六年级上册传承良好家风的作文500字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编给大家准备的六年级上册传承良好家风的作文500字，希望能对您有所帮助！
六年级上册传承良好家风的作文500字1
家是温暖的、是美好的、是和睦的，我们每个人都要遵守家里的规矩，这就是家规，也是家风。在我们这小小的三口之家里，妈妈给我立了许多的规矩。
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，也是我们的家风。我们家从爷爷奶奶起，就养成了勤俭节约的好习惯。爷爷奶奶从不浪费粮食，即使饭菜掉到了桌子上，他们也舍不得扔，总是捡起来再吃；洗脸洗脚时也只放少少的水；大风把树上的杏子刮下来，摔烂了不能吃，奶奶会不厌其烦地把杏核取出来晒干，拿去卖钱。我们受爷爷奶奶的影响，也养成了勤俭节约的好习惯：不需要的东西就不买，尽量不用一次性用品，洗脚水用来冲马桶……
现在有很多人都喜欢赌博，而我的奶奶告诫我们：“赌钱的都不是好人。”妈妈也告诉我：“赌博会让人上瘾，失去理智、失去诚信、失去责任。”赌博会影响家庭和睦，对社会也有不好的影响，所以，我们家从来都没有人去赌钱。
一个好的氛围，离不开每个人的做法，我在家最小、也是最任性的，妈妈常说对我：“你可以发表意见，我们可以沟通，但你不可以顶嘴。”爷爷奶奶对我爱护有加，爸爸妈妈也从来不对爷爷奶奶和别人大喊大叫，总是要求我遇事要讲道理，去沟通，不要急躁。在爸爸妈妈的影响下，我渐渐改掉了任性的坏毛病，在和家人、同学相处时，我觉得自己越来越讲道理了。
家风，会对人产生深远的影响，好的家风会让我们健康快乐地成长。这是我们家最朴实的家风，你喜欢吗？
六年级上册传承良好家风的作文500字2
家，多么温馨的字眼！一个宝盖头遮住了外面寒风，冷雨；一横三撇是家人的期盼，向外的两撇是游子对家的眺望，一个竖钩把家人紧紧围在一起。
家，是温馨、和谐的港湾。
前两天爷爷说他的的眼睛不舒服，我也发现爷爷的眼睛像天上的星星似的，一眨一眨的。妈妈二话不说就把爷爷带到了医院，医生说是什么白内障，给动了手术，爷爷眼上还裹着纱布，我怕爷爷寂寞，逗爷爷开心：“爷爷像个独眼龙。”爷爷笑得脸都开成了菊花。过了几天虽然爷爷的纱布去掉了，但是眼上还有个月牙似的印痕，爷爷耿耿于怀，我又逗着爷爷：“爷爷的眼上长牙了，真好看！”“你呀！成天没大没小的”爷爷嗔怪着。
妈妈在私立学校工作，两周休息一次，平时吃住都在学校。我和哥哥自然得跟着。天天在学校吃大锅饭，慢慢就觉得没胃口，开始嚷着跟妈妈要钱，在学校附近买零食吃，甚至到后来，把零食当饭吃。
爸爸在外地工作，周末才回来。爸爸一回来，就没到外边吃过饭，都是妈妈在家做的，不管妈妈做的什么，爸爸都把饭菜吃完，末了还来句“家里的饭菜真好吃”，我和哥哥就问：“有那么好吃吗，跟平时也没什么区别啊！“”爸爸说“这是你妈妈做的呀”，直到这一刻我才懂了：妈妈的饭菜，是家的味道！
我爱我家，我爱我淳朴的家风！
六年级上册传承良好家风的作文500字3
家庭是花根，孩子是鲜花，家风是阳光。鲜花只有在阳光的照射下才能清香宜人，孩子只有在优秀的家风熏陶下，才能出类拔萃。
多读书，好学习，是我家的家风。从我记事起，不管是舅舅家还是我家，都有许许多多的书。舅舅酷爱读书，从年轻时每个月都买书，读书后还要做笔记，写心得。后来我舅舅考上大学，有了好工作，过上了幸福的生活。我大哥也爱读书，他学习用功，品学兼优，最终也考上了理想的大学。
孝顺是我家的家风。爷爷、奶奶年龄大了，身体不太好。爸爸、妈妈都放弃了远方的工作，回到家里照顾爷爷、奶奶。爸爸、妈妈做好吃的都会让爷爷、奶奶先吃。经常给奶奶买衣服，陪爷爷锻炼身体。爸爸、妈妈的行为我都看在眼里、记在心里。我平时也常陪爷爷、奶奶说话，给他们端饭、洗脚。以后我长大了，也会对爸爸、妈妈好，孝顺他们，听他们的话，让他们能跟着我享福。
诚信是我家的家风。爸爸常对我说：“言不信者，行不果。”今年春节，我和哥哥收了很多压岁钱。但是我们都提前说好，把压岁钱交给妈妈，等到开学时买辅导书用。这就意味着我们会少买很多零食和玩具。尽管心里有万般不舍，但是我们都提前说好了，所以谁也没有反悔。
