关于灯塔的作文_优秀精选5篇

　　时间冲成的河流不能复返，岁月酿成的瀑布不能轮回，而当它们恣意发泄时被抛出的水花儿，便是河流和瀑布永恒的象征。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的小伙伴们吧!欢迎持续关注我们的后续更新。

　　第1篇：扬起和谐的风帆，驶向和谐的彼岸

　　尊敬的评委、亲爱的同学们:

　　大家好!我是来自水资源水文0504班的张倩。今天我演讲的题目是：《扬起和谐的风帆，驶向和谐的彼岸》。

　　风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求，不能不懂和谐校园的需求。

　　创建和谐校园，需要和谐的师生关系。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。一日为师，终生为父。父母给了我们生命，老师给了我们知识。因此，我们应该尊重老师，理解老师，使师生关系和谐融洽。

　　创建和谐校园，需要从“小”做起。一个系部，一个班级，一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之“小”。宿舍亲如一家，班级团结互助，系部共同进步，这才是和谐之所在。

　　创建和谐校园，需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步，与人行;滋味浓的减三分，让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。

　　创建和谐校园，需要从“我”做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

　　和谐是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏;和谐是花，美丽而芬芳，但需要你的护养;和谐是海，辽阔而奔放，但需要你的徜徉。

　　用我们的智慧与勇气，扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春，越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力，搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时，我们可以自豪的说：“北大如何，清华又怎样，我无悔，我是黄河人!”

　　--600字

　　第2篇：灯塔

　　你走了，失落的走了，和汨罗的江水永远为伴了。

　　你生活在战乱的年代是你的不幸，你有博学济世的能力。上天应该给你点安慰让你济世。

　　“取君之乐”乃为官之道，你博学多识这点道理不会不知道，但你终没做的让怀王高兴，因为你心中想的是让楚国的百姓高兴而不是一个怀王。凭你的才华“取君之乐”何难乎?凭你的才华“取君之乐”胜过上官大夫何难乎?但你没有做。

　　你心中的君主是一个品德完美，怜爱百姓的明君，为此你也说过“昔三后之纯粹兮，固众芳之所在。”你也希望他能象舜汤文王一样有着美德怜爱百姓，为此你也努力过，也伤心过。

　　你心中想的最多的还是楚国的百姓，为此你怨过楚王，正如你所说“怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。”你也曾任过左徙三吕大夫等要职，积极从事内政改革和外交活动，得到过楚王的信任，协助楚王治理国家使楚国百姓安居乐业。但你对楚国百姓关心对楚王的忠心，终引起小人的嫉妒，上官大夫等人一再在怀王面前诋毁你，怀王是经不起小人谗言的诱惑而疏远了你，但你并没有忘记楚国的百姓，你一心想助楚王治国，为楚国的百姓谋福。但此时楚王的心中早把你忘记了。留下了一群为楚王取乐的狗。贼人当道百姓的日子终不好过，你终于忍不住了，再次向楚王进谏，楚王一怒你造流放。

　　倾襄王即位后，你对新主仍抱有希望，希望新主能让楚国繁荣起来，使楚国的百姓过上丰衣足食的生活，你再次向朝廷进谏，阐述治国之道，百姓之生机，你费尽心血，将奏折给襄王等待王住的圣旨。

　　终于，那天皇都来人了，带着圣旨来的，流放你二十年。

　　你已饱经风霜了，此时强大的秦国已开始攻打楚国了，楚王无能，秦国的龙旗很快挂在楚国的城门上了。

　　你是楚国的臣子，你失望之极，国亡了……

　　你无助失望的来到汨罗江边，望着东去的江水，回首望望楚国的大地和江水融为一体，永远和江水为伴了。

　　你虽远去了，但你的忠心你对楚国的贡献永远留在人们心中，也许楚国史册上你未排在忠臣之列，但你永远是人们心中的一座灯塔。

　　--800字

　　第3篇：灯塔

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”生活中，有许许多多像蜡烛般默默付出的人，不断给予你心灵的滋润。而一位位朴素的老师，却犹如一座永不熄灭的灯塔，照亮你前行的路，指引你未来的方向。

