三年级冬天的景色作文范文八篇
不知不觉冬天来临。窗外，北风呼啸着，犹如一个调皮的孩子吹着口哨儿在奔跑着。不同人眼中冬天的景色都不一样。今天小编整理了三年级冬天的景色作文范文八篇供大家参考，一起来看看吧!
三年级冬天的景色作文1
早晨，我拉开窗帘一看，外面正在下大雪。
上学的路上，雪花飘飘洒洒。一朵朵白色的小花，有的慢悠悠地飘荡着，似乎不愿离开那宽广的天空;也有的直线下来，生怕被甩在后边。洁白的雪花有的像六边形的小伞，有的像细细的银针;有的像晶莹的星星，又好像仙女撒下的银色花朵……
整个世界银装素裹。房屋戴上了一顶小白帽;大地铺上了一层银白的地毯;树木披上了一件洁白的羽绒服，让人不禁想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美景。
路上的人们都穿着厚厚的棉衣，缩着头，小心翼翼地一步一步慢慢行走，生怕被滑倒。有的小朋友还在马路上边跑边滑，追逐嬉戏。汽车也失去了往日的微风，慢慢地爬行好似蜗牛一般。
校园里已经成了白色的世界。同学们在操场上欢快地堆雪人，尽情地打雪仗，开心地滑冰。同学们追逐着，嬉戏着，开心极了，笑声荡漾在整个校园。
冬天是寒冷的季节，冬天是洁白的世界，冬天是小朋友欢快的季节。
我爱这洁白、欢快的冬天。
三年级冬天的景色作文2
雪花在空中跳着舞，像一个旋转的精灵，对大地诉说它的妩媚，为山川披上它的绣衣，我慢慢的扬起脸，任它冰凉着我脸部的肌肤，伸手抓住它，它瞬间变回原形，以另一个身份冰凉着我的双手，我的脸和手冒着热气把它蒸发，暖意在瞬间迷漫于心。
看着匆忙的人群，或武装到牙齿，或跺脚急行，或裹衣辗转，或捂耳掩脸，我会意的笑着，任由冬姑娘展媚，歪着头想起你，你说：飘雪的日子，我是你的温暖。
虽然我无从考证它的真伪，我却知道，有你的冬天我心不冷，我开始注意雪花的飞舞，就象听你说种.种心情，我开始注意雪落处的美丽，就象我收纳你的喜怒哀乐，我试着去踩冻成冰的水面，结实的象我对你的那份感情，摇摇落雪的树，雪纷纷落在我的头上，身上，象你的语言把我淹没。
我知道雪化之后是水，冰化之后不坚，但是水是柔情，冰化释前嫌，雪化了，冰融了，春天就到来了，我还是会记得，飘雪的日子因你而暖，我过了一个暖冬，那是因为我爱你的心充满温馨。认识你是我最幸福的事情。
冬季是漫长的，在人们无法忍受冰雪风薄肆虐之即，我悄悄收藏了属于你我之间的温暖，不言表的话语从眼里泻出，暖透每个角落，不张扬的情感从心底延伸，温遍每个旮拉，不去找放释的出口，把温暖抱个满怀，你的笑把我熔化，融化在冰冻三尺的严寒，那是你的招牌，却是我无法抗拒的被裹在皮衣下的柔情，握我的手残与的暖还在手心，拥我的肩剩下的热还在肩膀，挥着手告别的话卡在喉咙，你一个转身又回到我面前，怕冷着我又一个拥抱，冬季有你不冷。
如果心要装潢，工作是顶，生活是地，满壁辉煌是你的名字，点缀是爱你的闪亮。
三年级冬天的景色作文3
冬天是个严肃的老爷爷。特别是三九严寒时，老爷爷很难有个笑脸。就是出太阳天气也非常冷，要是下雪啊，那就别提多冷，可我最喜欢下雪了。
下雪了，雪花纷纷扬扬的飘落下来，一朵朵雪花落在地上连成了无边无际的雪海，真像我在飞机上往外看到的云海，洁白无暇。我们小朋友就非常喜欢雪天。有的打雪仗;有的堆雪人;有的筑城堡……。我们玩得高兴极了，一点儿也不觉得冷。
去年冬天雪下得真大，冰冻也厉害。一次大雪中，我和奶奶发现我家后院有许多晶莹锡透的冰雕：有的像柱子、有的像高山、有的像长龙……千姿百态，就像我们在黄龙洞看到的景观。我拿照相机从各个角度拍了许多照片，别人看到了都问我有这么令人向往的景观吗?
虽然冬爷爷很严肃，可我还是很喜欢冬天，我更喜欢冰天雪地的冬天。
三年级冬天的景色作文4
冬妹妹带着匆匆的脚步接了秋哥哥的班,并且带着她亲自为大自然爷爷制作的礼物,悄悄地来到了人间.
她来到了人间,四处望了望,发现人们已经穿上了厚重的棉衣.她想,是把礼物献给大自然爷爷的时候了.于是,她急忙地把礼物拆开——哦,原来是雪呀!大自然爷爷穿上一定很好看.她想.然后,便轻悄悄地帮大自然爷爷换上了雪装.
大自然爷爷虽然换上了崭新的外套,可是,还挡不住那逼人的寒风.寒气遍步了每个角落,即使有外出锻炼身体的人们,也会被冻得面红耳赤,赶快回家了.
冬妹妹看到了这样的景象,没有一点收敛,反而更调皮了.她将风吹得更大了,天气变得更寒冷了.在这样的天气里,外出锻炼的人就更少了.