我在这样的环境中长大的，爸爸、妈妈勤劳朴实，孝敬父母。哥哥勤奋好学，品德高尚。我会向他们学习，努力做一个品学兼优的人。因为，这就是我家的家风！
六年级上册传承良好家风的作文500字4
中国有句古话叫作“无规矩不成方圆”，我们每个人的家中都应该有自己的家风家训。顾名思义，家风就是一个家庭的风气，良好的家风家训，教会我们做人的道理，约束我们的行为，让我们更好的成长。
说到我家的家风家训，也没什么特别的。尊老孝顺、勤俭节约、老实做人、踏实做事，是我听爸爸说过最多的词。虽然听着都很普通，但是认真做起来却不是那么容易。
首先说到“尊老孝顺”这是中华民族5000年留下来的传统美德，我的爸爸妈妈也用实际行动告诉我什么是孝顺。爷爷奶奶生活在农村，一到农忙的时候，爸爸妈妈经常回家下地干活，减轻他们的负担，而且每次回去还带着好多好吃的：肠子呀，水果呀，蔬菜啊……打扫卫生是爸爸必做的一件事，屋里和院子都收拾的一尘不染，看到爷爷奶奶脸上洋溢的笑容，我就感觉到了他们的幸福。在爸爸的言传身教下，我也给爷爷奶奶端茶倒水、给他们捶背，爸爸看到了也很欣慰。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”对这句话我感触很深，因为每一粒粮食，都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的。在我们家里，要求吃多少盛多少，不许浪费，即使掉在桌子上的米粒也要捡起来吃了。而我也养成了不乱花钱的习惯，每次收到长辈的压岁钱，我都让妈妈存起来，每个月的零花钱我也不乱花。
这就是我家的家风，其实每个家庭都应该树立一个良好的家风，我们也要用实际行动传承下去。
六年级上册传承良好家风的作文500字5
家是什么？家是阳光。不管遭受多大的风雨，它一直都在温暖着我；家是港湾，温馨的心灵港湾，旅途中疲惫了，一个提供休息的地方；家是岸，永远的岸，不管漂泊到任何地方，他都在那，在等你归还。
家风奠定了每一个家的道德素质，代表了一个家的整体形象。就好比学风，学风是靠同学们良好的学习氛围、行为举止形成的。一个有素养的人就能体现出他的家风很好。一个家风的人，就说明他的家庭素养是很高的。家风是从一代人，一个家庭日积月累和他们的文化修养所沉淀下来的，父母的行为举止、家教对孩子的影响特别重要。父母的一些举动，总是能影响孩子。孩子的生活习惯，做人的原则就是从生活中各个方面中培养起来的。从小，父亲就教导我如何做人，做人要有原则，做人要有本分，不要轻易受别人影响，我想这便是我的家风吧。每个人对家风的定义不同，比如著名小品演员赵本山说人心要坦荡，要学会放下，还要有信仰，不爱国的人他看不起；著名相声演员郭德纲用行走江湖多年经验教子“吃亏妨，但当防欺诈”；当代著名作家莫言表示“我们家最主要的就是重视学习，重视文化，就是学上进，与人为善”；体坛明星姚明和作家陈忠实的家风都是“诚信第一”；湖南省著名书家石书红先生认为家风是一个社会“核心价值观”的体现等等。我家有五口人，父母，我，还有两个疼我的哥哥。我们构造了一个快乐温馨的大家庭。在学习上从小父母就教育我要好好学习，考上大学，然后可以找到好工作；在做人方面爸爸总是教导我要乐于助人，踏踏实实地做事，在生活上，我们家里5人和睦相处，在节假日的时候我们会有家庭日，大家一起出去旅游。平时我有不懂的方面，哥哥们也会给我讲道理，让我可以学习。
我家的家风是和谐，有可能家人比较多的关系吧，亲人的感觉会比较强烈，相反现在大多数的家庭都是独子，这样他们也就体会不到兄弟姐妹的感情了。我最喜欢家里人其乐融融的感觉，尤其是年龄越来越大，更加深有体会，哥哥们都上班了，平时在家的时间也少了许多，所以大家在一起游玩的时候就会尤其幸福。这就是一种和谐的幸福，爸爸妈妈平时总是让我们兄妹几个互相照顾，以后他们不在了，我们三个是最亲的人。就像我国是一个和谐发展国家，不支持战争，因为这个只会给我们带来灾难，百害无一利。相反各国和谐相处，人们安居乐业，这样国家安定，人们幸福，不是很好吗？何乐而不为呢？
有了和谐的家风就会有和谐的社会，这样人们在社会中才会快乐的生活。所以我认为拥有和谐的家风是十分有必要的，我也希望以后的生活也可以很和谐，和谐地对待每个人，日子也可以和谐地过下去，传承到一代又一代。
我的家风，我传承。
六年级上册传承良好家风的作文500字6
