学习啦>作文>作文大全>

六年级照片里的故事单元作文

宋佳分享

打开尘封已久的相册,翻出那张泛黄的照片,那个记录了那一刻美好回忆的纸张。那么关于照片里的故事单元作文要怎么写好呢?以下是小编为大家准备了六年级照片里的故事单元作文范文,欢迎参阅。

六年级照片里的故事单元作文篇1

照片可以记载一个人的记忆,寄托一个人的思念。

第一次见到那张照片,是在妈妈的影集里。我认出了其中一位是姥姥,便指着姥姥旁边的那个人问妈妈:“妈妈,这是我的姥爷吧?”妈妈轻轻抚摸着照片中的两个人,缓缓说道:“是你的姥爷,这可是你姥爷和姥姥的一张合影。”

我没再问什么,只是把手轻轻放在了妈妈的手上。在我抬头的一瞬间,我看到了妈妈满眼的悲伤和思念。

从我记事起,就没有见过姥爷,对他老人家的记忆也只限于妈妈偶尔的谈起。对姥姥则比较了解,印象里的姥姥是一位非常慈善,对我又特别好的人。

从妈妈那里,我了解到姥爷是一位很勤劳善良的老人,但情绪有些暴躁,对人也很严厉。即使自己的亲生儿女,有了过错也从不迁就。姥姥给我的印象一直是幽默、慈爱的。最后一次见到姥姥,是三年级的暑假。记得那天早上,我还在与周公谈天说地,就被妈妈从被窝里拖了出来,稀里糊涂地赶到了姥姥家。看到姥姥的一瞬间,我惊呆了:姥姥蹲在地上,半倚在门框边,嘴唇发白,一副奄奄一息的样子。妈妈的脸色也一下变得苍白,她也可能被姥姥的样子吓到了。但她却很快镇定下来,跑进屋里,取来一床毛毯盖在姥姥身上,又给姥姥到来一杯水,想递到姥姥手里,可姥姥已经拿握不住,只好塞到我的手里,然后掏出手机拨打了120。

救护车很快来了,一家人七手八脚把姥姥送上了车,救护车呼啸着往县医院奔去。我则被舅舅送回了家。没过几天,便传来噩耗――姥姥去世了。

从那以后,我有好几个星期没有见到妈妈。等再见到她时,妈妈似乎消瘦了许多。但妈妈见到我后,却装出一副什么都没发生的样子,该干啥干啥,日子又恢复了原来的样子。但我心里明白,妈妈一直很思念姥姥、姥爷。

我有好几次看到妈妈一个人在房间里,拿着姥姥、姥爷的照片看,看着看着,便有泪花在眼中闪烁。我就想,妈妈一定很想念她的爸爸妈妈,就像我离开爸爸爸妈妈一样,但我可以再见到我的爸爸妈妈,而妈妈则再也没有机会了。

六年级照片里的故事单元作文篇2

每当我翻开相册,一张醒目的照片就会映入我的眼帘,那是一张我们在河边野炊的照片。看到它,那次野炊的情景立刻就浮现在我的脑海。

那是几年前的春天,学校组织我们去野炊。老师先给我们分好小组,然后让我们回家准备自己需要的东西。返回学校时,有的同学背了铁锅,有的同学拿了肉和蔬菜,还有的同学带了碗筷和炒菜的佐料……

来到河边,在老师告诉我们要注意安全后,我们便各自找了一块平地挖坑、煮饭了。我们挖了两个坑当灶,放上锅便开始煮饭。舀上水,淘好米后,我们就准备烧火。其中一位同学将一把干草点着后就放在灶里,结果火竟熄灭了。他又把头伸到灶口用嘴去吹,烟一下子钻出来,熏得他眼泪都流出来了。他用手揉了揉眼睛,结果把自己弄成了一个大花脸,逗得我们哈哈大笑。

