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猜猜他是谁作文学生优秀习作范本

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我们身边有很多形形色色的人,有些是你的家人,有些是你的朋友,有些是你的同学,那么你会想给大家介绍谁呢?以下是小编精心收集整理的猜猜他是谁作文学生优秀习作范本,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

猜猜他是谁作文学生优秀习作范本篇1

他有一双大大的眼睛,里面有两颗黑黑的眼珠子,就像两颗沾满了巧克力的巧克力豆。还有颗大大的门牙,就像两个抵挡病毒的两扇门。他的个子高高的,喜欢穿黑鞋子。他的头发一根一根地向上竖着,像顶了一个成人刺猬,还有一张黝黑黝黑的皮肤,看上去可真帅啊!他八岁了,虽然他并不很好笑,但他有一个的外号名叫“唐老鸭”,我觉得他的外号也非常正经,很滑稽。

他呀,话说起来是非常暴躁。就是碰一下都不行,除非和他玩的很好或者是他的好朋友。有一次,别人碰了他一下,他马上跑过去抓住他的衣领,挥起拳头,竖起眉毛,张牙舞爪地大声呵斥:“你为什么要打我,再打我,我可就要动手了,更不会手下留情,知道了吗!”那个人的脸色一下子连暗了下来,马上落荒而逃了。

他特别喜欢看电视。记得有一次,我妈妈要开会,没时间管我,于是她顿了一下对我说:“儿子,要不你先去别人家玩一会儿吧。”我高兴地喊太好了!我正想去那里玩了,到了那儿,我刚看一下他的房间,他就对我说:“要不我们一起去看一下电视吧?电视可好看了,记得熊出没……”一说起来就滔滔不绝。此时,我的心里是想去玩,并不想看电视。但这是他家只能跟他一起,于是我跟他看了电视。看电视的他一会儿跟着电视的情节神情紧张,一会儿莫名地发笑,看着电视机前的他我都有些害怕了。

你们能猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文学生优秀习作范本篇2

他的脸圆圆的脸上有很多肉肉,有一点儿像典型的西瓜脸,他还有小麦色的肌肤,他的发型像一只小刺猬,非常可爱。他还非常贪吃,一看到食物就像黄鼠狼看到小公鸡似的,所以我给他取了一个外号叫“贪吃鬼”,哈哈哈,我一想到这个外号,我就想笑。

他的性格非常怪,很爱生气。记得有一次,他被骗了,他回来就气呼呼地对我说:“你骗我,你这个大骗子!”过了一会儿,他白了我一眼,气势汹汹地说:“坏,你真坏,你非常非常的坏。”见我拿他没办法,他马上露出了开心的笑容。还有一次,他在上大厕,上完了发现没带纸说:“给我拿包纸。”我不给他拿,他生气了,立马臭着个脸,放狠话说:“有你好看!”我拿他没辙,只好乖乖去拿了包纸给他。

他喜欢下围棋。一有时间他就会去下围棋,下围棋的技术很好,常常能打赢几局,只要一下围棋,他就像打了鸡血一样兴奋。只要有他在,围棋教室里就会炸开锅,会引来很多同学围观。

聪明的你快来猜猜他是谁吧!

猜猜他是谁作文学生优秀习作范本篇3

我们班上有这么一个人,他,高高的个儿,圆圆的脸,浓浓的眉毛。他的眼睛小小的,整天眯着,好像没有睡醒似的。

他上课总是发呆。有一次语文课上,梅老师正在兴致勃勃地给大家上课。同学们都聚精会神地听着。可他呢?竟然瘫坐在椅子上,两眼望着柜子出神。这时,梅老师发现了,她停了下来,用严厉的眼神盯着他。教室里顿时鸦雀无声。而他呢?竟然毫无察觉,继续神游。梅老师走到他跟前,敲了敲桌子。他这才回过神来,赶紧挺起身子,坐端正。他的样子逗得同学们哈哈大笑。哎!因为他上课爱走神,不知被老师批评了多少次了,可他就是屡教不改。

