写一个给你留下深刻印象的人作文
借助作文人们可以表达思想感情、反映客观事物、传递知识信息。知道深刻印象的人作文，该怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于写一个给你留下深刻印象的人作文7篇。希望可以帮助大家。
写一个给你留下深刻印象的人作文【篇1】
那是一个风雪交加的冬季，飘起鹅毛大雪，使人冻得直哆嗦。这样冷的天气谁会出来呢？
我那天正好没本了，拿着钱去买。我走到街道上，一位衣衫褴褛、满头白发的老爷爷做在马路旁。面前放着一个装着几块钱的破碗。冻得只打冷战，我见了很是同情，把钱全放进了老爷爷的破碗里。老爷爷很是感激的说：“谢谢”。我问老爷爷为什么这么冷的天来乞讨。老爷爷回答：“我的儿子再一次车祸中右腿骨折了。终日卧病在床，我只好去打工，没想到什么活都干不了，只好讨饭。儿子的病情又恶化了，在不进行手术就永远站不起来了。”
我安慰老爷爷到，世上有好些好心人，一定会同情你们的。你的儿子一定能站起来。我相信你们。老爷爷无奈的摇摇头说，唉——现在是冬季，人们都不爱出屋，哪里会凑够我儿子的手术费呀。不过我要坚持，儿子一定可以站起来的。说着，老爷爷哭了起来，泪水如洪水奔腾而下。“老爷爷，你别哭，你的儿子一定会好起来。”
这时老爷爷慢慢腾腾的站起来说“我走了，去看看有没有人多的地方，再见。”
我和老爷爷说过再见后回了家，心里一直在想老爷爷的生活是那样的苦，世界真不公平。
老爷爷的儿子腿骨折是意外，老爷爷的爱子心切却不是意外，老爷爷有爱子胜过爱自己的心，老天一定会让老爷爷的儿子好起来的。
老爷爷爱子的心使他在我心中高大了起来，他变成了我印象最深的人。
写一个给你留下深刻印象的人作文【篇2】
在我的生活中，我经历许多各种各样的人，但是我印象最深刻的是一位大山英语培训班打扫卫生的老奶奶。
她中等个子，一张布满皱纹的脸，她一笑，脸上就变成了盛开的菊花瓣，她今年已经六十多岁了，可还是像小学生一样喜欢学习，你会觉得奇怪，大多数老人到这种年纪都会想：六十多岁了也不用学习了，没文化就算了，但她还是那么爱学习。
有一次，老奶奶在空闲时把我叫到她跟前，让我教她英语，我笑着说：“你都这把年纪了，还学英语？”再说，小孩教大人是多么反常的事啊！老奶奶说：“你可别笑，我才六十多，不老，现在科技发展时代，好多信息来自互联网，如果不学英语，我就不会用电脑，我就OUT了，”我看她说的言之有理，态度诚恳，就答应她。我先教她日常用语。Hello，Thankyou，等等，然后又教她一些英文句子，如：How are you？I'ｍ fine，thank you.她若有所思的听着，一边听一边拿出随身携带的笔记本，在本上一笔一划的记着，接下来的几天里，我一空就教她英语单词，没几天她就学会三十多个英语单词呢！
啊！一位老人都这么喜欢学习，我们在这么优越的条件下，更应该努力学习才对。老奶奶是我学习的榜样。我很敬佩老奶奶长到老学到老的精神。
写一个给你留下深刻印象的人作文【篇3】
每当我到小区门口的时候，看着金黄太阳洒在水池里，水面被鱼儿波动着，翻起一朵朵浪花，不由得想起白居易的“日出江花红胜火”。
看向水池，一个幼稚而天真的一句话回荡在耳边，虽然只是一个小女孩说的，却无不体现出满满的正能量。
那天下午，我跟朋友玩，因为一些事有点过分，吵了起来，最后，直接走了。到门口时看这个池塘就不禁有一些感概：以前，人们生活非常紧促，也很匆忙，每天都有事，大人的事业，小孩的学业都很急，没有人能发现生活之美。记得有句名言：生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