这位同学负责烧火煮饭,我们几个就负责炒菜。我们准备做一个莴笋炒腊肉、一个炒胡萝卜,再烧一个番茄蛋花汤。莴笋要剥皮,萝卜要切,这都是技术活。虽然莴笋被我们剥得坑坑洼洼,胡萝卜也被我们切得大小、厚薄不均,但毕竟是我们的劳动成果,我们都很满足。油出烟了,我们把切好的莴笋倒在锅里。只听见“哧”的一声,小油珠溅得我们脸上、手上到处都是,隐隐作痛。那个同学赶紧舀了一勺盐放进锅里,又把腊肉倒进去,总算不溅油了。十分钟后,菜终于做好了,我们心里别提有多高兴了,围在一起蹦蹦跳跳的。“咔嚓!”老师将我们幸福的身影保留了下来。

一次野炊留下了一段难忘的回忆,一张照片记录了一个成长的故事。

六年级照片里的故事单元作文篇3

光阴似箭,日月如梭,时间像白驹过隙,转瞬即逝,偶然翻看那些老照片,一切还都历历在目。

在那一册又一册的照片集里,我最喜欢的是那张两年前的照片,当时正是G20峰会举办之前,在杭州西溪湿地游玩时拍摄的,那正是二伏节气,我身穿T恤,七分裤,手持船浆,站在小篷船船尾,回想起那次西溪之行真是美好!

杭州,古名临安,作为南宋都城,美景自然数不胜数,白居易有诗赞杭州“依依袅袅复青青,勾引春风无限情。”正值盛夏,我和爸爸妈妈傍晚去了西溪湿地,乘坐摇橹船“漫游”西溪。

河道两旁垂柳依依,水中鱼儿自由自在的游着,空中飞过很多小鸟,水面群凫游戏。我们一家坐在小木船里,船公是一位六十出头,个子矮小,精神健硕的爷爷,小木船在狭窄的河道里迤逦前行。我不禁赞叹道:“西溪的环境太美了!”各种植物、动物,水里的、岸上的、天空的,都让我目不暇接。这时,我发现河道的芦苇上有很多淡粉色的、豆子般大小的东西,便问船公:“爷爷,这粉色的是什么呀?”他温和地答道:“这就是螺蛳的卵,没见过吧?”,作为一个城市孩子,我看到螺蛳都少,更不要说螺蛳的卵了。“爷爷小时候就在这儿长大,摸螺蛳、抓青蛙,手伸入洞中,若觉得阴凉,就是蛇洞;若正常,就是蛙洞,一抓一个准……”。随着爷爷的侃侃而谈,我的思绪不禁被爷爷带回了他多姿多彩的童年生活……

爷爷口若悬河,讲述了许多我闻所未闻的故事,最后又感慨到:“童年真美好,小朋友,你一定要珍惜呀。别看现在西溪环境美好,爷爷小时候这儿更美,若不保护环境,西溪就成‘昔溪’了!”

的确,现代社会注重发展工业、科技,却忽视了甚至是无视环境保护,环境是我们大家的,也是我们从大自然得到的馈赠,大家都要好好爱护环境,让美好的环境不止在照片里,更在每一个人的眼前……触手可及!

六年级照片里的故事单元作文篇4

摆在床头的相框的影子由长变短,又由短变长,可能是因为摆在那里太久,相框的顶部落上了一层薄薄的灰尘……

十岁的那一年,期末考试的成绩非常不理想,可能是女孩天生就多愁善感吧,一向把烦恼抛之脑后的我,竟然为此伤心了好一阵。老妈看在眼里,忧在心里,于是提议说去平潭岛玩一趟。

说走就走,订车票,整理衣物……第二天我们就浩浩荡荡的来到了福建平潭岛。

还没有到住处,我就被路上的美景吸引了,蔚蓝的天空、一望无际的海洋,金黄的沙滩……我的心已经飞向了沙滩,考试成绩什么的,就任凭这咸咸的海风把它们吹走吧。

妈妈去买冰激凌了,我拿着妈妈的手机在原地等她。忽然,手机的显示灯闪了闪。屏幕上显示的一条短信:家长您好!我是__老师,您的孩子本次期末考试成绩非常不理想……我愣住了,原以为可以轻易释然的事却又卷土重来了。