冬妹妹想:这样的景色是不是太寂静了呢?于是,她赶走了大风,让天气转暖了一些.冬妹妹的这个做法,果然让外面的景色生动了起来:树枝上堆满了毛茸茸、亮晶晶的银条;小动物们在其中嬉戏、打滚;孩子们在其中堆雪人、打雪仗,别提有多高兴了……
冬妹妹在人间玩够了,想回家休息,于是,她把春姐姐叫来了,她为大自然爷爷做的衣裳也就消失了……
冬天,虽然没有春天的鸟语花香;春天,虽然没有夏天的绵绵细雨;冬天,虽然没有秋天的硕果累累,但是,她却包含着大自然赋予她的美,以及她那颗单纯的心.
我喜欢春天的柔情、夏天的奔放、秋天的含蓄以及冬天的纯美,因为他们都各具风韵,各有特色.要不然,怎么会出现春夏秋冬四季交替的美丽景色呢?
三年级冬天的景色作文5
今天，妈妈带我去植物园看冬天的景色，我和妈妈边走边玩，一会儿就到了植物园，我和妈妈走进了植物园的大门，首先我看见树上的叶子全落光了，只有万年轻和松树。柏树的叶子没有落，还是绿油油的，妈妈问我：“树上怎么没有一片叶子呢?”我说：“因为是冬天，叶子被风吹落了。”然后我和妈妈走着走着，就走到了湖边，我看见湖面的水，变成了冰块，好像一面镜子，然后我和妈妈还去到了草坪上，草坪上有很多雪白雪白的个鸽子，还有很多人在喂鸽子，草坪上的小草都变得又小又黄，还有一点凉凉的风，我在草坪上玩了一会儿，看见了班里的三位同学，我们玩了一会儿，就到了回家的时间，我们相互说了再见就回家了。
冬天的景色真美呀，可惜没有春天的景色那么美丽!
三年级冬天的景色作文6
萧条的秋静静地的走了，寒冷的冬天悄悄地来到了我们是身边。
清晨，我走出家门去上学，一股寒风扑面而来，冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上，我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣，但仍然冻得缩着脖子，匆匆地行走着。
下午，阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一起散步，舞着，跳着，多么悠闲自在!见此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那洁白无瑕的小雪花。我想：这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把它们放飞在天空?啊，我忽然明白了，这是大自然的杰作，是大自然对人类爱的凝结!
雪温柔地吻着我，洒在脸上，凉丝丝的，落进脖子里，麻酥酥的，真让人心醉!雪一直地下个不停，好像在向人们诉说着：它最想来到人间，在大地身上留下洁白的痕迹，让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽，像夏天的蝴蝶那样飞舞，像秋天的落叶那样潇洒。
不一会儿，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。这是入冬后的第一场雪，虽然不是很大，但给大地和人类带来了勃勃生机。
我喜欢这壮美的冬天，更喜欢那美丽的雪景。
三年级冬天的景色作文7
冬天来了，花儿睡了，小草睡了，整个世界都睡了，只有梅花独自盛开着，她的脸被寒冷的北风吹得通红通红的，点缀着这个银色的冬天。
洁白的雪花纷纷扬扬的飘落下来，落在马路上，马路变白了，就像铺上了一层白地毯;落在房顶上，房顶变白了，像是给房顶盖上白棉被;落在小麦的身上，给小麦裹上了厚厚的外套;落在整个世界上，整个世界都变白了，就像雪的世界。
天尽管冷，仍然阻止不了贪玩的孩子，他们穿上厚厚的外衣，在雪地上堆雪人，打雪仗，个个玩得很开心!孩子们一走一个脚印，就像是一个个小印章，这是给冬天奖励、赞美的印章。
这就是我眼中的冬天，我喜欢冬天，虽然她没有春天那样的美丽，没有夏天那样的热闹，没有秋天那样的丰收，但是她能让孩子们堆雪人、打雪仗，给孩子们带来欢乐;她还能让世界穿上银色的衣裳。
三年级冬天的景色作文8
我心中的美景并不是春天的繁华嫩叶、夏天的枝繁叶茂、秋天的果实累累，而是冬天的冰天雪地。春天是花花绿绿组成的，这种密密麻麻、妩媚多情，总让人少了些安全。夏天时阴阴暗暗组成的，这种丛丛片片、绿树成荫，从让人少了些欢乐。秋天是果实丰硕组成的，这种单薄安静、鲜红刺眼，从让人少了些朴素。而冬天的雪景却不是这样。
雪下了一天一夜，早晨醒来，拉开窗帘。万物银装素裹，它们好像还未睡醒的样子。走进了公园，树枝被大雪压弯了，像一个拄着拐杖的老爷爷。草地上铺满了雪，把小草盖住了。亭子上、楼顶上、假山上…都积了层厚厚的雪。在树林那边，隐隐约约的有几个身影，走过去，是一些孩子们。她们有的堆雪人，有的打雪仗，笑着、跑着、闹着，无忧无虑。
出来公园，门口是一条宽阔的马路，马路上的行人少了，车辆也少了许多，马路上的雪使交通很不方便，但是还是有人为了观赏雪景，而不惜一切代价。
雪，它能为人们带来欢乐，为人们带来了“眼的福气”。它有着让人震撼的生命，不惜一切代价为人们提供场所来玩耍。希望雪永远不会融化，天天看着它。
我爱雪，爱它的许多许多，雪景是我心中的美景。
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