我坐在池塘边，想起自己刚刚的语言过激了，应该找她们道歉。正纠结时，旁边一个小女孩跑过来，从袋子里拿出一包鱼食往水里扔，我问那个女孩：“这里有你的鱼吗？小妹妹。”那个女孩抬起头来，说了一句：“没有。”我看了看鱼塘又把头转过来：“没有为什么要喂它们呢？”小女孩哭了，不过很快擦干了眼泪：“没有也要喂，昨天下午我坐在这，一条鱼死了，白花花的肚子浮在水面上，一点生气都没有，其他鱼儿失去了一个朋友，非常伤心，却束手无策，无奈的离开了。今天，我跟朋友绝交，她每个字都很伤人，我想哭，又想起了鱼儿，它们已经失去了一个朋友，不想它们再失去了，所以我要竭尽全力照顾这些小鱼们。”
我的眼泪不禁流出来，这个小女孩充其量也不到一年级，就知道顾及鱼的感受，体验到了失去朋友的痛苦，而我现在已经六年级了，实在不应该因为意见不合，就让我们八年的友谊破碎了。
生活中，每个人都是一朵玫瑰，要躲着别人的刺，要学会时刻提醒自己：不要让自己的刺伤到了别人。
在这个小女孩面前，我明白了自己有那么可笑——就因为一句话，伤了友情。那天下午，那个小女孩给我上了一节课，我永远不会忘记。这个小女孩给我留下了深刻的印象。
写一个给你留下深刻印象的人作文【篇4】
我印象最深刻的，当然是那个我认识了11年的男闺蜜啦。我们在幼儿园时就认识，可关系也就一般般，担当在小学五年级时，我们的关系似乎一下子挺好了，也许是因为我们的妈妈互相比较熟系吧。
我的男闺蜜肤色较黑，但也不算一个“非洲人。他幼儿园时比较邋遢，吃饭时总是把饭搞得一塌糊涂，现在，也许是因为长大了，变得不那么邋了。他可不愧是我11年的好友，特别懂我，记得有一次星期天，我们一起上完课，顺便一起吃了个饭，我还没看见菜单时就已经点完了，正当我想气冲冲的询问时，他却抢先一步说：“早帮你点好啦，别忘了我们可认识了11年呢，都不需要你说，我都知道。”这时，我就纳了个闷，我都不知道自己最喜欢什么，他怎么知道呢
当菜上来时，啊，全是我爱吃的，不愧是我的好闺蜜！1光懂还不算，我们还特别有默契，审美也差不多，我妈问我们什么颜色的包好看时，我们不约而同的说了，黑色。说完，我们相视一笑。
我们的妈妈关系也特别好，连上课她们都让我们一起上，她们的理由是这样的：在一起上课，方便点，我们方便唠嗑，正好一起接送。这个理由不得不让我哭笑不得，竟不是为了我们的学习，只是为了方便碰头。
他有时还会来拯救你，有次，我被我爸爸批评了，作业做到太晚了，对我大发雷霆，我还态度不太好，所以火气就更大了，好几天没理我，我妈妈跟他说我和火锅只能选一个，因为他特别爱吃火锅，他想都没想就帮了我，否则，我的后果将不堪设想。他还来安慰我，那时，我觉得他特别伟大，特别有男子汉气概！
写一个给你留下深刻印象的人作文【篇5】
他是我非常敬佩的陌生人，但是我从来不知道他的名字。
那一天晚上，我走在幽静的大路上，天空中“呼呼”的风在旋转着，突然，我听到了扫地的声音，哦，是一个陌生人，都晚上10点了，可他还是为了小区的环境能干净卫生而奋斗着，他的个子不高也不矮，一头乌黑的头发下面嵌着一双大大的眼睛，还有一双灵敏的耳朵，小小的嘴。对，他是一名爱岗敬业的环卫工人。
他每天起早贪黑地工作。有一天，公园里有一对夫妻，他们在吃着东西，但是他们却把吃完后产生的垃圾都扔到了地上。环卫工人上去说道：“请把垃圾扔进垃圾桶里。”可是，那对夫妻却说：“要你管，你是谁呀！”他们还是把垃圾扔在地上，毫无羞耻心。等他们走了之后，我还以为环卫工人也就走了。
