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小学《生活万花筒》四年级作文

宋佳分享

捕捉生活的每一瞬间,体验生活带给你每份礼物,好好享受生活!那么关于小学《生活万花筒》四年级作文内容要怎么写好呢?以下是小编为大家准备了小学《生活万花筒》四年级作文范文,欢迎参阅。

小学《生活万花筒》四年级作文篇1

在我的生活中有许多有趣的事,好的事,当然也有不愉快的事情和坏事,也有感觉有巨大成就的事儿,可是今天我要给你分享一个不好不坏的事儿。

在班上,我一向是一个心胸狭窄的小男孩。有一回,张子成同学说了我的坏话,我心里吞不下这一口气,于是,我立马跑到班上,用同样的语言还给了张子成,并且把他的眼镜扔在了地上,狠狠的踩了一脚,没有想到我用力过猛,就把他的眼镜的镜片给踩掉了。于是,我不知所措,立马撒腿就跑。等到这一件事情传到林老师的耳朵里面后,他把我叫了过去问道:“邹子峰,你为什么要踩张子成同学的眼镜?”我答道:“因为……因为他说了我的坏话。”“难道别人说了你一句坏话,你就要把他的眼镜给踩坏吗?算了还是叫你爸爸来一趟。”我听到了这一句话,心里就有了一种不安的感觉,我的心跳马上加快了速度,吓得我汗水大滴大滴地掉。

等到爸爸来了,我本以为他会连面子都不给我,就一巴掌给我扇过来,可是今天的情况却完全不一样。爸爸问:“为什么你要把张子成同学的眼镜踩坏呢?”于是我把回答林老师的答案,同样回答给了爸爸。于是,爸爸和林老师都说我不对,并教导我说,人的心胸不能太狭窄了,要宽阔!我似懂非懂地点了点头,爸爸叫我先回班里,我心中的大石块这才终于放了下来。

后来,每当我伸手打别人的时候,都会不由自主的想起林老师对我说的话:大人不计小人过,宰相肚里能撑船。于是,我马上把自己的手控制住,把它收了回来。

小学《生活万花筒》四年级作文篇2

我的生活每天都是丰富多彩的,就像一个个万花筒一样,每转动一下就会有不同的图案色彩展现再眼前。至今有很多事情让我记忆犹新,让我来给大家分享一下吧!

我有一次看“快手”上说,一个鸡蛋泡进水里过一天,就能变的透明,再经过墨水泡,能变的又大又篮,很是好奇我想,既然别人能做到,那我也不用说了,于是,我就秘密进行了这个实验,也没想太多,就开始了!不过我也为此实验撒了一地的墨和水。第二天早晨,爸爸来到我的房间,见到如此情形,为之震惊,谁知,爸爸不但不表扬我,还揍了我一顿,这下,我的__疼了一天。

不作就不会挨揍,这句话说的可真没错,今天早上姐姐专注的做自己的作业,我忽想奇招,想给姐姐捣乱一下,结果惹得姐姐恼羞成怒,她踢了我一脚,正好是以前受伤的一条腿,疼的我“哎呦哎呦”直叫唤,导致我旧伤复发,我又要涂壮骨水药物了,真惨,不过还好,姐姐不仅给我道了歉,而且还给我买了一个冰激凌,还是五块钱的,对于一个吃货来说,虽然付出了惨痛代价,但是我也心满意足了,这一件很幸福的事情,哈哈,赚了。

还有一次,记得小时候,我很调皮,又有点害羞,当这两个个性结合到一块时,就产生了化学反应,那是上学前班的时候,爸爸给我买了一个不算便宜的足球,因为贪玩我把球弄丢了,可是爸爸并没怪我,他出门见到了别人手里有个新足球,就让我去问别人他从哪里买来的,我不敢问,爸爸说不问就打你一顿,我吓得赶紧出去问球在哪买的,人家告诉了我球在某个文具店买的,阿!真是有惊无险呀!这次没有挨打!