季夏的太阳很毒辣,冰激淋被太阳蒸融,伴随着手中的汗水在手心荡漾开来,黏乎乎的,很难受。

妈妈和弟弟在一旁拍照,而我却没精打采地坐在一块礁石上,妈妈看了手机中的短信似乎明白了几分,小跑着去买了一瓶矿泉水,我接过来,一脸茫然的看着她。“喝吧!”她说。我仰起脖子猛灌起来,一股甘洌的水倒入了我的喉咙,把那股烦燥的火扑灭了。

“失败,其实并不可怕,可怕的是你内心的自卑感。”只是很普通的一句话,不加任何粉饰,但却一语惊醒梦中人。

时光依旧流逝着,可那张照片依旧伫立在那里。它像一棵松,岿然不动,在我心中。

六年级照片里的故事单元作文篇5

那是一张照片——一张普通到不能再普通的照片,可它的内容,承载了我多少的回忆与思念!

照片里的我,正坐在好友梁一岭的身边,梁一岭侧着头似乎准备说些什么,而我满脸笑容的听着。背后是一片雪地,白茫茫的一片,洁白空灵。

那是一个寒风刺骨的冬日,梁一岭约我去公园堆雪人。我们奔跑着,欢笑着,对累了便停下拿着雪球砸来砸去,手冻冷了,冻红了,便聚在一起呵着热气。呵!那是怎样温暖人心的景象!

正当我玩的尽兴的时,妈妈笑呵呵的拿出相机:“来来!拍个照吧。”她将我们拉到一片空旷的雪地上,让我们坐好。“咦?怎么不动了?卡机了?”正当妈妈反复调试着相机时,梁一岭突然转头:“呐,我告诉你一件事……”我乐呵呵的上前去听,正巧快门被按动了,“咔”的一声。“我要转学了,对不起……”“什么?为什么转学?您拿到要离开我们了吗?”那是多么令人震撼与愤怒!——你的好友——的朋友,要离你而去了你却又一直被蒙在鼓里!“你知道的,我成绩很差……”辛辣与苦涩,如同鱼刺卡在喉咙,吐不出来,吞不下去。

回去的路上,两人都沉默不语。笼罩着世界的是那挥之不去的阴影……我一生的好朋友,就这么离我而去了?就这么分别了?!就这么再也不见了?!不!她没有不告而别!我永远是她的朋友!

时间,凝固在我最欢乐的时光,可那欢乐的背后,是多少苦涩与悲伤!每当我看见那张照片,世界总在不觉中布满阴霾。

六年级照片里的故事单元作文篇6

奶奶家里放着一张陈旧的老木桌。这陈旧的桌椅如同一个布满皱纹的老人,像是被风雨雪侵蚀的桌面上镶嵌着一张泛黄的老照片。这照片,暂停了故事所慢慢流逝的时间。

古老的照片煤制油黑白两色,整张照片都用透明的塑料薄纸包装着。边角旮旯儿已泛黄,但这古老的纸,这深沉的黄色,却将这一刻保留下来。照片上那位母亲的笑容,就像一股暖流,冲着我的心。这位带着洋溢笑容的母亲,是我的奶奶。照片上的母亲抱着我的父亲。不知为何,我的耳边传来了父亲在照相馆稚嫩的哼唧声和奶奶悠扬的歌声。

我的爷爷告诉我,在那个1982年的春节,一向勤俭节约的奶奶自己掏钱给我们这一家照相。你奶奶那天可高兴了,就牵着我们一家子,领着到照相馆,拍了那张照片。你奶奶特别喜欢,找了一块小小的小红木把照片镶嵌在我们房间的木桌上,可别小看那木桌,那可是你奶奶的嫁妆哩!诺,在那。爷爷手指着那饱经岁月的木桌。那天啊!你奶奶还偷偷亲了我,哎呦喂我这老脸嘞!真是羞涩。这边上的作乐的奶奶笑呵呵的说:老头子,我还记得照相的时候,我们大姑娘可乖了,不哭不闹。我们那小儿子,活受罪一样的,死不肯照爷爷奶奶都笑的合不拢嘴。我转身望向了那张黑白相片。一年又一年的岁月,一张有一张的照片。像是一把锋利的刀片,把时间剁成一段一段的,有条有理。像一个个故事的章节,这章没完,下章接着。

