，无边无价。母爱如泉，含蓄静默而不张扬，点点滴滴都是对儿女的细心呵护;母爱如海，犹如澎湃汹涌的大海，滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱!

触景生情作文怎么写篇5

今夜风轻露白，月明星稀。在这美妙的月色中，自然万物都静静地接受心灵的洗礼，一切在月色弥漫中沉思、梦想，显得那么端庄，那么迷人，连微风也荡漾着甜美的色彩。我陶醉了，内心的浮华随之徐徐褪尽，只剩洗尽铅华的美好。拾起散落一地的心绪，尽情地享受这月色带来的神秘与安详。

思绪随风飘舞，跳跃出优美的弧度，希望拥着三分李白的豪放，三分易安的婉约，三分陶渊明的淡泊，一段纳兰的心情，凑成十分的惬意来想象这月色的奇特，让心与之相拥，情与之共鸣。

月光，静悄悄地渲染开来……

路旁的小溪轻轻地吟唱，那声音仿佛是微风拂过琴弦，又好似落花随清风飘零在水上，一层一层的流水向前涌动着，沉稳地冲涮着溪底的鹅卵石，那生生不息的流动是生命的律动，微露出几分难以琢磨的深刻。无声无息的月光就这样在溪水中穿梭、飘舞、交融，开启了一份安详美丽的境界。借着月下的水，我想起了黛玉，如一池活水，带着灵动，淌入了贾府，“提锄揽篮，收一方落红；扶柳洒泪，送一池飘絮”，涓涓清水，载着她的心事流向远方。智者乐水，欣赏的就是它的灵性与矢志不渝的心志，黛玉，如水，带来的是那些不可磨灭的灵性与不可变更的志气。面对封建的枷锁，她选择了水，洗一身清洁，染一池灵动，追一方梦想。

细密的月光踏碎了那刹芳华，使月光下的一切都变得诗情画意，氤氲着淡淡的芳香，也让我体悟到了平日不可多得的情致。

站在河堤边，静静地细数落叶的飘飞。柔美的月色下，柳树一排排、一片片，手牵手，肩并肩，温柔地起伏着。微风袭来，一阵花香迎面而来，这些可爱的花精灵，虽然在草丛中默默无闻，但它们却把自己最浓郁的花香带给大地，也给人们带来了享受。看，此刻它们在月光的轻抚下，静静地微笑着，凝聚成一串灿烂的风铃，飘散着青春的记忆。

月光，静悄悄地浓郁开来……

仰望灿烂的星空，壮观奇伟，浩瀚无比，心胸也随之博大开来。天王星、北斗星像晶莹的宝石，镶嵌在偌大而深蓝的天幕中，那些奇妙的星星，古往今来，都被赋予了神秘的色彩，见证了一段又一段刻苦铭心，令人感动的情意，二十八星宿更是十分富有诗意，给柔美的月色渲染了一种梦幻的色彩。悠悠月光下，脑海出现了李白，“举杯邀明月，对影成三人”，于是他注定要孤独，然而他傲然，“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”。而当我们回望唐朝，站在盛唐中间不是帝王，而是李白。酒入豪肠，七分酿成了月亮，余下的三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。

月光穿梭在无边的黑暗中，照亮了心灵的历程，思绪沿着丝丝光亮回到了现实中，我坐在院子里，静静地聆听月光的灵动，一阵轻风袅袅而来，拨动着心弦，摇曳出甜美的轻音乐。

触景生情作文怎么写篇6

人生不过是一个独立行走的影子，一个在舞台上指手划脚的拙劣的伶人，登场片刻，就在无声无息中悄然退下。——莎士比亚

夜半随想

启灯，执笔，埋头于书卷之中。子夜朦胧十分，四周如墨般浓郁的黑暗，白炽灯将手中的纸照得惨白。恐惧轰然袭来，手脚冰凉。

窗外一盏孤灯，怕也是如我挣扎在题海中的学生。像是挣不开的桎梏，在这暗夜中的奋战，终将消磨了热血与激情，无名的惶恐如丝，如茧，将我们紧紧缚住。

已找不到罅隙出路。

清晨有感

洗漱，出发。骑着单车，感到前方一片茫茫，哦?是雾。这雾气应是每个早行之人口中呼出的，竟汇成一番景气，车轮碾在冻硬的柏油马路上，沙沙作响，冲击的人的神经。灯还亮着，人的影子被向前拉长，那么不真实。这充满雾气、光影交织的清晨，着实让人置身于幻境。