生活真像万花筒,丰富多彩,愿我们的生活永远充满乐趣,体会不一样快乐的人生。

小学《生活万花筒》四年级作文篇3

那是一个愉快的周末,天气晴朗。吃过早饭,妈妈就送我去上课。临走时,爸爸对我说:“儿子,你好好上课,爸爸今天给你露一手,做好午饭等你回来。”

中午时分,放学了,我对妈妈说:“妈妈,我们快点回家,我想看看爸爸给我做了什么好吃的。”我和妈妈开开心心地回到家里,打开门一看,餐桌上并没有香喷喷的饭菜。走进厨房,我们看见爸爸正一脸尴尬地站在那儿。

爸爸看着我和妈妈,说:“儿子,爸爸本来想给你和妈妈露一手,做你最爱吃的韭黄肉丝和土豆丝的,可是没想到,肉刚下锅,我就发现锅居然被烧穿了!”我和妈妈互望了一眼,不由得哈哈大笑起来。

妈妈笑完了后说:“你好多年不煮饭,今天想表现一下,锅就穿了。”我接着说:“真是十年不煮饭,一煮锅就烂!”爸爸一脸无辜地说:“我也没想到呀。”

妈妈在厨房里重新找了一口平底锅出来,然后在爸爸妈妈的通力合作下,美味的三菜一汤上桌了。吃完饭后,我们检查了那口被烧穿的铁锅,原来是锅底的水渍把它锈穿了,确实不怪爸爸手艺不好。妈妈说:“看来我们要重新买一口锅了。”

最近几个周末,仍然是妈妈带着我去上课,爸爸在家做饭,而且我每次回家都能吃上可口的饭菜,爸爸的厨艺也越来越有进步了。

小学《生活万花筒》四年级作文篇4

今天是我10岁生日,妈妈说要好好过,我很开心。

早上7点我刚起床,妈妈就在我身边,妈妈说,“生日快乐,闺女!“原来今天是我生日。

我刚从屋里面走到客厅,就看见我想要的汽车蛋糕和复仇者联盟的玩具和气球。开始吹蜡烛了,他们给我唱生日歌。吹完蜡烛,妈妈就送我一个礼物,是一块手表,样子是美国队长的盾牌。我超喜欢,每天带着它上学。开始切蛋糕了,爸爸给我切了这个汽车蛋糕的奔驰标。吃完蛋糕和早餐,我就去游泳了。

下午五点,我画完画出来,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和弟弟带我去吃自助餐。到了饭店,我就急匆匆的要跑到吃自助餐的地方。

吃完自助餐,回到家,我问:“妈妈,我和弟弟的能玩一会儿游戏机吗?”妈妈微笑着说:“可以玩。”妈妈给我和弟弟打开游戏机,我和弟弟高兴地跳啊蹦啊。玩了一小会,妈妈也想和我们一起玩,我们三个很开心。

要睡觉了,我觉得这次生日要比以前的生日好的多。我心想:过10岁生日真好啊!

小学《生活万花筒》四年级作文篇5

愉快的周末,我来到朋友家里玩。一进门,朋友小刚就把一个给白色的小瓶子放到我的面前,我定睛一看,哇,里面有一个可爱的小蝌蚪。小刚告诉我,这是从小区的池塘里抓的,我觉得一只太孤单了,就提议再去抓一只回来,说走就走,于是,我们拿好工具就开心地出门了。

我们来了池塘边,池塘里有许多的蝌蚪在里边自由自在的游来游去,小刚说:“用网把蝌蚪捉起来,放进桶里就行了。”于是,我们两个开始比起了赛。我一网下去,一下子就捞上来三四只,没一会儿,我的桶里就黑黑的一片,而朋友只捉到三只,他直夸我是“捕鱼”小能手。我不禁得意起来。

我们提着“战利品”准备回家,走着走着,看到蝌蚪们着急乱蹿害怕的样子,我心想:“它们会不会想妈妈呀?妈妈找不到自己的孩子,会不会着急啊?”我和朋友一商量,立马决定:送蝌蚪回家。我们兴高采烈地提着小水桶就往池塘跑,来到池塘边,把所有的蝌蚪倒进了水里。看着在水里自由自在的小蝌蚪,我们俩个都开心的笑了起来。

啊!捉蝌蚪可真好玩呀!

小学《生活万花筒》四年级作文篇6

我有一件印象深的事,那就是胖,这个字总是绕在我的身旁,赶也赶不走,这成了我的烦恼。

“体育课!体育课!”同学们在教室里大声地欢呼。只有我一个人愁眉苦脸,要知道,今天体育要考的是我的“致命要害”——长跑。我闷闷不乐的来来到了操场。

长跑考试开始了。体育老师一声喊:“跑!”其他同学犹如离弦之箭飞出,我奋勇冲上去,可不一会儿脚步向七旬的老人,浑身的重量使我分不开腿,腿上仿佛有千斤重,速度可以和蜗牛比拼了。不一会儿,其他同学拉了我一大截。我大口喘着粗气,汗水像瀑布一样满脸流着,这哪里是跑步,分明是二万五千里长征。气喘吁吁,半圈儿被我征服了,可此时,像是有一双大手死死拖住我,脚下像灌了铅一样,全身上下酸得快要散了架似的。于是,跑步便变成了散步,十秒一闪而过,而我移动的距离只有几米,我感觉躺上哪怕坐下就不会动弹了。我使出吃奶的劲儿,可脸上抖一抖的肉却是那么漫不经心,“加油!加油!”传来同学们的鼓励声,我又甩开胳膊,使劲抬腿感觉脸上的肉抖得更厉害了……终于完成了四百米,我欢呼着,同学们拥抱着我……

我相信坚持锻炼,勇于克服困难,胖这个烦恼不会困扰我多久了!