他虽然在上课常常发呆,但在运动会上跑起步来却无人能敌。记得二年级运动会上,他参加了400米跑步。原本遥遥的他在半途中突然绊了一跤,一下子,好几个运动员超过了他。只见他马上手一撑,脚一踮,猛地爬了起来继续往前冲。我和同学们使劲地喊:“加油!加油!”他果然不负众望,像一匹脱缰的野马,疾速地猛追,到最后只剩下一班的一个运动员和他齐头并进了。马上就要到终点了,我们的心紧张得都要跳出胸膛了。我们一边跺脚一边拼命喊:“加油!加油!”只见他像一支离弦的箭一样,“嗖”的一下,第一个冲过了终点线。同学们顿时为他欢呼了起来。

他乐于帮助别人,他能写一手漂亮的水笔字,他朗读课文绘声绘色,他街舞跳得特别帅气……

讲到这里,相信大家已经猜出他是谁了吧?

猜猜他是谁作文学生优秀习作范本篇4

说真的,好像世界上所有的昆虫他都认识。

他的身材和我的身材几乎一样,头发刺刺的,长着一张瘦瘦的脸,他笑起来眼睛会眯成一条线。他有时是小喇叭,有时却是静静的,一点声音都不发出来。

他写字的时候头都快贴在桌上了,好像桌子是他的好朋友似的。他很爱笑,我跟他说:“我把你写进我的作文里了,既写了你的优点,还写了你的缺点,你别介意。”他笑着说:“没关系,人都有优点和缺点。”说完又眯着眼睛笑了,太可爱了。

他的爱好是捉昆虫,有时他会把一些甲虫类的虫给抓来和他的朋友一起研究,有时也会拿着昆虫去吓我们班的女生,把她们吓得尖叫连连。听说他在学校吃完午饭,来的路上差点抓着四厘米长的大螳螂,螳螂挥舞着大钳,我只敢远远地站着,他却徒手去抓,没把握好轻重,掉到地上逃走了。

他竟然还像小弟弟一样爱啃手指,吃得津津有味,可真搞笑。他还很爱跑步,但不是最快的,不过他比我跑得快。

写到这里,你应该知道是谁了吧!

猜猜他是谁作文学生优秀习作范本篇5

我们班有一位这样的女生,她有一头又黑又直的头发,一双小小的眼睛,一张瓜子脸,有时候笑起来连鼻子都看不见了。

她呀,最喜欢看书,是我们班名副其实的书迷。每当她看见书时,眼睛就会发亮,无论何时,她都是一直捧着一本书,目不转睛地盯着。

有一次,老师正在讲台上讲课,她却偷偷把头埋到了桌子下面,津津有味地看起了书。

她还是一个乐于助人的人。星期一的早晨,我发现我的文具盒忘带了,我非常着急,我看见她从她的书包里拿出铅笔和橡皮给我递了过来,乐呵呵地走过来,说:“给。”

“谢谢你。”我感激地说。

“不用谢。”她笑着回答。

亲爱的同学们,你们猜到她是谁了吗?对,她就是我们班的班长——李沁怡。

猜猜他是谁作文学生优秀习作范本篇6

一个矮个子,是双胞胎中一个,他是哥哥,瘦瘦的身材,重28千克,一双小小的.眼睛,只要转几圈,就想出好几个歪主意,小巧的嘴巴,总把一些怪话挂在嘴边,是个小顽皮鬼。

他热心助人,记得有一次,上美术课我忘了带彩笔,他连忙转过身来,说我和你一起用好吗?我说:“谢谢”。我把彩笔用得快没水了,我拿去还给他,他却说:“没关系”。他真大方。他将来的理想是当一位科学家,像爱迪生发明许多东西,为人们造福。

打电脑、玩游戏、看作文书都是他的爱好,爱好还挺多的,可没有一样拿手。

写字糊涂上课不认真听都是他的缺点,记得有一次,上英语课时,老师在写单词,他不认真看却在和同学说话,老师看见了,把他留下来读单词,他脸红了说,“我不会”。

你知道他是谁了吗?请你猜一猜?