倏地，星星点点的路灯灭了。桥上，雾气更重了，东方透出一阵黑红色的霞光。愈往前行，行人愈多，穿着同样校服的学生从城市各处涌来。路边店铺的卷闸门哗啦作响，一家家店铺开始营业，路边买菜小贩的叫卖声，路上汽车发动机的轰响声……整个城市似乎经历一夜的休整又活了起来。

新的一天又将开始。

薄暮远望

已是冬日，出了校门，那能将枯树干照得耀人眼睛的太阳也就沉入西山。太阳下去，火烧云就上来了。暮色苍茫。

群鸟归，旅人回。盏盏路灯又重新亮起，与天上的星辰和弦月相呼应者。大地都变成苍黄色了，万物都染成酡红了。使人不禁脚步放缓些，慢行些。

又迷失了前行路途。

燕衔春来，雁载秋去，春去冬来，日复一日。这景色就这么轮番换着。似一成不变，又似千变万化。每个人的心灵，都在感受着这一般又非同一般，寻常又非比寻常的风景。不如放缓疲于奔命的步子，感受生命的意趣。生存的最大魅力就在于为了生存而放弃生存。

秋天的黄叶，他们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。

触景生情作文怎么写篇7

那是一个节日的午后，空气中弥漫着泥土的味道，偶尔有微风拂过，很是惬意。我独自漫步在喧闹的集市街头，道路两边已满是小商小贩的足迹，为这个原本冷清的小镇增添了几分节日的色彩。

不经意间看到了一群人围聚在那里，迫于好奇心，脚步向那里移去，好不容易挤了个空位，抬头一看，那一刹那，我震撼了，我的心灵被触动了。那是一个年纪与我相仿的少年，正跪在那里，面前摆了一张纸，仔细望去，内容大概是家庭贫穷，请求捐款。我还在考虑是否要献爱心，耳朵里猛不丁的充斥着这样的话语，大概又是一个骗钱的吧。听了这话，手里紧握着的钱又放回了袋中。

正准备离开这个是非地，一个奶声奶气的童音传来，顺着声音的来源，我望去，是一对父女。小女孩在问爸爸这里是在干什么，怎么那么多人。本以为那位父亲不会让小女孩在这里呆着，可曾想那位父亲慢慢蹲下身子说：“这位哥哥因为家里穷，没有钱上学，咱们帮帮他，好吗?”小女孩想了一会儿说：“可咱们不认识他呀。”那位父亲突然变得很严肃，“认不认识并不重要，当你需要帮助的时候，有人帮助你你是不是会很开心。”小女孩若有所思的点了点头，接过父亲手中的钱，递给那个男孩，说：“我们要互相帮助。”那位父亲一把抱起小女孩，大声说：“真棒!”那一刻，我的心灵被触动了，不仅仅是那位父亲的话语，还有那位小女孩的笑声。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。那个男孩，那对父女，那条街道，那片风景，触动我的心灵，久久挥之不去。

触景生情作文怎么写篇8

在生活中，总有一些事物能触及我们的内心深处，能触动我们的心灵，那怕它只是一个点。

趴在桌上，轻轻地用胳膊枕着头，面前摆满了作业本。它们堆成小山，压在我的心上。月亮已嵌上天空，月光被泼洒到桌上，混着浓稠的灯光，照亮了我密密麻麻的字迹，此刻唯一能感受到的就是：作业好多，想到这，我的脚步不由得停了下来。

突然间一个“点”闯入了我的视线，这一个小“点”在洁白的试卷上慌慌张张地跑动着，特别引人注目。我以迅雷不及掩耳之势拿起笔盖，把“黑点”盖在里面，哈!原来是一只小虫子。我顿时对这支英勇爬上试卷的小虫子产生了浓厚的兴趣，想知道它面对如此困境会做出怎样的举动，是无助的乱跑?还是顽强的挣扎?或者是冷静的求生……

一个笔盖扣在桌面上，里面的小“点”无助的乱跑，面对这样陌生狭小的环境，他像疯了似的奔跑。像一座小山似的“监狱”重重地压在它的身上，使它害怕畏惧，使它喘不过气，使它奄奄一息。

一个笔盖扣在桌面上，里面的小“点”垂死挣扎，面对这样坚硬牢固的墙壁，它不甘于屈服，摸索了一段时间后，明知道面前的铜墙铁壁坚不可摧，可它还是不断的用力去推，还是顽强的挣扎，还是不放弃对生的希望。