可是，他却穿上了工作服，把那里打扫得干干净净，原来他原本是可以下班回家休息的，为了把那一块地方打扫干净，一直等在那里。
还有一次，在动物园里，有一个小孩在地上乱扔垃圾，他非常和蔼地对那个小孩说：“小朋友，不要乱扔垃圾，我们要保护好周边的环境……”话还没有说完，可能是因为陌生，那个小孩竟然哭了，小孩的家长也来了，以为是环卫工人欺负他，把环卫工人教训了一个多小时。可是，他毫不在意，还是坚持把垃圾打扫干净。
这就是令我印象深刻的陌生人。
写一个给你留下深刻印象的人作文【篇6】
在一个阳光明媚的下午，爸爸带我去公园玩，我碰到了一个和我年龄差不多的孩子。他的双手拄着拐杖，右脚上缠着厚厚的纱布，他的爸爸在他身边搀扶着，我一看便知道他是来练习走路的。
起初，我对他的印象并不深，但到了晚上8：30，我走出公园门的时候，他还在那里吃力地拄着拐杖走路，只见他满头大汗，全身像是从水池里捞出来似的，看到这儿，我不由得对他肃然起敬。此后，我每天来公园玩时，都会看到他，他依然在坚持。
那天，我像往常一样来公园散步，但这一天，他的爸爸没有来，他走一步摔一跤，我实在看不下去了，就跑过去扶起他，他居然一口回绝了我的帮助，他说：“不行！我要自己一个人完成练习，要是总要别人帮助，我就永远离不开拐杖。”我顿时明白了，原来，他是背着他的爸爸来的，天黑了，我快回家的时候，他仍然是走一步，摔一跤，走起路来艰难极了。晚上快8：30的时候，他的爸爸终于赶来了，一边跑还一边说：“你这孩子怎么这么倔！怎么一个人跑来这里来了呀，看看，膝盖上的红点是怎么回事？快跟我回家！”顿时，他的精神感动了我，他居然为了扔掉拐杖，自己到公园里练习，导致他的膝盖都磨出了血。
又过了一个月，我再次见到他的时候，他已经完全离开了拐杖，自己可以很好地走路了。
我已经完全被他的精神给感动了，我以后也要学习他的坚强精神。
写一个给你留下深刻印象的人作文【篇7】
我徘徊在校园的树荫下，心里涌起了难以抑制的眷恋之情。在小学这六年的学习生活中，每位教过我的老师，都给我留下了深刻的印象，但是我最难忘的，就是我的启蒙老师-李玉珍老师。
记得在开学的第一天，我见到了这位和蔼可亲的老师。她大大的眼睛，时尚的衣着，优雅的姿态，给我留下了美好的印象。
我刚上小学的时候，我是一个害羞、腼腆的小男孩，李老师第一次看到我的时候，我穿着一件条纹的小背带裤。她走过来，摸摸我的头，笑眯眯温柔地对我说;“你是小男孩还是小女孩啊？”我紧张地望望她，低着头轻轻地说：“我是男孩子。”李老师呵呵一笑：“哇！我还以为是女孩子呢，皮肤这么白，男孩子这样可不行啊，应该大胆一些，勇敢一些。”从那以后，李老师就开始培养我的能力，使我变得勇敢。
有一次上公开课，有许多学校领导都坐在我们的教室后面听课。李老师提了一个问题，顿时，同学们都纷纷举手，我坐在位置上十分害怕，既想像同学们一样，积极举手发言，又想避开这个问题。这时，李老师走到我的桌前，用鼓励的眼神望着我，仿佛说：“你一定行！”好像有一股强大的力量，我勇敢地举起了手，鼓足勇气大声地回答了问题。当我坐下来的时候，感到手和脚都在微微发抖，不知往哪儿放。事后李老师还表扬了我，说我变得勇敢了……
渐渐的，在老师的帮助下，我变得越来越自信，越来越大胆，勇于参加学校的各种活动，在校园的朗诵会上，我还获得了一等奖呢!
不久我就要毕业了，我已经从当初的一个害羞的小男孩长成了一个阳光少年。但是，大树长得再高也不会忘记脚下的土地，我也不会忘记我的启蒙老师-李玉珍老师，不会忘记她给我的帮助，不会忘记她给我的鼓励，不会忘记她牵着我们的小手扣开了知识的大门……