猜猜他是谁作文学生优秀习作范本篇7

他身穿橙色的校服,瘦瘦的身子,顶着大大的脑袋,宽宽的额头下面一对弯弯的浓眉,他戴着一副灰黑色的眼镜,一双炯炯有神的大眼睛,像两颗发亮的宝石,他讲起话来爱转动着眼珠,十分可爱。只要他一眨巴眼睛准有想法,他长着小小的鼻子和一张很会说话的嘴,总是爱提我们不知道的问题。

他是个爱看书的孩子,还有一个“小书虫”称号,他的书包随时都带有一本课外书,在排队等候的时候,都会拿出来看一会儿。记得有一次他在排队等候的时候看书,被校长看见了,在学校表扬了他。有时他会摇头晃脑地给我们讲书里的故事,把我们逗得捧腹大笑。

他是个优秀的学生,他的数学成绩很棒,课堂上的表现也非常好,所以被评上了数学课代表。同学们,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文学生优秀习作范本篇8

在我们班里,有一个男生很热爱学习。他的头发短短的、黑黑的,他有一双像黑宝石一样明亮的眼睛,鼻子像蒜头,嘴巴大大的。

他特别喜欢画画。他喜欢画恐龙,比如:霸王龙、梁龙、三角龙、牛角龙、南方巨兽龙、五龙、剑龙、甲龙等其他恐龙。他每本课本上空白的地方都画满了各种各样的恐龙,没有一本书是干净的。

他三岁就开始学画画了,一直学到了现在,画画水平有了很大的提高,也会画各种各样的画了。因为他经常画画,所以总是缺纸。他没有纸的时候就向同学们借纸,他借了别人的纸第二天就会还,向别人借了几张就还几张,绝不拖欠。他是一位诚实的男生。

他就是一位爱画画的男生,你们能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁作文学生优秀习作范本篇9

我有一个同学,他皮肤白白的,瘦瘦的,笑的时候嘴角两边有两个甜甜的小酒窝,他总是理着一个平头,圆圆的脸蛋上长着浓密的眉毛,上课的时候戴着一副眼镜。他是个勤奋好学的好孩子,中午休息的时候,别的同学都在玩耍,而他却常常一个人拿着书在课室认认真真的学习,他知识渊博,老师常常夸他是一个小博士呢。你可别小瞧他,他个子虽小,但跑起路来像离弦的箭一样快。

他喜欢帮助别人,记得有一次,我生病在家休息,不能去学校上课,是他帮我把老师布置的作业帮我带回了家,还有一次我过生日的时候,他还买了生日礼物给我呢,使我感动得唏哩哗啦的。

在学校,我们一起学习,放学后我们一起打篮球一起玩游戏,他不仅是我的同学更是我的好朋友。

同学们,我们班原来有这么好的同学呀,真是太好了呀,我真希望能永远和他做好同学好朋友呀,我想你们都能猜到他是谁了吧!

猜猜他是谁作文学生优秀习作范本篇10

我们班有一位阳光、健康的小男孩,他从幼儿园小小班一直陪伴我到小学三年级。他特别喜欢美食,也很爱运动,所以他的个子很高。他一直都是我们班级的男孩。

他的头发短短的,他有一双明亮的大眼睛,但遗憾的是,他戴了一副近视眼镜。他长着一张能说会道的嘴巴,每次老师叫他回答问题时,他都能很自信地站起来,并准确的回答老师的提问。

他很爱帮助他人,总是积极打扫卫生,为班级同学打饭。有一次,英语中“铅笔”这个单词我背来背去,总是背不过。于是我对他说道:“我这个单词总是背不过,你有什么好办法吗?”他对我说:“可以呀!来,你看!这个单词可以分为两个部分,分别是铅笔“pen”和“cil”,你只要把“pen”先背下来,再把“cil”背过,然后合一下就好了。”我试着用了他的办法,果然我一下子就背过了。

“谢谢,你的办法真棒!”。

“不客气!”。

这就是的好朋友,同学们,你们能猜出我写的“他”是谁了吧!

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