　　老师，一个平凡的职业，却演绎了一个又一个不平凡的故事。每一位古今中外的名人，我们仅仅只在他们身上找到了熠熠生辉的闪光点，可谁又能发现，每一位名人的背后，都有许多老师在用心血和汗水将一棵棵“小草”浇灌成“大树”，用伟大的师德灵魂，鼓舞着，支持着，努力着，奉献着。她们用知识镌刻我们的心灵，用智慧点缀我们的梦想。

　　老师，一个普通的名字，却感动了世界的每一个角落。还记得2008年的那一场突如其来的地震灾害，夺去了许多人宝贵的生命，可他，却用自己的付出，诠释了什么叫“爱”，什么叫“责任”。他就是——谭千秋。在地震中，他张开宽大的手臂挡住了坚硬的水泥板，紧紧拥护了身下正值青春的四个学生，将人生的价值表现的淋漓尽致。“人生的价值是什么?是大公无私，是为他人着想，为集体着想，为国家着想。”五月十二日的上午，这句意味深长的话语还在同学们的耳旁回响，而下午，谭老师最后的姿势正是那句话最有力的证明。虽然时光已不可倒退，生命已不可挽回，但我相信，那句刻骨铭心的话语却仍然在我们的心头回荡。

　　老师一个朴素的象征，却延续了中国五千年的文明。我们总是步履匆匆，从不管脚步还迈不迈的动;我们总是锐意进取，不到财富的金字塔前暂不停下，在你们不断地打拼，不断地努力的时候，是否记得回头望一望当年曾经为了你而含辛茹苦的老师们，也许她们的头上已多了丝白发，眼角已多了条皱纹，但她们还是依然任劳任怨，为祖国的下一代而努力，弘扬中国的文明，教授知识和信念，中国，也正是有了这些老师，才能将知识与道理传授一代又一代，让我们为祖国的明天做出贡献。

　　老师，你是我们心头的启明星，引导我们向科学迈进;老师，你是我们灵魂的调养师，带领我们向社会看齐;老师你更是茫茫大海中的灯塔，引领我们驶向成功的彼岸。

　　张家港市实验小学北校区6年级：金沙莎

　　--800字

　　第4篇：灯塔

　　《鲁滨逊荒岛余生记》，你还记得吗?你我第一次见面是在我小学六年级的时候，还记得我第一次看到你，我就被你吸引住了，当我揭开你的“神秘面纱”的时候，我沉迷于你朴素述说的情景之中，尽管到现在已经是四年多了，但你在我心中扎下的根却未曾动摇过。

　　还记得和你第一次见面以前，我还是一个一直依赖于父母的小孩子，与城里的小孩子一样，对于生活上的事情都要靠父母来帮助解决。衣来伸手，饭来张口，遇到点困难便打退堂鼓。那次，寒假里，爸爸叫我洗碗，我把手刚一伸进水里，就大叫起来：“好冷呀!”这时，妈妈连忙上前，责备爸爸：“这么冷的天，怎么能叫小孩子洗碗?”说着，接过我手中的碗，在凛冽刺骨的水中洗了起来。我也心安理得地走开了。现在想想，我满脸羞惭。

　　在学校，我不能照顾自己，衣食住行样样困难，母亲陪伴在我身边，但经常还会因伤风感冒生一些奇怪的病，遇到一点挫折就会伤心万分。

　　放长假时，别人都出去玩，而我却宁愿呆在家里，就算偶尔出去玩一下，也总是跟在大人的后面，不敢离开半步，只因为我怕会有意想不到的事使我陷入困境。

　　有一天，我紧跟着母亲来到图书馆，见到你——《鲁滨逊荒岛余生记》。是你告诉我：鲁滨逊所乘的客船沉没于大海里，而唯一的幸存者——鲁滨逊，漂落到一个荒寂无人的孤岛。那里没有住处、淡水、食物……鲁滨逊感到痛苦;恶劣的天气、凶猛的野兽……鲁滨逊感到害怕;面对一个未曾有过人类足迹的荒岛，一个隐蔽深幽、阴森恐怖的荒岛，鲁滨逊不知所措……

