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描写我的成长足迹作文

子媚分享

  一步一个脚印,一步一个足迹,请你就我的成长足迹写一篇作文吧。下面一起和小编学习一下我的成长足迹作文吧!

  我的成长足迹作文篇一:

  “千里之行始于足下”,这句话揭示一个再简单不过的道理,那就是再远的路也要从脚下第一步走起,再远的路只有一步步去走,就可以到达。从牙牙学语、蹒跚学步的孩童到今天的少年,在父母和老师的教育指导下,我天天在成长,天天在进步,并且留下了清晰可见的成长足迹。

  我爱读书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。我读的书已经有50多本,其中绝大部分是儿童文学类的书,像《阳光姐姐系列》、《非常校园系列》、《皮皮鲁系列》《小木屋系列》以及冰心奶奶的许多儿童文学作品,还有像《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《童年》等外国名篇。就是因为爱读书,才逐渐逐渐地产生了想当作家的梦想,有了自己奋斗的目标。也是因为爱读书,我渐渐地爱上了写作。我觉得现在的写作了不起只能说是练练笔,提高提高自己的写作能力,也是为自己的作家梦打个底。我写的作文,经姥爷修改后,已在《小学生优秀作文网》上发表了33篇。姥爷为了鼓励我写作,在我上稿30篇的时候,给我买了一支高档的“英雄”牌金笔,并期待我用英雄金笔,书写未来。还是因为爱读书,我特别喜欢朗诵。我觉得朗诵可以抒发自己的情怀,也可以表现自己的情志。我从一年级就代表班级参加学校的诗歌朗诵比赛,三年级上学期的一次诗歌朗诵比赛,我和我们班其他三个同学一起获得了学校一等奖。姥爷对我的朗诵评价是“有韵味,有潜质”。

  这个学期,我利用周六周日的时间,跟姥爷学会了摄影。摄影给我带来非常大的乐趣,让自己体会到了从未有过的美感和快感。我懂得了什么是光圈、速度、焦距。我懂得了怎样用“黄金分割法”去构图,怎样拍摄远景、近景、特写和大特写。我我懂得了怎样测光调距,怎样拍摄顺光、侧光、逆光的镜头。跟姥爷正八经专题出去拍摄有三次,每次都有很大的进步和很多的收获。我拍了好多照片,其中有一些还真的不错,用姥爷的话说“是可以参加学校影展的作品”。如“金色的大海”、“硕果累累”、“童牛飞天”、“聚精会神”、“杜鹃花”等,尤其是“杜鹃花”这一张,是我按照姥爷教我的“微距法”拍摄的,照片突出了花朵的新鲜硕大,而背景却是模糊不清的效果。

  “不积跬步,无以至千里”。现在,我还只是刚刚学步,刚刚上路,留下的足迹也不过是几个浅浅的而已,离我的目标还很远好很远。我的座右铭是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我一定会一步一个脚印,扎扎实实地走好每一步,直到梦想实现。

  我的成长足迹作文篇二:

  燕子去了,有再来的时候。花儿谢了,有再开的时候。春去春又回时。而我那段无知而快乐的时光已成过去。

  10岁时,也就是去年上三年级时,学习负担一天比一天重,同学一个比一个认真,才懂得竞争,我也不例外。加倍努力为的是考好成绩。那时的我已懂得了读书,知道了理想,知道了目标。成长过程中经历了酸甜苦辣,我尝过了失败的滋味。被老师批评过,曾经也被老师表扬过。

  11岁时,就是现在四(7)班的一位女生。11岁的我是人生的转折点,一向性格内向的我在开学的第一天就被老师选为副班长,我有点晕头转向找不着北了。就在此时我感觉一天天在长大,一天天懂事,渐渐的成熟许多,人和事多多少少也了解些。回头望望成长的路,不长也10年了,不短也10年了。日复一日我渐渐长大以后的日子里,我要更加努力学习,走向美好的明天。加油!

