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少年强则国强优秀作文

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或许在每个时代中,青年人总是最富激情、最富活力的,他们应该是时代的开阔者,前进的迈步者。下面是小编为大家整理的关于少年强则国强优秀作文,希望对您有所帮助!

少年强则国强优秀作文

少年强则国强优秀作文1

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”每当周一,沐浴阳光,在嘹亮的歌声中,国旗冉冉升起。作为炎黄子孙,也作为一名小学生,爱国,强国,报国,更需要从我们的一点一滴,从实际行动做起。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”在日常生活中,我们应该爱护环境,进行垃圾分类,不乱扔纸屑与果皮,不踩踏草地,不轻易采摘花朵;不伤害野生动物;遵守交通规则,关爱老人与小朋友,乘车时主动让座;在学校遵纪守规,尊敬师长,对同学有礼貌,时刻热心助人,努力学习,积极回答问题,调动同学的学习兴趣,注意节约用水、用电、用纸、粮食等。

“五千年文化,三千年诗韵。”我国的文化与名胜古迹更是值得一提:名扬中外的唐诗宋词,《四书五经》、《孙吴兵书》”、四大名著等文学巨著,还有尧、舜、夏、商、周时的政治,秦皇汉武时的英雄豪杰,康乾盛世年间的武功;驰名世界的万里长城、兵马俑、故宫,举世闻名的圆明园,惊涛澎湃的黄河、长江,美丽如画的桂林山水,山水相依的秦皇岛等。

百年来,在强国梦想的激励下,涌现出大量的优秀人物,为国家作出了巨大的贡献,如地质学家李四光,物理学家邓稼先,数学家华罗庚,杂交水稻之父袁隆平,发现青蒿素的科学家屠呦呦,我们应该向他们一样多观察,多提问,多思考,多动脑筋解决问题,增添智慧,与进步同行!向一代科学家学习!

“少年强则国强”,少年是祖国的未来,是祖国的希望。只有我们从小树立远大理想,才可以将祖国建设得更美好!

少年强则国强优秀作文2

回眸之中,看到了祖国的繁荣,转念之中想到了少年的荣功。少年,一群生机勃勃的孩子,代表着祖国未来的日子。

国,强!从祖国成立,经世代沧桑,到现在的国富民强,一次又一次得惊世之举,让世人刮目相看,另眼相待。

国,强!祖国有着精卫填海的志气,有着夸父逐日的庄毅,有着后弈射日的豪情,这一切的一切,背后都有我们,少年。

“故少年者,人生指望,人生之春,比喻生机勃勃人生之华,比喻壮丽多彩。”人们常说,我们是祖国的栋梁,是祖国的希望,是祖国旗帜不落的飘扬。少年,强!少年有“立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”的志向,有风雨无阻的追求,还有“沧海可填山可移”的志气,更有“不经一般寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”超常之努力。

难道少年强不代表国强吗?

“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的”,是的,希望,祖国的希望和弱强都寄托在我们身上,我们肩负着祖国未来建设的重任,承担着祖国未来的建设的重任,承担着祖国繁荣昌盛的延续。

面对困难,少年的我们会坚贞不渝,还会大放异彩。“5?12”记得吗?一个“自古多情伤离别”的日子,所有的神情和怜悯的目光,都投向了他们身上,地震.肆虐.残忍;抗震少年们坚持,为祖国献身.为国,为友谊,他们用双手坚持下去,并且挖砖扔瓦,那一双双手,救了被压在废墟之下的人。那里,断墙残垣,一片荒无,一片废墟,他们和祖国携手,共同度过了一个历史性的日子,走过了那个多情善感的日子,祖国,挺过来了。

难道,少年强不代表国强吗?

少年,可使沙粒变成珍珠,石头变成黄金……少年带来的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,这才是少年强。

再少年强后的日子,祖国会拥有叱咤风云的能力,有着锐不可挡的气势,也有着气贯长虹的不朽国气,国强之气。

让我们扣紧少年之弦,奏出人生最美妙的乐章,让它成为祖国的动力,化为祖国的生气。

少年强,亦国强!

少年强则国强优秀作文3

梁启超在《少年中国说》中说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”

现在,大人们总是对我们说,好好学习,将来回报祖国。我不赞同这一观点,难道我们小学生也不能为祖国出一份力吗?光说不行,我要我的行动来证明。

还记得3月12日的植树节吗?在那一天,我们学校举行了去溧水植树的活动,我们卖力的植树,虽然汗水浸透了衣服,手脚麻木的也已经不听指挥了。但想到多年以后青山碧岭的样子,我们把心中的不适和劳累埋在心底,继续卖力干了起来。终于把一棵棵小树种了下去了,我们看着满山都是我们种的小树,高兴极了。

试问一下,我们给祖国增添了一份绿色,这不是在美化祖国吗?相比这下,大人们乱砍乱伐树木,让祖国的山失去绿色,让河流奔腾咆哮……让祖国有更多的自然灾害,也能算是为祖国出一份力吗?