远处父亲的话,扰乱了沉默的我。当年,我是一直哭闹,生怕照相师傅把小小的我装进黑色的方盒里,更怕的是外面的大红布。我的母亲就哼歌给我听。我好像听到一头短发的母亲带着微笑在唱天又下起了细雨,淋湿了正在啄食的燕子,院中的木兰优雅绅士,你不在我就和他说说你那歌声袅袅余音,回荡耳畔。心中的思绪飘向1982。妈妈的歌,让我感到温暖。现在,大家都用手机上的美颜相机美图秀秀,照片的技术也越来越发达,但照片里传递的是永远不变的,是无私的情感。也是时间带不走的故事。

渐渐地,那一抹逝去的时光也就在照片上呈现了出来。老照片,帮我回忆了过去,向往了未来。大人们的故事,都是梦幻的。无名花落,未来的梦索绕在这片净土。故事,是拍不完的照片。

六年级照片里的故事单元作文篇7

我对照片中封存的往事一向没有什么过多的怀念,只是觉得过去的都已经过去了。唯独对其中一张不同。那是我很小的时候拍的,照片中的人儿正在画画,颜料弄得满地满身都是,让照片看起来尤为扎眼。可那人儿却不以为意,一手抓着画笔继续“泼墨山水”,另一手拿着一块海绵充当橡皮。哪怕脸上已经糊了一大块颜料,但那笑容依旧灿烂!那个人,就是我!

小时候,我非常调皮,家里的白墙无一处能逃脱我的魔爪。我爸出于无奈,只好请来了刷墙师傅。那师傅一进我们家门,在看到家里的墙之后语塞了一下,说道:“你们家这墙挺艺术啊……”后来那墙也总算是刷白了,父亲也满意了,但在我心里却总有一点空落落的。

后来,我知道了这门艺术叫做“绘画”并且深深地受上了它。我开始努力学习并摸索着绘画里的奥秘。渐渐地,我开始有了自己的画作,一幅又一幅……,慢慢地给我灰白的房间带了色彩和生机。后来为了画画妈妈带我去了很多地方,领略了祖国的大好河山和壮美景色,体会了他乡的异域风情以及一些不起眼却让人难忘的小角落,从而让我的画面慢慢丰富了起来。

再后来,我那狂放的艺术被挪到了纸上,但是由于纸张太小,无法发挥至尽,于是我学会了收敛。父亲说收放自如才是一种真正的艺术。

我喜欢画画,它给我的生活增添了许多生机和乐趣,也为我的生活注入了一抹靓丽的色彩。我会一直坚持着,还有那张有意义的照片我也将一直珍藏!

六年级照片里的故事单元作文篇8

夏日的微风,吹拂岁月的丝弦,望向桌上的小学毕业合照,往事如潮水般涌来。

去年夏天,窗外的白桦树依然那么沉寂,知了依然那么聒噪,棉花般的云朵依然映衬着湛蓝的天空。毕业那天一切都是那么美好,美好得令人不舍。我们像是回到了从前:感恩泉旁,我们还是小孩子模样;小树林里,我们还是调皮性格,又是摘花,又是戏耍;教室里,我们又俨然一副书生模样。可是,匆匆时光在我们脑海里只剩下了回忆。

拍毕定照的过程很是漫长,大家似乎都不愿意让时光消逝得那么快。我们感受着阳光的温暖,摄影师趁着我们陶醉其中时赶昆抓拍了几张。待我们回过神来,只看见老师眼角含泪朝着我们笑,那是欣慰的笑,也是不舍的笑。不知是谁先起的头向老师鞠躬,大家都竞相向老师鞠起躬来,像是在无声地向老师道谢。49个人,整整齐齐地跟着老师再一次出现在镜头前,这一次大家都没有吵闹,像是想体面地,不留遗憾地结束自己的小学生涯。随着“咔嚓”一声,我们毕业了!小学生涯结束了,一切回忆都被留在了照片里。

我回过神来,捧起照片,指间划过那一张张稚气的脸庞,每一个都是那么熟悉,那么真切,六年的欢笑、戏闹……最终都以一张毕业照而完满地画上句号。我相信,那些深刻的记忆,那些关于友情、师生情的故事,终是留在记忆深处,我也坚信,它们将伴我一生。

    1603340