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生活之美小学生作文

宇杏分享

罗丹有句名言“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”暑假的时候妈妈带着我去上海玩,我非常激动因为听同学说上海是个很好玩的地点,是个非常繁华、热闹的城市。到了上海已经是晚上了,我们母女俩去居住在上海的朋友的妈妈家。这里给大家分享一些关于生活之美小学生作文,供大家学习。

生活之美小学生作文1

生活是一杯浓而又香哼的美酒,生活是一首美妙而又动听的曲子;生活是一副长长的五彩斑斓的画卷。生活是美好的,你发现了吗?

在生活中做一个风景的欣赏者,你会发现生活之美。当你匆忙的走过见道俩旁时,你是否会注意道路俩旁无限生机,美好的风景。一般人的答案都是“NO”,他们只沉迷于世俗的生活,整天奔波忙碌,忽略了生活中最美的风景。

让我们驻足在街道边,做一个风景的欣赏者。只有这样,又不经意间你会发现生活之美,生活就如道路俩旁的风景一样是一中令人难以捉摸的美。

在生活中做一个美食的品味者,你会发现生活之美。当你漫漫不经心的吃着手里的美食时,你一定会感到手里的美食是令味的,纵然你认为是美食。那是因为你没有慢慢的,仔细的品味它,一味的认为不管吃什么只要填饱肚子就行了。这种想法是错误的。当美食进入我们的嘴巴时,让我们细嚼慢咽做一个美食的品味者。不经意,那是因为你细细品味了生活,生活给人以一种难以形容的甜蜜的美。

在生活中做一个乐音的聆听者,你会发现生活之美。在今天这遭杂的社会,人们的心也变得麻木和繁躁了。你静下心来,仔细聆听大自然的乐音,你会发现小鸟的叫声是无比的清脆,风吹柳条飘舞的声音也是一种美妙的乐音,只要你细细体会生活,你会发现无限的生活中暗藏着的美的玄机.

我们一起做一个生活中的欣赏者、品味者,还有聆听者,欣赏和品味生活之美,生活是美好的,你发现了吗?

生活之美小学生作文2

生活中,处处都有美丽的地方,有外在的美,更重要的是心灵的美。在我们日常生活中并不是缺少美。而是缺少一双发现美的眼睛……

春天,冰雪融化,百花争艳,连最调皮的小草也从睡梦中醒来,连那最爱美的柳树姐姐也扎起了她那美丽的“大辫子”这正是我们踏青的好季节,这也是一种美。

夏天,虽然太阳公公最高兴的时候,但也是我们大家最高兴的时候,因为夏天不用裹着厚厚的棉衣,这样爱美的人士就能出她那的体形,爱美之心人人皆有。

秋天是农民伯伯乐开花的时候,农田里机器嗡嗡作响声响之中掺杂这农民伯伯的笑声,三步两步来到果园。那黄橙橙的是梨,石榴不知为什么乐开了花,苹果一个个挤满了枝头。这种美在于田间之美。

冬天,狂风虽肆虐的刮着,雪花虽不停的下着,但孩子们却不停地在雪地里玩耍着,连小动物们也来凑热闹了,他们好像一个小画家,三笔两笔得就绘出了一幅画。看!小鸡正在画枫叶,小狗画月牙。只有小猫在煤火炉旁边睡大觉,这样小朋友忽然一拍手叫好,原来他们用零件造成了一个雪娃娃。这种美是孩子们用潜力发掘的美;用孩子们的笑容塑造的美,是孩子们用手塑造的美,这种美才是真正的美。

风景很美,但心灵更美。

说着说着,迎着就走过来一位胸前佩戴红领巾的女孩,她用笑容打动了我的心,我陶醉在这笑容之中,他走向一片被人践踏过的草坪,他拿了一个牌子,上面写道:小草有生命,小草也会疼。它在睡觉,我们不要打搅他。多么简单又朴实的一句话。我仿佛一下子看透了他的心,是鲜红的,没有一点污渍,真更能说明小女孩的心灵美。

无论风景是那种优雅的美、纯洁的美、还是心灵朴素的美。只要细心观察你就能发现其中的奥秘。那就让我们用发现美的眼睛去观察并发现美吧!