家是温馨的港湾，她承载着心灵的归宿、家是社会的载体，她延续着文明的传递、家是生命的灯塔，她指引前行的方向、家是拼搏的依存，她给予澎湃的动力！谈及家庭，每个人都会有说不完的感想、道不尽的感慨……。复杂情感的交织，是家庭与时代和社会的缩影，是家风与情感和文明的延伸。
“一粥一饭、当思来之不易，半丝半缕、恒念物力维艰”。勤俭持家是中华民族的传统美德，同时也是我们家庭生活的真实写照。我出生于上世纪七十年代末期，当时我国还处于计划经济时期，在那个物质相对匮乏的年代，布票、粮票等凭票供应仍与百姓的生活息息相关。由于父母忙于工作，幼时的我便常有奶奶照看。奶奶历经生活的坎坷，早已养成了勤俭持家的良习。常听奶奶讲，困难时期全凭爷爷一人每月七十多元的工资供养全家七口人的生活，除此之外，还要定期给村里的公公婆婆捎去生活费用，五个孩子的衣服、鞋子都由自己亲自手缝制，常常是老大穿过的衣服老二接着穿。所以，当时就流传着“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”的说法。从我懂事时起，就记得奶奶起早贪黑的忙、勤俭节约的过，从未见过倒掉吃剩的饭菜，孩子们的碗底也不允许留下一粒米。长大后，还常常听叔叔讲起过年时听着街上的鞭炮声而催促奶奶快些缝制未完工的棉裤等着下地的情景，
所以也不难理解当时有着“鸡蛋碰糕”的现实。在身教、言教的双重引导下，我也渐渐养成了踏实朴素、勤俭持家的良习。至今，没有在外用餐的习惯、不吃零食、骑自行车或乘公交车出行、除特殊情况外从不打的。这种习惯也常常潜移默化到我的工作中，常从节支降耗的角度考虑问题。习惯坐班车送报表，双面使用复印纸、通过自学自己动手处理计算机、打印机、复印机等办公设备出现的问题。
谦和诚信是长辈们对我从小的教导，也是我们全家待人接物、工作生活的起码标准，更是我们中华民族高尚人格魅力的具体展现。谦既谦虚谨慎、和既和睦相处、诚信既一诺千金。无论在工作、学习、生活中，我从不忘记长辈们从小对我的教导：“踏踏实实做人、勤勤恳恳做事”，话虽朴实，却蕴含着深刻的道理。所以，工作以来无论在什么单位，无论在什么岗位，我都竭尽全力做好工作中的每一件事，友善对待身边的每一个人。在待人接物中我学会了宽容、奉献、担当、感恩、乐善好施、助人为乐，懂得了虚心接受来自家庭、社会、师长、同事、领导们“良药苦口利于病、忠言逆耳利于行”的循循善诱的教诲。日常的学习、工作中，我常以“三人行，必有我师”的态度，学人之长，补己之短。因为我深知在知识不断更新、信息高速发展的今天，只有勇于开拓、敢于创新的人，才能勇立潮头、出类拔萃。我把《论语》中 “吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不
信乎？传不习乎？”作为座右铭，学习用国学经典对照和激励自我、教育孩子，懂得谦和诚信与生命等同的价值。
自强乐观，是我从长辈们日常生活中发现的又一优点，虽他们从未以言语的方式告诫，但我还是能够耳闻目染。多年前，爷爷生病住院，不经意间我抚摸到爷爷的膝盖下方异常粗大，我只知道爷爷有腿疼的毛病，可从找到过问题的症结。那天我恍然大悟，曾听爷爷说过，他老人家退休前一直在运销站工作。五十年代时运销站装火车全部是人力装卸，每人肩头扛着一筐一筐的煤在斜搭在车皮与地面的木板上上下穿梭直至装满车皮，不管刮风下雨、天寒地冻从不间断，爷爷的两个肩膀上有着与常人不同的两个高高的肉垫，是由于长期受力所至，可我却从未想过由于膝盖关节长期吃力，所导致的关节严重变形。爷爷总在晚辈们的嘘寒问暖时轻描淡写的说腿有点疼，平日乐观豁达的他却从未说起他所经历的艰难，这让我更加深刻地理解了第一代同煤人开荒拓土，战天斗地的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”同煤精神；让我明白了生活不会一帆风顺，要学会在逆境中成长，吃苦耐劳，乐观对待生活，有自强不息、勇于担当、勇于探索、孜孜不倦的精神，对待工作中遇到的困难，有条件要做，没有条件创造条件也要做，要有高尔基笔下海燕搏击风浪的斗士精神。
六年级上册传承良好家风的作文500字7