  我的成长足迹作文篇三:

  我在长大,我的理想也在长大。

  刚上幼儿园时,公汽还是有售票员的,每当我坐公汽回家的时候,看见售票员手拿一摞票,卖一张,就撕一张,发出的声音就像是美妙的音乐,于是我就收集所有的公汽票,一张张攒起来,一到星期六、日就让爸爸和妈妈陪我玩卖票的游戏,我自然就是那售票员,一张张的,把攒起来的汽车票卖给他们,并告诉他们我长大了要当汽车售票员。

  上幼儿园大班,我报了舞蹈兴趣班,舞蹈老师长得很漂亮,教的也很好,她说我就像一个软面条,特别适合跳舞,听了老师的话,我就每天回家给全家人跳舞,一有机会我还上台表演,每次跳舞都少不了我,因此我感到非常自豪。于是我想长大成为一名舞蹈家,将来上电视给大家表演节目。

  上了小学以后,我开始喜欢画画,由于我平时很爱臭美,妈妈说:“这么爱美,好好学画画吧,将来当一个服装设计师吧。”有一天,我二十分钟就画了十几张画,画的人物、花草、动物等等,有一个我最满意的,是一个小苹果和苹果妈妈穿着漂亮的衣服,爸爸看了这些画,说:“画的很好,还挺有创意呢!看来你很有绘画和设计天赋。”听了爸爸的话,更增加了我当一名服装设计师的信心。我想象着我穿上自己设计的漂亮的服装走在大街上,真美啊!我感到非常自豪!看着别人穿上我设计的衣服,那一定会更幸福。

  看,这就是我的成长足迹,好玩吧。

  我还在长大,我的理想也还会长吧。

  我的成长足迹作文篇四:

  六岁前的童年,我有深刻记忆的不多,但那个时候我是幸福的,有父母的呵护,有姐姐的疼爱,有属于自己的乐园。父亲每次外出回来都会带给我一些小玩具,而我每次拿到玩具的时候总喜欢把它拆的七零八落,然后在父母的责备声中把它组装起来。父亲外出忙碌,我就跟着母亲在田间地头玩耍,抽毛毡的嫩芽、摘刺萢、捉桐树叶上的小猴子,等到傍晚的时候就在门口的石桥上等着姐姐放学回家。姐姐做作业的时候,我喜欢蹲在旁边看,然后姐姐就教我认字和简单的数学运算。

  刚上小学一年级时,母亲因为常年的劳累积劳成疾永远离开了我们,我没有享受过多的母爱就永远失去了妈妈,没有一个完整的幸福童年就开始独自承受了生活的重担。那个时候,姐姐上六年级在学校寄宿。而我每天回家都会跟着父亲干一些简单的农活,等到天黑的时候再回家,父亲做饭,我就做作业。从小,我做作业从来不用父亲提醒我,成绩自然不会让父亲担心。因为我那个时候知道,要想看到父亲脸上能够有一丝笑容,那就是每年期末考试等到我拿成绩单的时候。父亲虽然在学堂接受正规学习的时间不长,但是父亲爱看书,知道的东西很多,每天晚上讲故事给我听,从小教我要努力读书,学会独立自主,说的最多的一句话就是“老老实实做人,踏踏实实做事”。从七岁开始,父亲教我做饭,让我自己洗衣服,父亲的厨艺很好,会做很多可口的饭菜,由于经常有事情出去,就只剩我一个人在家,于是那个时候父亲就教会了我生存的最基本法则。直到现在,老家厨房的灶台都很矮,那是因为我小时候个子不高,为了方便我炒菜,父亲在家刻意改建的。

  每逢假期都会帮父亲做很多农活,插秧、割稻谷、掰玉米、采茶叶、挖土豆、施肥、收麦子、碾菜籽、砍材等等,在农活稍闲的时候,父亲就会带着我到山上打果子,到河里捉鱼虾,那个时候感觉田园生活真好。等到上三四年级的时候,我变得很顽皮,我经常带领班上的同学在校园后面的树林里玩打仗,哪个老师布置的作业多,就把哪个老师种的菜拔掉,还会带着同学每人拿着一根竹竿当我们的金箍棒,到人家的油菜地里练武,把油菜花全部砍掉,为此,挨了很多老师的批。父亲因此流过泪,每次去班主任办公室把我领回来都会不停地叹气,然后给我讲道理,但从来不打骂我。

  从五年级开始,我迷上了看书,那个时候自己买得起的书很少,就只能到处借,我记得曾有次为了到同学家里拿一本《十万个为什么》,放学后步行了十几公里,当时下大雪,回到家已经是晚上八点,脚冻的没有知觉了,急坏了父亲。初中和高中的生活大部分都是花在学习上了,每年寒暑假除了规定的寒暑假作业外还有额外的大堆大堆试卷,做完作业也就是帮父亲干点农活和看书。读初中在镇上,每周六上完早自习回家,周日下午背上大米、小菜到学校去上晚自习。那个时


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