初中以比赛为话题的作文600字
我们生活中会有很多的比赛，每一场比赛都是足够精彩的，我们要注重比赛的本质。下面是学习啦小编整理的关于初中以比赛为话题的作文，欢迎参阅!
初中以比赛为话题的作文篇一
我们拿着小板凳来到了操场，进行队列比赛。
“比赛开始”!随着郭主任一声令下，比赛开始了，六.1 六2 上场了,只见他们迈着整齐的步伐向前走去，又“唰”的一下向左转了，只见他们的胳膊直直的，好像每一个胳膊都像一个军人笔直的站在那里，操做完了，只听“向右转!”又伴随着两声哨响，整齐的跑动起来，直到回到自己班级的座位上才停下，随后是六年三六年四……不知过了多久，只听“五二、五三备场，什么!这么快就到我们了!我心里像揣着一只小兔子跳呀跳呀跳呀跳，紧张死了!生怕有动作做错了什么的，总之心里忐忑不安，音乐声响起了，我们伴随着响亮的一二三四歌走了起来!直到自己的位置上向左转了一下，开始做操了，只见我那僵硬的手臂做的一点也不优美，好像是一个钢板机器人，可是我想想：“有什么好怕的!不就是一个比赛么!不用紧张!”于是我克制住自己，尽量放轻松，经过一个“漫长的岁月”终于结束了做操，谁知跑步音乐又响了!我随着大队伍跑了起来!这时我清楚的听到：“太齐了，太齐了!”我的脸像鲜花一样绽开了笑容，我们的比赛结束后，我就再也没心情看其他班了，只是在想我们能不能得第一!时间过的飞快，一眨眼就发奖状了，只听郭主任说：“一年级……”
我额头直出冷汗，手脚冰凉冰凉的!“五年组五年四”这，这，这怎么可能!是不是郭主任弄错了!同学们议论纷纷，而我却呆呆的坐在那里想呀想，就在一瞬间我悟出了一个道理，没有哪个班是十全十美的，虽然没得到年组第一，但我们努力就好了! 队列比赛虽然结束了!但我会一直怀着这个道理向前一步步的走，总会有胜利的那天!
初中以比赛为话题的作文篇二
盼星星盼月亮，终于迎来了我们期待已久的足球赛。
比赛将要开始了，双方也已做好了准备。我方的守门员张策，他穿戴整齐，两腿分开，身体微向前倾斜，成“弓”字状，两手守在身的两侧，蓄势待发，跃跃欲试。而5班方也不甘示弱，也呈“一级战斗模式”，整装待扑，准备大显身手。
比赛开始了，对方先发制人，率先抢到了球，欲要来个“下马威”。但我方队员怎会让他得逞?立马以迅雷不及掩耳之势将球掠去，想杀个“回马枪”，却被对方队员抢去，对方来了个“腾空飞踢”，向球们渐渐逼近，正当这紧要关头，小a迅速来了个漂亮的“拦路虎”，将球拒之门外……过了很长时间，双方仍僵持不下，你踢我拦，分不出胜负。突然，在一边队员群中，有球飞快地飞向那里，小a一看情势不对，慌忙去拦，但怎奈为时已晚，球射中了球门，使我方略占下风。
第二场比赛开始了，双方球员各有千秋，你扑我闪，你射我拦，真好似南山虎斗，北海龙争，谁也用不了谁。时间一分一秒地悄悄流逝了，眼看比赛就要结束了，但我方却毫无进展。正当千钧一发之时，我方队员小b来了个“蛟龙出海”，迅猛地射入了球门。
接下来是点球环节，双方各得1分，而这平分的局势使接下来的一球显得尤为重要。轮到我方了，小b踢球的每一个动作在我眼中像被放慢了一般，回退，助跑，踩地，忽然，在他脚触地的那一秒，他的动作仿佛快了四五倍，杀了对方个措手不及，最终，球被被踢进了对方的球门。
这场精彩纷呈的足球赛，最终在我们的欢呼声中落下了帷幕。
初中以比赛为话题的作文篇三
今天，李老师说：“学校第三节课在篮球场进行篮球比赛，我们五年级二班和五年级八班篮球比赛的决赛!”听了老师的话，我心想：这可是决赛呀!我们必须赢!之前，我们和去年比赛的季军和冠军进行比赛，都赢了。这次比赛是和去年的亚军进行，如果这次赢了，我们班就是冠军了。
我们迅速来到学校的篮球场，选手们已经准备好了。“预备……”随着裁判的一声哨响，一场大战就此开始。管庆昊首先抢到了球，他躲过八班同学的围攻，顺利将球投给了刘家旭。刘家旭毫不示弱，将球投向篮筐，“球进了!”随着同学们的高呼，顺利拿下全场的第一个球。
接着由八班同学发球，他投给了他们班的一个大个子男生。这时，陈东旭和管庆昊冲上去抢球。我们使用了“声东击西”法，陈东旭在西、管庆昊在东。八班的男生怕把球被管庆昊抢去，躲着管庆昊，却被陈东旭从另一个方向把球抢去了。他把球投给了管庆昊，管庆昊成功投篮。“球又进了!”八班同学有些气馁，看到4:0的差距，有些垂头丧气。
后来我们班的比分一路上扬:0、8:0、12:0、20:0……让八班的同学难以置信。这也输得“太难看”了吧!因为我们班的一个失误，被罚球了，八班罚中了一分，结束了0分的纪录。然而，这对于八班大多数同学也只是杯水车薪。“球进啦!”“球进啦!”随着我们班同学的呼喊，比赛结束了，我们班以25:1的大比分赢得今年的秋季篮球冠军。
班里同学非常激动，我也很高兴。这次比赛我们虽然得了冠军，但是不能嘚瑟。谦虚使人进步，骄傲使人落后。太骄傲，明年夏季的冠军可就不一定是五二班的了。
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