中国自古就有世家传世的好家风为人所赞颂，良好家风的构建与传承是一种利家利民利国的行为，相反则害己害人害社会。所以，好家风是中华五千年文化的缩影，是父子相继的一种传承。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱；或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算；或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。
在我家的家风总结下来就是一句话“多看多做少说”。我曾祖母在世的时候就经常教育我们多看书多做事少说话，所谓多看书可以增涨知识，多做事可以熟练技能，少说话可以减少争执。所以从小我就被如此教导，才养成了读书的好习惯，练就了动手的好能力，就是少说话没能做到，在与人起了不少争执之后才悔悟过来当初曾祖母的教导之意。
多看书的意义不用我多说，大部分人都能明白。但是如果不是从小培养的良好的阅读习惯，等真正长大了之后我想大部分人都做不到安安静静的坐下看书了。快节奏的生活已经改造了我们，浮躁的风气也影响着我们，已经失去了看书的良好氛围，在没有养成良好的阅读习惯的情况下，人们大多会选择去看电影电视或者上网来打发时间而不是选择看书。阅读这一培养人们精神灵魂的方式已经不再常见到了。所以为此我很庆幸我的家风给我带来的这一好习惯。我在努力培养我的孩子的阅读习惯，现在他也成了一个爱看书的小家伙。
多做事会让人变得勤奋，变得受到别人的欢迎。谁不喜欢一个勤快爱干活的人在身边啊。有人觉得多做事多累啊，相比其他人少干活来说自己吃亏了。其实多做事并不意味着就吃亏了，多做事可以让你保持一种时常准备良好的状态，这种状态可以使你在遇见突发事情的时候不至于手忙脚乱。这个现象在你懒散较长一段时间之后就会发现，长时间休息不做事后，在做事情是就会发现自己突然不会做事了，干什么都会出错。这就是状态下降了，俗称的手生了。所以这个习惯我也传承了下去，让孩子学会习惯与做事。
少说话则是一种处世态度。当年在老家生活的时候，最常听到的一句话就是曾祖母的口头禅“寝不言饭不语”。这句老话说的就是睡觉吃饭的时候不要乱说话。这点在以后的生活中我才逐渐体会到了其中的真谛，睡觉时候说话大部分是在宿舍，交流的内容大多是编排一些老师同学的传闻笑话不满，容易招人嫉恨；而吃饭时候说话大部分是喝酒误事，胡言乱语，容易产生误会。所以少说话能减少争执。另外少说话也能减少自己无意识的炫耀，减少他人的敌视。
好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。
六年级上册传承良好家风的作文500字8
我们常说国有国法，家有家规，而家规便是为了维护良好的家风，我们需要传承良好的家风。
家风的一个重要表现，便是在于这个家庭的氛围。如果一个家庭始终是抑郁不振的，每个人都很消极，没有阳光只有阴霾，那么这个家庭便是不乐观的家庭，他的家风也不会很好。有良好的家风首先体现在这个家庭是阳光积极的，是活泼的，具有朝气的无论是父母一代还是孩子，一代都拥有奋斗的动力和坚定的信念，敢于面对生活上的苦难和不可预知的挫折。
一个家的家风是否优良，还体现在家长对孩子的教育，如果一个孩子出口成脏，而他的家人还不及时指正，反而带头说脏话，那么这个家就是不文明的家庭，他也是没有家风的家庭。家风不仅仅表现在家内，还表现在对外的行为举止上面，如果家长不好好的教导孩子，不注重培养孩子的道德修养和素质，反而带头做一些很没有素质没有道德的事情，那么这个家的家风就是败坏的。家长对孩子的教育还体现在对孩子是否负责，如果家长对孩子的学习成绩毫不过问，甚至不怎么参与孩子的日常生活，与孩子就像是隔绝的世界一样，那么怎样形成融洽和睦的家风呢?所以形成良好的家风，需要家长带头做事，需要家长并成有担当，有责任心的态度，好好的教育孩子，为孩子立好榜样，培养孩子的道德心，公德心，鼓励孩子做一个有教养有礼貌，有修养的人。
一个家的家风最能表现在孩子的身上。如果一个孩子成绩不好，那并不能说明他品德败坏，但如果他在生活中总是欺凌年纪小的孩子，欺负别的同学，在生活中不讲道德，不讲礼貌，不讲诚信，在家里喜欢窝里横，那么这个家的家风也不会很好，即使家长有比较好的修养，但是孩子也败坏了家的风气。
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