少年强则国强优秀作文4

垂柳轻轻随风舞动,海棠缓缓掉落,那广玉兰正悄悄地等待着它的花期……而我们,怀着对大学的憧憬来到了四川西南交通大学。

据介绍,西南交通大学是国家实验室及主要支撑学科的研究生、继续教育基地,学校发扬“严谨治学,严格要求”的优良传统,构建了富于轨道交通特色的优质教学资源和人才培养模式。

首先,我们跟随学长来到了牵引动力国家实验室。作为西南交大的科研学术代表,牵引动力国家重点实验室是资源科研人员的学习圣殿。在这圣殿里,我们参观了高速列车数字化仿真平台,看到了逼真精致的动车模型,了解了数字化牵引供电运行的环境。但最让人激动的是那高速列车模拟驾驶台,同学们都充满好奇地四处瞅瞅,随处摸摸,亲自体验了动车驾驶员的一些基本操作,有的同学在驾驶舱外扮演着动车车长来指挥舱内的同学,整个过程充满了欢声笑语,我们就在这样轻松愉悦的氛围里学到了超出如今的我们的想象的学术知识,感受到了科技的力量,也暗暗感叹实验室科研的强大。而就是这样一个实验室,为交大研究提供了强大的后盾,为一批批交大人的科研给予了源源不断的动力,为中国科研的进步作出了贡献。

接下来,我们在茅以升爷爷的雕像前驻足了片刻,了解到了这位已逝世的爷爷的辉煌成就,他为铁道科学技术进步作出的贡献让人崇敬,我们走在他曾奋斗过的路上,感受着这学校的技术气息,沉浸在老师对机车测试的生动解说中,在机车实验室中,我们懂得要学会忍耐、学会分析数据,学会寻找方法,更要懂得合作和配合的重要性,要与亲爱的祖国一同进步!

最后,我们跟随着张志强教授参观了一系列关于隧道健康及长期结构安全与维修加固等的重要设备,通过张教授热情耐心的解说,我从内心深处意识到,若没有像他那样的能者们,没有他们那样苦苦研究的精神,中国也许不会有现在这样大的飞跃,若现今的我们这些正值青春时代的少年不奋斗,我们的祖国又将如何发展?

时代对我们的召唤与要求你听到了吗?我们现在应不断的奋斗,向西南交大的学生、老师们学习,时刻铭记:少年强,则国强!为祖国的未来献出自己一份微薄的力量。

少年强则国强优秀作文5

“生当作人杰,死亦为鬼雄”,乌江情、霸王泪,残阳铺似血,英雄们最终以高大的身躯屹立在人们心中。

中国上下五千年,古代历史上也有很多的英雄人物,但"秦皇汉武,唐宗宋祖一代天骄,成吉思汗"大数风流人物,还看今朝,在中国现代史上,是中国上下五千年上的屈辱史,但当纷飞战火与浓浓硝烟在中国土地上弥漫时,有着一批勇士即将注定成为人们心中的英雄,他们正在杀敌的前方,他们不顾生命危险,也要把日本侵略者赶出中国,他们用鲜血,为中国的发展作了基础,他们是英语的革命战士,他们将一腔热血的投入到抗日杀敌中。

滚滚长江淘尽历史英雄翻腾着民族的血脉,巍巍高山能揽众山之小,屹立民族的志向千年长城承载着中华民族的梦想,这是一个有革命英雄打拼出来的时代,革命英雄们为了捍卫和平的幸福,为了拯救被蹂的正义尊严,为了帮助在苦难中挣扎的中国人,他们依然踏上了35000里长征,奉献自己的青春及生命……

但正是有了他们,时间才会定格在那一刹那间。

今井武夫显然受降方正气凛冽的气势镇住了,一边用手帕不停地擦视角,一边哆嗦着宣读早已设计好的台词,此时他早已经没有战争中凶神恶煞的狠样,此时的他,狼狈地如丧家之犬,我为这个傀儡感到好笑和悲哀,日本人羞于启齿的国耻在此定格。同时中国人的欢呼声回响在天穹。

经过他们抛头颅,洒热血,中国脱胎换骨,成为了世界第一大外汇储备国,世界第一大钢铁生产国和世界第一大农业大国,被认为是潜在超级大国之一。

世界上没有真正的岁月静好和家国安祥,我们之所以过得安逸,那是因为无数的革命先辈和当今无数具有和革命先辈一样有着无私奉献和高度爱国精神的人们用生命换来的。

少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年雄于地球,则国雄于地球。尝英雄泪,舔英雄血,感英雄情,无数英雄已在波涛澎湃的历史长河中逝去,新的一代则风华正茂。

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