高中有关记忆话题的作文1000字
我的记忆是一条蜿蜒的小河，当生命中多少轰轰烈烈的细节在我心底平平静静地沉淀，我就如同幽居在雨季中听雨，终于明白那心灵深处的一切，而感恩是长长岁月桥上的一种美丽的温馨。以下是学习啦小编为大家整理的高中有关记忆话题的作文1000字，欢迎大家参考阅读。
高中有关记忆话题的作文1000字篇1
他，其貌不扬，黑黑的皮肤，中等的个头，再加上不怎么好看的小平头，这就是我的教官，一名普通的军人。
初次见面
我早已耳闻军训的残酷与教官的严厉。一想到接下来七天的训练，出来乍到时的兴奋早烟消云散。心中不断地犯嘀咕，教官会是什么样呢，会不会管的很严，是不是长的又矮又丑呢?……一大串的问号在脑子里不断的闪现。
“嘿!想什么呢?快站好，教官要来了。”身旁的同学打断了我的思绪。我赶紧站得笔直，眼睛不停地在前方搜索，寻找教官的身影。没过一会儿，就在不远处，一个身穿绿色军装的军人向们走来。我张大眼睛，仔细打量他，一张年轻而未脱稚气的脸，他的年龄应该和我们相仿。可他那黝黑的肤色，标准的军姿和眼神中透出的严肃，完全不像是那种年龄应该有的，大概军人就应该这样的吧!
我这么想着，他早已在队伍前站定，环视了一周，便一脸严肃地说：“不要以为你们是女孩子，我就不敢管你们，我没那么好欺负!”他一句开场白，把我们全体乐翻倒地，没想到教官这么幽默。
训练中
这鬼天气实在让人受不了。早晨似乎只有零下几度，冻得我们浑身发抖，还不断有寒风往单薄的军装里钻;可一到中午，又好象猛升到三十几度，炙热阳光烤得我们汗流浃背，嗓子冒烟，犹如置于火炉中一般。可那教官没有丝毫怜悯之心，平时幽默的话语，如今到不知道跑到那里去了。取而代之的，是一遍又一遍的口令，一次又一次的批评。
“你!站军姿要挺胸抬头，眼睛平视，两手中指紧贴大腿两侧裤缝……”
“怎么回事!才教过你们蹲下的姿势，这么快就忘了!你们就这么给我们蹲着，我要是看到一个人动，就延长一分钟!我看你们什么时候能做规范!”这是教官第一次对我们发脾气，我要是看得很清楚，他象一头发怒的豹子，那一字一句都像刺在我的心上。他的脸很红(他那天正在发烧)，精神不是很好，可那紧锁的眉头和那直勾勾的眼神，分明在怒吼着“恨铁不成钢啊!”虽然双腿早已麻木而酸痛，好几次都无法再坚持下去，好想放弃，但下意识里我又在一次次地忍耐着，我明白，这是对我们的考验，我应该坚持，也必须坚持，我现在是一名军人，军人就应该有军人的姿态。
训练后
那天晚间训练，我们象往常一样练习走正步，来回走了不下十遍，但还是“噼里啪啦”一阵凌乱的脚步声。我们的小腿早已没有了知觉，一个个垂头丧气，毫无生气。教官也苦笑不得，一次次地摇头叹息，并习惯性地将手握拳至于额前，做了个极为痛苦的表情。我想，此动作可译为：“我被你们彻底打败了，我没有见过象你们这么笨的军人。”大家都明白了他的意思，一个个都不好意思地笑了起来。
突然，他一声口令：“立正!坐下!”大家都楞了一下，可由于太累了，便象一滩烂泥似的，一屁股坐在了地上。
“我知道你们很辛苦，我来教你们唱军歌吧!”教官笑着说道。
“好!——”我们兴奋地大声喊着。
“一二三四，一二三四像首歌!唱!”
“一二三四……”训练场上传出了我们愉快的歌声。原本还耷拉着脑袋，象发蔫的草;现在就像是一只只欢快的小鸟，完全忘记了疲惫。
令我最感到诧异的是那相貌平平的教官竟有一副好歌喉，唱起流行歌曲，不但一点不走调，还真有点儿歌星的派头!一个多小时的时间里，教官跟我们逗乐，和我们拉歌，好不热闹!
离别
阅兵演习结束后，我特地凑到了教官身边，向他软磨硬蹭，终于问出了他的真实姓名。我想，我永远都会记得他，记得他的名字，他的幽默，他的愤怒，一切都将深深地印在我的脑海中，挥之不去。突然想起了一首军歌：“咱当兵的人，有啥不一样，只因为我们穿着朴实的军装……”
高中有关记忆话题的作文1000字篇2
张晓风在《不朽的失眠》中，以丰富的想象，敷演了张继在落榜的不眠夜写下脍炙人口的《枫桥夜泊》。张继虽然失去了原本期许的马蹄轻疾衣锦还乡的荣耀，却被历史记住了他那晚的失意忧伤，以及他那场不朽的失眠。于是一千二百年后的今天，世人依然在吟诵那晚他写下的诗章，却无人会记得那一届状元披红游街的盛景。
历史也是有记忆的么?如果有的话，历史为什么不记住金榜题名的风光状元，而选择铭记一个名落孙山的落魄士子呢?我们回首历史时可以发现，原来历史本身已经给了我们明确的答案。
西汉史学家司马迁遭受宫刑后，身心受到巨大的创伤，但他忍受着耻辱与痛苦，以“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”的执着，实现了当初“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的誓言。他用自己饱经沧桑的双手，完成了《史记》这一旷世奇着，给后世留下了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的宝贵文化遗产。而“一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门”已成流传千古的佳话。他用全部精力编写的《太史公书》以及他在谤议和嘲讽阴影中磨砺出的坚强与刚韧，都被历史的记忆深深地镌刻。
几千年来的封建制度，一代又一代的文官武将随春秋代序，又有几个能被历史所铭记呢?而“竹林七贤”之一的阮籍，在东平仅仅为官七日，有着清风一样的政绩，却处处受人排挤。他穷途无路时狂饮烂醉，放声号哭;他对待他人时爱憎分明，擅用“青白眼”;他处在强权乱世时清正高洁，从不曲意奉承。他放浪形骸的行为与直截了当的表情如婴儿赤子般单纯明快，也同样被历史的记忆清清楚楚地记载。
乌台诗案使苏轼被谪贬到黄州一方窄窄的水土。他的政敌窃笑着，看他不羁的灵魂如何消沉，看他傲岸的头颅如何低垂。那个三月的一天，苏轼在通往黄州郊外的途中，恰巧遇上一阵雨。面对突如其来的料峭风雨，他依然且行且歌，从容不迫地跋涉在泥泞中。是啊，刚刚遭遇过一场政治上不测风雨的他，不也是从那锁定周身的阴冷无情的目光中，从那灭顶而来的流放异地的谕旨中，从那在心头挥之不去的如梦魇般的日子中气定神闲的走过来了吗?现在面对眼前的萧瑟，怎么能不达观从容呢?而就是这灵动的一幕在历史的记忆中永不褪色。
花开花落，云卷云舒，时间像流水一样永不间断。历史的记忆如铜制编钟浑厚而清亮的敲击声，足以穿越中华五千年的悠悠历史。历史所铭记的，不仅是司马迁尽心竭力创作的《史记》，更是他坚强刚韧的意志;不仅是阮籍清廉的政绩，更是他坦诚直率的品性;不仅是苏轼由感而发的《定风波》，更是他达观从容的作风。所以说，历史记忆的选择，必定是深刻而睿智的。
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