小学《生活万花筒》四年级作文篇7

每每我看见挂在床头的幼儿园毕业照,就想起一件事儿。

一直以来,在幼儿园我从来没有顽皮过,可那次,让我深记在心中。

有一天,夏老师在分彩虹糖,每人都有。我把彩虹糖塞进了嘴里,“啊,真好吃!”甜滋滋的味道钻入心间,那甜味让人回味无穷。等同学们都解散了,淘气包小谷轻手轻脚地爬上椅子,偷偷地张望了一下,发现周围没有人,就轻快地伸手拿住了老师放在钢琴上的彩虹糖盒。他轻轻打开盖子,用大拇指和食指夹了几颗糖,然后迅速将盒子放回了原地。悄悄地跳下椅子,靠着墙,他将拿来的糖紧握手中,见没人了,就一把塞进嘴里。我远远望着乐滋滋的小谷,不禁冒出了一个鬼点子——偷糖。

于是,我也爬上椅子,那声音轻得比猫捉老鼠的脚步还轻,伸手去拿那诱人的糖,糖就在手边。不幸的事情发生了,“吧嗒!”放在钢琴椅上的手机忽然被我撞掉了下来,手机黑屏了,屏幕上还裂了一条缝。见此情景,我赶紧从椅子上爬了下来。

夏老师闻声赶来,她大声说道:“你拿什么糖呀,你又不是没有,我已经给你了!”我低声嘟喃了一句:“小谷也拿了嘛,为什么不批评他?”这句话,还是被老师听见了,老师就加大音量,继续斥责我:“啊!还不承认错误,你把老师手机摔坏了,他有吗?”不用说,我心里伤心极了。

这事深深地刻在我的心里,幼儿园毕业后,我就把毕业照挂在床边,它一直代表着一个贪婪的警告。

小学《生活万花筒》四年级作文篇8

我的成长道路是丰富多彩的,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,就像一个万花筒,奇妙无比,随便抽取一朵便令人回味无穷。

记得一次,爸爸妈妈都在忙,我做完作业闲得没事,便想帮妈妈做件好事,但遭到妈妈的拒绝,我失望极了。为了证明我并不是多余的,我暗自决定让妈妈大吃一惊。我眼观四方,忽然发现爸爸的皮鞋放在窗台上,鞋面上落满了灰尘,失去了光泽。我灵机一动,嘿,有了!于是我立刻拿来了一盆清水,不管三七二十一就把皮鞋按进了盆子里。皮鞋湿了以后,我擦上肥皂,拿起刷子使劲地擦了起来。“嚓、嚓、嚓……”声音多好听呀!这不正在夸我做得棒棒棒吗!一会儿鞋上起了许多泡泡,我玩着泡泡,心里别提有多高兴了。原来干活这么有意思。我不由地唱起歌来:“我是一个粉刷匠,粉刷本领强……”

洗完后,我欢天喜地地把爸爸拉过来看,爸爸看了看正在滴水的鞋子,又看了看我得意洋洋的劲儿,叹了一口气,摇摇头走了。后来我才知道皮鞋是不能用水洗的,我做了一件傻事,爸爸为了不影响我的积极性没有骂我。

生活中有快乐,我快乐地成长着,学习中的快乐更令我难忘。打一年级开始,我的学习成绩一直名列前茅,每学期的优秀评比自然也少不了我的份。我办事老师放心,在班委里我身居要职,在学校大队部也有我的一席之地。我收获着喜悦,然而就因为如此,我的万花筒里也多了一朵烦恼花。

一次班队课,老师让我们几个班干部留下开一个会。在这次会中,我们几个班干部都积极发了言,还指出了一些同学的坏习惯。后来老师批评了那些同学,有一位同学认为我告了状,说我不讲同学情意,于是在老师面前打了我的小报告。无论我怎样解释,他都不听。我心中的苦与烦,有谁知道?更与何人述说?

成长就是如此,成长就是有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有苦有涩的万花筒。

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