一个笔盖扣在桌面上，里面的小“点”冷静下来，面对这样生死难料的困境，它努力求生，它不再做无力的挣扎，开始向上面寻找生的希望，最终经过它理智的分析，从容的面对，在笔盖的最上方找到了一个小洞，逃了出来。利用他的智慧，他最终重获新生，最终找到了生的通道，最终获得久违的自由。

一个笔盖扣在桌面上，里面的小“点”无论遇到怎样的艰难险阻，总是怀抱着对生的渴望。这一场景成为我心底独特的风景，使我不由得加快了步伐。

触景生情作文怎么写篇9

我早已看到了山的雄伟，流水的柔美，秋水的高远深远，但我开始憧憬一种风景，不惊心动魄，不做作，就像秋天温暖的太阳，不张扬，不热烈，静静地绽放，却触动心灵。

我没有刻意去寻找这样的风景。我一直相信，这样的美好总有一天会不期而遇，我不需要去苦苦寻觅。果然，当我心中那些期待即将被时间打磨殆尽的时候，那一幕出现在了我的生活中。

我清楚地记得当时的太阳很好，还有一点风。在中午最温暖的时候，大多数人都在享受午餐，但他不是享受，而是凑合着吃。他一手拿着红笔，一手拿着勺子，眼睛不停地在学生的听写本上浮动，可能是因为太专注了，几次差点把红笔送到嘴里。温暖的正午阳光静静地照在窗外，几缕阳光是什么样的?今天下午很安静，偷偷溜进教室，但是来不及躲，他就倒在桌子上，身上。额头和鼻尖上渐渐出现了细细的汗珠。在淡淡的金色阳光下，对他来说仿佛是一团飘散的雾气。微风让窗边的浅蓝色窗帘轻轻一跳，不时轻轻拂过坐在窗边的他的衣角。额头上的细毛也被轻轻吹了一下，吹的有点乱的头发他也没刷，只是没有瞬间写下来。我用下巴看着，心道之前没发现身边有这么美的景色。他好像听到了，抬头看了我一眼。他的眼睛充满了笑声，但他仍然盯着无助的人。我的心似乎在颤抖，所以每一天，这种风景都可以一天一天的看到。原来他每天午饭都会这样，心里颤抖的时刻就是心疼。我心疼他每天都会为我们做，心疼他即使肚子疼也要为我们教书，心疼他付出那么多却不被理解……?

终于遇到了这种风景——，像秋天温暖的太阳，不张扬，不温暖，静静绽放，却又触动心灵。但我想告诉他，我愿意没有这样的风景和感动，只要你健康，健康，只要你能每天悠闲的享用午餐…

触景生情作文怎么写篇10

暑假的一天，我怀着无比激动的心情来到了被人们称作”天下第一奇山”的黄山旅游。

黄山位于安徽省南部，面积约1200平方公里，有山峰72座。黄山自古以来就是游览胜地。明代大旅家徐霞客游览了黄山之后，对黄山推崇备至，说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”这句话的意思是游览五岳归来，其它的山不用再看。而游罢黄山，连五岳也可以不看了。黄山的确不同寻常，它兼有泰山的雄伟，华山的峻峭，庐山的飞瀑，衡山的烟云，以奇松、怪石、云海、温泉”四绝”闻名于世，被誉为“天下第一奇山”。

黄山的峰是莲花峰。海拔1800多米，那耸立天外的峰顶，云雾缭绕，神秘莫测，使人感到它攀登之难难于上青天。特别是山上那些奇形怪状的岩石，似乎正在下坠，令人心惊胆颤。

黄山的景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。就说“仙女弹琴”吧，那美丽的仙女弹着琴，悠扬的琴声在山间久久回荡，好像在让人们评赞她的琴声。瞧，那陡峭的山峰上有一只可爱的小狗，抬头望着月亮，好像是要到月亮上去看看吧，这就是有趣的“天狗望月”。黄山的奇石还有很多，像“狮子抢球”、“猴子观海”、“龟鱼对望”等，千姿百态，惟妙惟肖。

玉屏楼的附近，有几棵古老的松树，其中一棵叫迎客松，好像时刻都在欢迎游客的到来。还有棵叫送客松，它好像在说：“祝您好走，欢迎下次再来！”

黄山归来已经很多天了，但那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画，仍时刻浮现在我的脑海，我想告诉大家：黄山值得一游，如果你不去，将是你终身的遗憾。

