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《捕捉幸福》作文初二五篇

紫蕾分享

幸福是一个调皮的小精灵,它最喜欢玩捉迷藏了。一些人老是抱怨找不到幸福,其实幸福就在每个人的身边,只是要看聪明的你是否善于捕捉它罢了。下面是小编为大家带来的《捕捉幸福》作文初二,希望你喜欢。

《捕捉幸福》作文初二1

天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是披一身绿;阳光的幸福,是如钻石般耀眼;落日的幸福,是留下最后的美丽。我的幸福,其实很简单,每一朵白云,每一片绿叶,每一缕阳光……

幸福似一片片叶子,悄然飘落,一缕缕阳光,化为夕阳。幸福仿佛离我越来越远,远得我再也捕捉不到……

我似乎已和七彩斑斓的童年告别,像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里,失去了自由,失去了属于我的那片蓝天。

记得当初还曾信誓旦旦的向父母保证,前几次考试只是失误,这次的期中考试,我一定会咸鱼翻身。可结果,还是一塌糊涂。同学们,已经不把我当作竞争对手,因为他们明白,我再也没有能力站起,

我已经被他们完全地踩在了脚下,甚至没有一丝地挣扎。老师们,已经不把我当作得力助手,因为他们明白,我的成绩一落千丈,我已不像以前那么优秀,可以出色地完成他们布置的每一项任务。

一切,都和从前不同了。同学老师鼓励声、赞美声、笑声,一切都不属于我了,有的只是责怪声、叱骂声、哭声。每天呼吸着悲伤的空气,我的世界没有了一点色彩。幸福,对于那时的我而言,一片迷茫。

可是,即使全世界都放弃我了,还有两个人永远不会放弃,那就是父母。即使他们也很悲伤、即使他们也很失望,可我还是他们唯一的希望。

他们一遍又一遍平静地找我谈话,帮我寻找分析原因;他们一遍又一遍耐心地教我同一道题目,直到我完全理解;他们一遍又一遍地为我检查作业,做到百密而无一疏。为了帮我补数学,我做好了教与学他们认真地帮我批改,错得给我讲解;为了帮我节省时间,他们为我划好书上的重点,一道题目一道题目地做过去,找出有必要做的题目;为了帮我找回信心,他们每个星期一表扬我一次,送我一个拥抱。

捕捉幸福,幸福其实很简单。捕捉幸福,给自己一份愉悦的心境。

《捕捉幸福》作文初二2

当天际刚出现了鱼肚白时,初夏的草儿长得正旺,一片片草叶上都躺着晶莹剔透的露珠,那是幸福的开端……

我们家人都喜爱花草,但也总是因为不会养而断送了那些可怜的花草们的性命,所以经常不买花。但前几天,妈妈居然破天荒的买回来一盆茉莉花!说实话,我挺为它感到揪心的,这么可爱的花,一想到它过不了几天就要归西,心里满是无奈。

但结果似乎并不如我所想的那样。一个星期过去了,它依然像刚到我家时的样子,默默地散发着缕缕清香,吸引着人们去观赏它。碧绿的叶子们举着雪白的小花,好似众星捧月一般,给人一种小清新的感觉,使人不由扬起幸福的嘴角。

看它平安无事,妈妈也放心了许多。但凡事三分钟热度,没几天大家就变懒了。

到后来,可怕的噩梦还是来了,茉莉似乎是被妈妈的不守信给气着了,它先是洁白的花儿上有了“黄斑”,“黄斑”一点点的侵占着花儿,像是一个生得极漂亮的白净脸蛋上有了雀斑一样,看着让人感到惋惜。

接着,绿叶也被“黄斑”给占领了,从一个翩翩少女渐渐变成了黄脸婆,再后来叶子和花都掉了,只剩下残留的几片黄叶和光杆子,这下真成“光杆司令”了!

