青春展望未来主题作文
青春是奋发，青春是创造，青春是迈步进取，永往之前，我们的青春是美丽的，它充满着力量，充满着期盼，充满着求知的渴望和竞争的豪情。以下是小编为大家收集的关于青春展望未来主题作文5篇2022，供大家参考!
青春展望未来主题作文篇1
青春，是一去不复返的。浪费了大把美好的青春，不会对你我有好处。在闲得无聊时，我觉得最好的消方式莫过于读一本好书，这样，对美好的未来，就会多一份希望。
书，伴随我成长，引领我的童年与青春。
三岁，我就跟书打交道。先从幼儿园的“最佳读物”《幼儿画报》看起，因为当时不认几个大字，只能迅速地翻页，看书上的人物的图画，只看画，也不仔细看，但我觉得我很“厉害”。就这样一直津津有味地每天看，天长日久，就觉得“好幼稚”，丢在旁边。
上小学了，我也得读点有历史有文化的书了，妈妈便给我买了几套中国历史小画册、《西游记》《水浒传》等小画册，揣在兜里，经常翻阅。尽管没有彩图，但黑白图画更能突显出一个个饱满的人物形象;虽然文字有些长，但会让人反复阅读，反复琢磨人物性格。读起来没完的我，仿佛置身于故事里面：跟绿林好汉打抱不平，在岳元帅麾下调遣，与诸葛亮“三气周瑜”……
过了那么很长一段日子，我又感到无聊了。
那时，一些有意思的科普漫画，风靡全班。我求着妈妈，起先不同意，最后，经不起我的软磨硬泡，妈妈终于“吝啬” 地给我买了几本。一得到书，我欣喜若狂，爱不释手，就那几本书，我贪婪地读了又读，一点都不觉得“够”。
五年级的我们，向着“学霸”冲刺，不再读白话彩图的四大名著了，开始尝试去阅读那么厚并且枯燥的原文了!万事开头难。但只要用心读，时常查阅不懂的字词，读完之后，会发现比白话文有趣数倍。厚厚的历史书我们也争着读：《林汉达历史故事集》《三国志》《史记》。最喜欢读《这个历史挺靠谱》《明朝那些事》。《论语》《唐宋八大家》《诗经》也很喜欢。多读这些书，既丰富了历史储备，又陶冶了我们的情操。
“读书百遍，其义自见。”是啊，读书读多了，道理不说就知道了。青春年少，正是长知识、学文化、提升见识品味的最佳时期，不能白白浪费。书到用时方恨少。读书就很有意思，青春作伴好读书，在书中遨游，是多么轻松惬意又神奇的事情啊。青春是需要去奋斗的，是需要去努力的，珍惜青春，改变青春，创造青春。
读书，向未来!
青春展望未来主题作文篇2
如果说中学生是绿树，那么美好的形象就是花，花儿以它的鲜艳芬芳使绿树更加美丽。
如果说中学生是蓝天，那么美好的形象就是白云，白云以它的纯洁飘逸使蓝天更富有层次感和流动感。
美好的形象如鲜花，如白云，如一张名片，关系到别人对你的第一印象及整体评价。爱美之心，人皆有之。那么，中学生怎样的形象才是“美”呢?是天生丽质的美貌吗?是染得炫目、烫得卷曲的头发吗?是配戴上精巧别致的饰品吗?还是随心所欲、追求所谓个性的奇装异服?不，不，美好的形象不是与生俱来的，不是新奇靓丽的服装装扮出来的，更不是矫揉造作粉饰而成的。美好形象是外貌打扮、言谈举止与修养气质的综合体现。我们要想锻造自己美好的形象，既要注意自己的穿着打扮，又要注意自己的言谈举止，更要培养自己良好的气质与修养。
美好的形象，首先体现在人的外表上。所以很多人都非常在意自己的穿着打扮。更有一些人由于对自己的相貌不自信，或者没有认识到自己的相貌固有的美，盲目地追随潮流、模仿明星，过分的装饰打扮自己，结果适得其反。其实，形象美的首要条件是要得体。我们敬爱的周总理在南开大学读书时，恪守南开大学的仪容镜上的一句箴言：“面必净，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直;气象：勿傲、勿暴、勿怠;颜色：宜和、宜静、宜庄”，塑造了自己美好的形象，形成了儒雅的气质、翩翩的风度。今天，我们中学生要想锻造美好的形象，首先仪表必须符合学校的气氛与学生的身份。保持大方得体的仪表，是对老师、同学的一种尊重。
诗人马雅可夫斯基说过：世界上没有任何一件衬衫，能比健康的皮肤和发达的肌肉更美丽。我们中学生正处在人生最美的阶段，我们健康的肌肤，我们青春的红靥，我们清澈的眼眸，是连那些明星都嫉妒的，是任何化妆品都无法完全仿制的。而我们每个都拥有自己独特的美，因此，我们中学生不需要金银珠宝的衬托，不需要奇装异服的装饰。让我们的肌肤更健康，让我们的穿着更得体，把我们青春的美丽炫耀出来，就够了。
美好的形象更决定于我们的气质与修养。
青春展望未来主题作文篇3
追溯历史，才会把握当下;翻开书卷，才会让人生更精彩。
别人都说：良师益友，书也。对我而言，这短短几字，不足概括。
翻开书卷，沁着书香，从字里行间让我感受到了人生的酸甜苦辣。书，他像一杯咖啡，只有品尝才会明白其中的醇郁;书，他像一片大海，只有徜徉才会感受到他的广阔;书，他像一幅画卷，只有临摹才会身临其境。
上下五千年文化，有数不清的作者通过笔尖书写着一个个独特的故事，传递着其中的理蕴。读《格列佛游记》让我明白除了当下的世界，还有许多不同寻常的国度;读《童年》，让我懂得了命运只为懦弱的人书写，志士不受其捆绑;读《简·爱》，让我学会了，面对别人的挑衅，只有勇于斗争，才会拥有更精彩的人生……
女孩趴在窗边眺望着远处巍峨的大山问身边的男孩：“山的那边是什么?”男孩平静的说：“是海。”女孩又问：“那海的那边呢?”男孩答道：“是山。”女孩失望地耷拉下耳朵，仿佛在那一瞬间，对山外世界的新奇烟消云散。一颗本该在未来闪耀金光的流星失去了光芒，未来的命运和广袤沙漠中的尘沙无异。
父母老师以及身边的人教会我们心灵上的成长，书籍给予我们的是精神上的慰藉。他既不会像上帝一样不公平，也不会带着有色眼镜，在厚厚的镜片下，观伺着你的一举一动。他会在你富贵时形影不离，但不会在你落魄时离你而去。不会因你的独特身世而偏爱，公平给予，只为陪伴。
童年的我，有你陪伴，让我明白了什么是真善美，什么是假丑恶。懵懂的青春有你陪伴，看到了我通往未来的专属大门。
“有志不在年高，无志空长百岁”。在司马迁笔下，我仿佛看到了陈胜、吴广在驻台上举起右臂同众戍卒宣誓时眼眸中的那一抹坚定，和浑身散发的自信。我看到了乌江边那抹孤独的身影，是啊，若是志士连自己唯一的精神支柱都崩塌了，怎能不孤独?