生活之美小学生作文3

美,生活中无处不见,人美心美风景美,只要用心就会发现。——题记

走在大街小巷里面,你会看见来来往往的车辆、人都从这里穿过,他们每天怀着好心情去上班上学,路上你还会看见许多买早饭的小店,每个店门口前面都排了一长队,人们都和谐相处,有说有笑,这样看起来就形成了一处风景美的圣地。

走在公园,路上的风景让我眼前一亮,随处可见的花草树木,每一样都向我绽开了它们那美丽的笑脸,看起来心情舒畅,呼吸一下新鲜的空气,吹来一阵凉爽的风,风中弥漫着淡淡的花香,再看看这碧绿的树,深蓝的天空,忍不住想要高歌一曲。突然,一个小女孩摔倒了,旁边没有人,我立马跑过去把她扶了起来,仔细一问才知道她看不见,我问她看不见为什么还要出来。

而且这么危险,她的一番话打动了我,她说:“既然我看不见这大自然的美,那么我就用耳朵倾听,用心感受,鸟儿的歌声很好听,让我烦躁的心情变得好了很多,虽然我看不见,但是我可以感受得到,我厉害吧!”看着这小女孩这么爱大自然的美,我瞬间觉得很佩服她,虽然她看不见,但是她有一颗美丽的心,倾听美的耳朵。

再去看看街上那些行人,有上学的小孩,上班的大人,还有环卫工人,他们都是这人美的象征,环卫工人帮我们打扫出了这样一个美丽的世界,让街道没有垃圾;很多小孩都会扶老爷爷老奶奶过马路,还会乐于助人,车辆见了行人都会让他们先走;路边的树叶一片片地落下,正好衬托了这个人美心美风景美的世界。

我眼中的美不仅仅只是风景美,更多的还有人心的美丽。美,无处不在,可以用眼看也可以用行动证明,还可以用心倾听!

生活之美小学生作文4

不管是在炽热的太阳下,或是在寒冷的气候中,我从来不觉得无聊或厌倦。因为生活中有许多美好的事物,等着我去发现去寻找。

放学后,拖着疲惫的身体走过体育馆,从半掩的玻璃门中,我看到竞技体操选手们在一百二十五公分高的平衡木上,单脚旋转、交互跨跳、连续后翻;在蓝色的弹力地板上180度转体,分腿跳跃及飞行动作……;我忍不住停下有些麻木的双腿,和着模糊的乐音,享受这份强力的美感。

闲暇时,爸爸拿起毛笔蘸饱墨汁,在雪白的宣纸上,悬腕写下古人的诗句:「山穷水复疑无路,柳暗花明又一村」,那一条条的横线直线与顿挫点捺,组成一片黑与白的世界,没有声音、没有光彩。然而聚精会神地观察后,我彷彿领略到线条的力量,字体的流动,以及整篇书法的层次与行气,这一份安静典雅的美感。

登山时,可曾留意身旁的树干上,常悬吊着张扬的身影?腹部染着黄褐色条斑,花纹就像京剧丑角的大蜘蛛,在树枒间结起天罗地网,那透明的丝线在微光下闪闪发亮,展示着正八边形的对称美型,昆虫学家小弟惊异地发现,那是难得一见的「人面蜘蛛」。微风轻轻摇晃正在编织的网箩,我们仰起头,闭着眼睛感受从耳边吹过的声响,这一片自然的美景!

有人说:「太阳光下没有新鲜事」,真的.是如此吗?其实不然。生活就像万花筒,封在筒内亮丽的色彩与图案,要透过中间的三稜镜观察,才能欣赏到制作者精心设计的美丽。你要试试看吗?

生活之美小学生作文5

前几天,我在书上看见一则故事:在拥挤的地铁上,一位少年坐在了老幼病残孕专座上。一会儿,上来一个白发苍苍的老太太,可少年无动于衷,仍坐在座位上。这时,一个男子走过来,大声对他说:“你怎么这样,看到老人也不让座?”这话引起其他乘客的关注,也议论纷纷,少年顿时满脸通红,吃力地站了起来,一跛一跛地下了车。

试想,如果那位男子讲究礼仪,更仔细地观察少年,不那么冲动,就会发现他身体的`不便;如果他小声询问少年,也不会让局面变得如此尴尬。

其实,在我们生活中,礼仪也十分关键。无论在哪儿,我们都要注重礼仪,使礼仪让生活变得更美好。

我曾遇见这么一件事:记得有一次,我和妈妈去公园玩,玩得正高兴时,只见一个时尚少女在吃香蕉,吃完后毫不在乎地把香蕉皮往地上一扔,而她离垃圾桶只有几步之遥。我看见了,想起妈妈平时教育我“凡事要讲究礼仪”的道理,连忙走上前去。

捡起她扔掉的香蕉皮,把它扔进垃圾桶,而后跑到她旁边,说:“你不应该随地乱扔垃圾,这样不好,如果别人不注意踩到了,滑倒了怎么办?”她白了我一眼,对我的话毫不在乎,还怪我多管闲事,但经过我几番好意劝说,她终于明白了自己的错误,涨红了脸,说:“真对不起,小妹妹,以后我再也不乱扔垃圾了!”看到她知道了自己的错误,我也开心的笑了。

于是,我跑到妈妈身边,妈妈表扬我说:“我的女儿是个懂礼仪的好孩子,你真棒!”

礼仪不仅教育我们自己要养成良好习惯,还要用实际行动感染别人。礼仪,让社会更和谐,让生活更美好!

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