妈妈赶紧给它换花盆,把它放到阳台,浇水,施肥……恨不得在一秒钟之内救活它,甚至还给它上了牛粪!皇天不负有心人,终于,它复活了,昔日的绿叶,白花还有淡淡的花香都回来了。俗话说“大难不死,必有后福”我相信它一定会越开越盛的,前提是我们要及时地给它浇水施肥。

我们的脸上,都洋溢着前所未有的幸福……

《捕捉幸福》作文初二3

无雨怎能知晴之美好,没有真善美也看不到人性的温暖之处,以及它所给人带来的幸福。

在我只有七八岁时的那天早上,下过我十三年来遇到的最大的一场雨,平时只需十几分钟步行即可到校,但那天父亲似乎一点都不着急上班,决意开车送我上学。

即便是乘车,速度也一点都快不了。不久,前面一辆车陷在过膝深的水里熄火了,父亲不得已把车停在路边,撩起裤脚管,把我连人带书包高举过头,嘱咐我打好伞避免淋湿,自己却因为举着我没法撑伞任凭雨淋着在狂风暴雨中艰难跋涉。

后来,那天我成为了少数几个按时到校的学生,交通几近瘫痪,前两节课被迫改为阅读课,乘公交车的老师风尘仆仆地在十点后赶来更使我暗自得意。

这件事现在想来充满着幸福的暖,父亲的爱点点滴滴无处不在,不管风吹雨打,他的真情一直关爱我、保护我。

半年多前的一个中午,一场突如其来的倾盆大雨给在食堂中吃饭的同学一个措手不及,确切地说,食堂门口形成了一道透明的雨帘让人望而却步,后边窗外的树被吹弯了腰,呼呼的风声煞是怕人。

好不容易向人借来了伞,由于数量有限,我们分拨走,我负责还伞,就比别人多来回一趟。再一次踏上回程的路,风似乎吹得更大了,逆着风,踏着雨,我终于回到了教学楼。抬头一望,我的好友正静静地站在原地,没说话,就朝我笑了笑,真美!

突然我十分感动,被幸福席卷了心灵,湿衣服湿鞋影响不了我的好心情,因为不管风吹雨打,有人会等着我。

依然还记得,小学执勤时,每到下雨天总有一项特殊的任务——打着彩虹伞送没带伞的同学进校,我之前也被他人护送过,所以我兴致勃勃地想要一试。

可说得容易做的难,当时在我们眼里,五年级的大同学简直是巨人,每次把沉重的伞高举过头可都要花费不小的力气。有些低年级的小朋友还会调皮地跑走,就是要和你对着干,更雪上加霜的是学校并不提供雨鞋,在积水的地面上走来走去的结果就是鞋子很快地湿透,以至于很长一段时间的话题都是某人有一双防水的鞋,真棒!

但即使这样,我还是乐于做这工作,一是因为有趣,更多的是帮助人使我很有成就感。这正应了这样一句名言:幸福,不是被动地接受,而是主动地给予。所以说,不管风吹雨打,我要尽全力与人为善。

人间自有真情在,以善心对人,原本“朝来寒雨晚来风”的凄苦处境就会变成“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的闲适恣意。让人时常充满幸福感,积极向上的面对未来的无限挑战。

《捕捉幸福》作文初二4

一朵形态万千的云,一把古典朴素的吉他,一支优美雅致的舞蹈……这些点点滴滴,都是我生活中的小欢喜,它们在我的生命中唱呀、跳呀,令我幸福无比。

我喜欢观云,不论是一天中的什么时刻,我都喜欢看窗外的云。早晨,金黄的阳光洒在洁白的云上,带来无限活力;正午,万里无云,天空澄澈得如同清水洗过;

即使到了夜晚,天也不是全黑的,深紫色的夜空中飘着几片若有若无的薄云,像是给月亮披上一层轻纱。世界上没有两朵一模一样的云,云的姿态万千,让我着迷,我的心也因此而变得宁静。