触景生情作文怎么写篇11

山拥九峰，水带嘉陵，据山川形胜，巍巍兮，广中高临萃。莘莘学子，夜寐夙兴……

——题记

这里最美在早春。三月里，斜风细雨，新燕衔泥掠天际，青山携绿叩窗扉。

三月的校园，如同一匹江南织锦缎，零星的花点缀在上面，红的似火，黄的似霞，白的似雪。一层叠着一层，恰似阳光三叠，意蕴非常。不知是哪一场春雨唤醒了这么多朵精魂，将这里妖娆。花开满枝头，整个春天都在校园里回荡，微风送来一缕又一缕花香。用“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”来形容再合适不过了。

这里有亭台轩榭，檐角高高的翘起，流水淙淙，穿过竹林乱石，流淌在莲叶下面，不知是不是因为我错过了花期，从未有幸得见花开，倒见了许多“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间”的风味。亭台边有红木桥，细柳柔柔地在上面，随风摇摆，款款深情而舞，却不知是从何人手中裁出。“清风细柳徒相惜”说的大概就是这样吧。

这里有梧桐大道，闭目细听，春天在这里踱步。一抹新绿，正趁着微风不噪时悄然爬上枝头，鲜嫩的鹅黄点缀着梧桐大道上的叶片，也许就在某一个不经意的瞬间，春天就会往上泼一桶翠绿色的水彩。

这里有荒草园，在断墙角种植着一棵高大的梧桐，笼罩了整个草园，如一把巨伞，直插云天。树上面栖息着各类鸟儿，是不是绕过天际，再飞回来，一圈一圈不知疲惫，却惊落几片昨年的枯叶。这情景，倒是让人想起那句“平地清风惊老燕”，只可惜不曾有一匹踏花飞马让我奔驰，好一日看尽这长安花，也增几分“踏花归来马蹄香”的意境。

闲暇时，便捧一本书到竹林，可惜为了竹叶不伤到人，竹枝被绑在两边，本是春色，倒是少了几分浑然天成的美。我经常在小假时消磨一下午的时光，“偷得浮生半日闲”。在那里，我享受着书中的清风与明月，山光与水色，碧海和晴空。陶渊明的菊花点缀着校园，龚自珍的红花落在脚下的泥土里，张泌的翠竹在头顶上辉映出斑驳，温庭筠的潺潺流水在红木桥下泛起轻轻的波澜。

忽而，老教学楼的窗户里向外涌出了一阵读书声。便出现了放白鹿于青崖间的旅者，三分剑气，七分月光，绣口一吐就是半个盛唐；“大江东去浪淘尽”，不为“蝇头微利”触动，只愿沧海济苍生；三月里的春风吹起帘子，惊起一滩又一滩鸥鹭，“掩重门”，不由得人不断魂。和着春光，甚是动听。

这是我们的校园，这里有“荣曜秋菊”的美景，也有知之为知之，不知为不知的学风；还有“概括于坛内，浓缩于眼前”的深厚文化，我爱这里。

乘一匹快马，赶上春风。让他留在这里就好，让我爱的这里独占一树春风，享受天地韶华。

触景生情作文怎么写篇12

不知道喜爱游山玩水的李白是否去过江南，诗仙若是到过真正的江南，一定会因那江南美景而畅饮豪歌，醉生梦死地终老于此。

我愿留醉江南，飘然入仙。

醉梦之中看江南，更容易将江南看穿。因为她本身就是一个梦。江南，是一个永远都做不完的梦，因为没有人愿意醒来。在这样的梦境里，你可以漫步于深巷，听风戏雨；也可以驾舟于西湖，观荷采莲。幸运的话，还可以与深居简出的闺阁之花擦肩而过；或与画舫雕栋中探身远望的俏丽佳人四目相对。走在这样的梦境里，千万不要忘了带上一把画着江南水墨图的油纸伞，因为你一定也很乐意尝试一下雨中的浪漫。

沉醉江南，那景致都被染上了水墨，带着淡淡的迷雾，还有一丝忧郁之气。这样的地方不仅山清水秀，更是人杰地灵，让许多人从这样的诗意的氛围中品出了动人的诗句。于是，便有了李煜“一江春水向东流”一般的淡淡忧愁；便有了苏轼“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”的深情吟哦；便有了戴望舒彳亍于雨巷中“希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘”的美好愿望……因为她，魏武帝二度挥鞭；因为她，白乐天三忆江南。对于中国的文人雅士而言，江南，既是情人，又是知己，她与中国最美、最忧伤的文化结下了不解之缘。

郑愁予答答的马蹄声还萦绕在耳边，我卧于画舫之内，游于湖心之上，深深的醉于这淡淡的美与忧伤之中，看春水碧于天，我亦听细雨而眠。醉眼朦胧，耳畔仿佛有伊人吟唱：

“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？……”