　　死神曾多少次顽固地缠住鲁滨逊，但又多少次被他踩在脚下。

　　我参观鲁滨逊建筑的房屋，看着他收获着自己种的粮食，不禁为其震惊;当我闻到他做的粗面包的味道，听见他驯养的动物的叫声，我感到，这，简直是奇迹;他勇敢地与野蛮的吃人族搏斗，勇救一艘在附近海岸出事的船只，从而得以离开孤岛。

　　这时我的眼前明亮了起来。

　　我从鲁滨逊的事迹中明白：只有从小锻炼自己的意志，将来才能成为生活的强者。

　　我开始学着独立，我第一次洗衣服没有成功，第一次做菜以难以下咽而告终，但我想起你对我讲过的：27年在慌岛上，鲁滨逊形单影只，孤独无援，没有工具，自己想办法制造，第一次做不成，重新再做，不做成不罢休。他不怕艰难困苦，在逆境中始终奋发向上。

　　每次放长假时，闷在家里的我，想起你对我讲过：鲁滨逊来到荒岛上，处处潜伏着危险，随时都可能丧命，但他没有畏惧，没有放弃过生存的希望，相比之下，我这一点小小的挫折又算得了什么呢?我“只看见院子里高墙上四角的天空”。于是，我乘着公共汽车到城市里，到我没有到过的地方，使我开阔了眼界，使我生命的这张“白纸”绘上了许多美丽的彩色图画。

　　人，一样地从母亲肚子里诞生，离开人世后一样地化做一把骨灰。但是，人生的主旋律是否悦耳动听，要看生命的过程是否丰富精彩。

　　经过这几年的锻炼，在成长的漫漫征途中，我渐渐成熟了，回首往事，这些年来，《鲁滨逊荒岛余生记》你与我相生相伴，你就像那高高的“灯塔”，为在迷雾中的我指引前进的方向，使我乘风远航。

　　--1200字

　　第5篇：灯塔

　　生活中的一件件小事，如同大海中的一滴滴水，许许多多的事汇成了我生活的海洋。有一件事，它如同海中的宝藏，一直藏在我的记忆深处。当我脆弱的时候，用心灵轻轻抚摩它，默默地感受着它给我的力量。

　　四年级夏季的一天，大哥哥大姐姐骑着自行车飞来飞去，心里的敬佩之情油然而生。我央求妈妈教我骑自行车，妈妈说：“学骑自行车看起来简单，实际上非常复杂，需要一个人的耐力呀!”我自信的说：“没关系!”

　　妈妈讲骑车的要领，我认真地听着。可脚踏上车的一刹那，心里产生了一种恐惧：只有两个轮子，怎么保持平衡?要是摔个“人仰车翻”该多疼啊!……不管了，豁出去了!可是刚蹬了几下，感觉到妈妈悄悄地松开手，心一惊，一下子摔倒了。虽然很疼，但我仍要尝试。第二次，同样的失败。

　　“不学了!不学了!我不学了!”两次的失败，完全没有了先前的勇气和信心，转而气愤了。妈妈语重心长地说：“我给你讲一个故事吧：

　　美国着名的作家海伦·凯勒，在十九个月的时候，因一场高烧，她的视觉、听觉完全消失，因而，她也无法说话。她并没有因此而伤心，跟她的莎利文老师学习。一生创作了许多作品，成为了十九世纪至而是世纪的世界奇迹……”

　　泪水情不自禁地夺眶而出。我真的很佩服她的意志，一股暖流涌遍全身，我羞愧于具有健全的体魄却无坚韧的意志。像她那种残疾人倘可以创造出一个世纪的奇迹，那么，我们面前还有什么事可以称之为困难呢?

　　妈妈含笑注视我，轻轻抚摩我的头，意味深长地说：“孩子，世界上最可怕的不是困难本身，而是畏惧困难的心灵。”数语，胜似千言。

　　十几天的艰辛努力，终于，我可以自由驰骋。可海伦·凯勒的故事也在我心中荡起一个个美丽的涟漪。

　　感谢你，你的智慧与精神不仅为人生画板描绘出亮丽的色彩，而且也让生命的色彩成为一尊炫目的灯塔，引导我们前行，我的生命也因你而再度升华!

　　大连市第八十中学七年级 吴玉铎

　　--800字