我还喜欢弹吉他。深秋的傍晚,凉风习习,我独自坐在阳台,吹着风,自弹自唱。手指按在品上,指尖扫过琴弦,弹出心中的节奏,唱出心底的思绪。

古典吉他浑厚的音律,诉说着秋天的伤感,传递出古朴的意境。G和弦的根音,抚平青春的不安,拂去迷茫的思绪。吉他,表达我的灵魂。

我最喜欢的是跳舞。舞台的主角,演着独角戏,全场目光集中在一人身上。轻盈的芭蕾裙,衣纱轻扬,在灯光下如梦般美好。立起足尖,抬腿、旋转都显得那么高贵。线条无限延长,优雅从骨子里散发出来,使每一根发丝都在舞动,在闪闪发光。一颦一笑也吸引着观众的视线,配合着音乐情绪,让人神魂颠倒,一曲终毕,掌声雷动。

可我不仅喜欢享受在舞台上的美好,也喜欢在练功房里挥洒着汗水。压腿的痛,控退的累,练习流下的每一滴汗水,都是我长功的印证。拼尽全力跳跃翻腾,只为找那滞空的感觉;用尽力量收紧肌肉,只为把腿伸得极致;耗尽时间琢磨动作,只为寻求无形中的舞感。

在练功房中,虽然没有了舞台上的光鲜亮丽,有的是默默地隐忍与坚持,可这才是真实的舞蹈,这次是我喜欢的舞蹈。

这么多的我喜欢,这么多的小欢喜,在我生命中跳跃着。它们本不起眼,却被我用一颗清澈的心灵给捉住了,于是我平凡的生活,从此变得充实无比、幸福无比。

只是,人生碌碌,又有多少人能够捕捉到属于自己的幸福呢?

《捕捉幸福》作文初二5

我的视线,在那一刻,停留在了眼角边的皱纹上……

和母亲一起去部门拿奖状。

在这途中,我们有说有笑的,那是因为得了金奖而十分高兴。一阵风吹过落叶纷纷飘起,是一阵冷风,母亲打起了喷嚏,这是她为了我保暖脱下外套给我披时受冻的,距离上次已经过了两个星期。

我们走进,母亲推开铁门,这季节属于冬天,铁门是冰凉的,我看母亲的手一下子变得通红,她搓搓手将手插进口袋里。

“您好,我们是之前给你打电话过来领奖的。”母亲用微弱的声音说着。我看她的牙齿还在颤抖。工作人员抱着奖杯,说了声“恭喜”这时我们都笑了,我下意识地看向母亲,她捧着金灿灿、闪闪发亮的奖杯,我从她眼里看出的了欣慰和满足,她的笑容一直延伸,延伸……

我发现她的眼角出现了条条很深的皱纹,我知道这是母亲为了我与岁月擦过的痕迹,是那么多条皱在一起,我试意着去摸自己的眼角边,是那么的平整。这时我脑海里浮现出了她辛苦的画面,我很感慨,对这奖杯没有存在任何念头。

“走吧。”母亲对我说。她拿起我的奖杯,沉甸甸的,走了许些路,我发现母亲的手已经酸了,我问她“要我帮你吗?”“不用了,我拿着吧!”她笑着。是的,我的确是这样说的,东西是我的,而我却问要我帮你吗?我内心无奈,

但是每次看向她都会不经意的往她皱纹方向看,皱皱的、长长的、皮肤黄黄的,熬夜留下的点点雀斑,她沧桑了许多,在他人眼里,她流露的皱纹已经被别人当成“老太婆”;在我眼里,她就依旧是为我付出的母亲……

我走的或许,或许慢。她走在前,我走在后,我终于知道他她没有保留的努力为我展现笑容,在那一刻,我懂了,母亲……

我们的距离越来越远,我已经看不清她脸上的皱纹,但我知道,我每每看到的那都是幸福!

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