不畏远方，只因有你。青春，感谢你的陪伴。
青春展望未来主题作文篇4
青春就应该张扬，随心所欲地驰骋，但这并不等于肆无忌惮的任性。把青春激扬于文字，让青春的美丽永恒。
处在人生的花季，如同走进灿烂的春天。我们是祖国的花朵，我们应该抓住这万物复苏的季节竟相绽放自己的艳丽，贡献自己的花蜜，散发馥郁的芬芳。与温暖的阳光对话，与眨眼的星星絮语，与蜂儿交心，与蝶儿亲吻，让眼更明亮，让脑更清新。把青春的激情与感悟，化作娟秀的文字，留下春天的回忆。
青春是应该在文字的海洋里游弋的，当我们在写作时，便会觉得我们是多么的幸运。因为可以畅所欲言，可以大吐心中的不快，可以洋溢我们快乐的心情，更可以玩文字游戏。不必局促于繁文缛节的八股中，不用担心会遭受文字狱的陷害。与古人相比，我们不是更自由吗?所以正值青春年华的我们，在欣逢盛世开明的国度里，更要拥有表达的自由与惬意。
说到写作，我就不由想到，当下争议颇多的90后青春作家。年纪虽小的他们，不仅出版了许多作品，而且被一些作家协会看重。也许他们的写作风格比较散漫，追求华美精致的文字充满青春的稚气。但这抹杀不了他们在文字方面的才华。于是羡慕与嫉妒交织在与他们同龄的我们心中。在心隐隐作痛的同时，我深思：这是他们与生俱来的天赋吗?不，也许有一点点。但我相信更多的是他们用辛勤的汗水，浇灌出美丽的青春之花。想到这我心中的阴霾被风一吹而散了。
追忆似水年华，那是青春的一大遗憾。让我们在这青春里更洒脱，更快乐些。文字是流淌在纸上的思考，只言片语中蕴蓄着我们青春的智慧。我们的未来不是梦，请珍惜青春年华，让我们的青春在文字中闪光，让我们在倾吐中成长!
青春展望未来主题作文篇5
似水流年，时光匆匆。我提笔在那人生的画卷添一抹最靓丽的色彩——青春。落笔无悔，惟愿我的青春如同色彩一般靓丽，不去做那平庸之辈的单调颜色。
青春的靓丽并不提现在你当时怎么怎么厉害，更不体现在你青春时代有着如何如何疯狂的人生。到最后你就会发现不过镜花水月一场空罢了，那自以为的靓丽颜色也便随着那一场梦儿消失了个干净。
青春的靓丽在于奋斗，在如花似锦的美好年华一路奋斗向前才是真正的青春之靓丽。它没有青春期追求的疯狂人生，却有着值得你一辈子回忆的疯狂奋斗。它没有你青春期所追求的社会地位，却可以让你在以后的社会中立足。
花样的年华何以浪费?你虚度了光阴的空缺谁来为你补上?什么及时行乐，不过是毫无根据且浪费感情的一句空话!及时行乐是快乐了一阵子，可是它能快乐一辈子么?答案是否定的，并不能。最后，你的下半辈子只能在你自己永远所不希望的辛劳中度过。虚度光阴并不是青春，而及时奋斗那才叫做青春。
十方春风吹的新桃夭夭，八方暖意吹的人儿心醉。年少的我们如那桃花儿般夭夭，又怎可去虚度年华?这并不是青春的靓丽，而是披着靓丽皮相的单调平庸，早早看清了它的心性，及时悔悟，仍为时不晚。
最美的花期不是让你驻足等待，而是让你努力绽放。如人生般，你去等待了别人谁去等你?可能你会说我自私，可在现实生活中，事实就是如此。你不是山顶的花儿，没有资格去等待他人，如此那便让我们昂首阔步的向前方的康庄大道前进吧!这才叫做青春!
当你奋斗过后收获了成功，登上那山顶，看我中国大好河山!山远天高烟水寒，风月尽西和。凌空望天，墨色不成句!满堂桃雾浩瀚，无限风光。站顶望，风光如眼底!如青春奋斗过后的地位一般，登顶。
几许清悦谱歌诵。以梦为马，不负韶华。
落得残烛泯灭收了，再把红烛亮。青春，落笔无悔。
