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初三关于我的梦想话题作文

秋平分享

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编给大家准备的初三关于我的梦想话题作文,希望能对您有所帮助!

初三关于我的梦想话题作文1

舞蹈房中,肆意挥洒着汗水的少女,每一个动作都充满了属于她的青春年华而具有的激情和活力。她的眼里蕴藏着奇异的光辉——那是梦想。而这位少女,也就是我,的梦想盛装莅临于这锦瑟华年。

当我还懵懂时,坐在电视机前看着舞者在华丽的舞台上,镁光灯照亮他们自信的面庞时,就被深深地吸引。“有朝一日一定要成为像他们一样的人。”这种念头慢慢从心中发芽成长。于是我开始学习舞蹈,过程必定是艰辛而又痛苦的,无论是记不住动作而受到老师严厉的训斥;还是因为缺少自信,总是低着头,或是因为性格害羞而导致的总是沉默不语,都曾让我产生过退缩的想法。但每当那些在电视上看到的画面重新映入眼前,支撑我的力量又重新回到了身体,我知道,那是梦想的力量。

日复一日的练习终有一天会得到收获。因为梦想,我不断练习,将那些繁杂而又困难的动作烙印在身体中;因为梦想,我昂首挺胸,以最好的自信面对所有人;因为梦想,我打破只有自己的世界,渐渐与他人谈笑风生。梦想转动了我的命运齿轮,虽不至于改变命运的轨迹,却让我彻底地蜕变,像蝴蝶褪去笨重的蝶蛹,张开翅膀,飞向更远的地方。“逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人阻挡只怕自己投降。”这一句偶然看到的歌词,在我每次想退回那个“蛹”时鼓励我,让梦想的力量重新注入我的心里。所以我开始学会在遇到挫折时不再第一时刻想着退缩,而是披荆斩棘,奋勇向前去。

感谢梦想,是你在我无知的时刻给予我努力的目标,感谢你教会我做一个自信、有勇气、自由的人,让我蜕变,你总是在我失落时、受挫时出现,施下奇特的魔法,我才能振作的如此之快。我想我是幸运的,因为在这意气风发的时代,你能陪伴在我身边,你告诉我:“向前跑吧,尽管趁着青春年少,不需要退缩,因为我会一直做你最好的朋友和精神支柱。”于是,我在追寻梦想的路上踏实每一个步伐,伸手去触摸那看似遥不可及的梦。

我们身处在一个爱做梦的年纪,青春不停向前走的时候,梦想也生长着,它在心里波澜壮阔汹涌起伏,午夜梦回,想想就能笑出声来。梦想是一种慢慢融在血液里的东西,它看着你一步步成长,它一直在等着你,只要你不抛弃它,所以感谢梦想盛装莅临我的青春,你是我前进的力量,你是我奔跑的方向,你在我的背后推着我前行,因而我有了积极的态度和向上的生命力。

尼采说过:“为了更好的活着,为了不侮蔑自己,决不可舍弃理想与梦想。”因此,感谢自己,也感谢你,我的梦。

初三关于我的梦想话题作文2

梦想,是一个我们并不陌生的词汇。每一个人都有无数美好的梦想。梦想,它是如此的多姿多彩,它是我们前进的动力。小小的我有无数的梦想,它们像我心灵舞台上一颗颗闪烁的星辰,照亮我前进的路。现在,我来清点一下我的梦想。

我想成为一名服装设计师。这是我从小就有的一个梦想,我想设计出一套衣物,这套衣物可以自行调节温度,冬暖夏凉;舒适坚韧,不易被磨烂划破,而且穿起来很舒服,行动方便。这套衣物是我为山区贫困儿童设计的,要免费送给贫困地区的儿童,使他们不必再挨寒受冻,不会因为寒冷而生病,不会再被大山里的树枝石头划破皮肤,让他们感受到生活的温暖,而且不会增加他们家庭的负担。

我想成为一名希望小学的教师。有些地区因为地理条件限制,人口稀少,经济条件很差,导致那里的孩子得不到受教育的机会,他们渴望了解更多的知识,却因没有途径而被压制。希望小学使这些孩子们学到大千世界的各种知识。我要去那里里教学,尽自己所能的把知识的甘霖播洒给被名为贫困山区的祖国的花朵,使他们在石缝中也能绽放出最美的笑容。

我想成为一名药学专家。各种疾病使众多人与所爱之人阴阳两隔,我会学习各种技术和方法,掌握更多的知识,经过千万次的努力,研制出新型疫苗和其他能够治病的药物,使因疾病而支离破碎的家庭减少,不会再让“非典”“埃博拉”闹得,让健康时时伴随在人们的身边。人们能够不再对疾病恐惧,生活的健康安心快乐!

马丁路德曾说过:只有坚持梦想,就没有人能使你倒下!为了能够实现梦想,我要用心去努力,勤奋的学习,用知识武装头脑,一步一个脚印走向我的梦想!世界因梦想而精彩,为梦想奋斗吧,创造出属于自己的辉煌未来!

初三关于我的梦想话题作文3

每个人都有自己的理想,而我的理想是当一名作家。

在小时候,我非常羡慕那些开大卡车的人,每次看见,我总会看着他们慢慢地行驶,直到消失在我的视野里。在那时,当一个大卡车司机便成为了我的梦想。可是,随着年龄的增长,这个梦想也就慢慢地离我远去。

长大了,上了小学。我慢慢地喜欢上了看书,那些作家的文字让我感动,这时当作家的念头便从我的脑子里油然而生。

在我眼里,作家是非常神圣的。沈石溪夜以继日地观察这动物,写出了举世闻名的动物小说,让我知道了动物的各种习性;朱自清的散文《匆匆》让我知道了时间飞逝,要珍惜时间;赵丽宏的《顶碗少年》告诉我们敢于拼搏才能成功;而丰子恺的《手指》让我明白:每个人都是有长处和短处的,但团结起来,就非常厉害了!这些优美的文章更加激起了我对写作的欲望,坚定了我当作家的决心。

当然,要成为一个优秀的作家,并不是一件轻松事。在这途中,必定会遇到挫折和困难。所以,如果我想成为一个作家,要有扎实的语文基础,上课认真听讲,牢记老师说的每一句话。我还要多看名人的书,体会他们想要表达的思想感情和写作手法,让自己的文章更加生动形象。我还要多积累一些文学知识和写作知识,比如第一本长篇讽刺小说是《儒林外史》等。我还要多去旅游,多去参观各地的名著,让自己有独特的思想和更多的知识。

假如我以后真成了作家。我坐在书桌前,一刻不停地捕捉脑子里的奇思妙想,最后把这些幻想顺利成章,这会是多美好的事啊。假如我以后作文写得很好,获得了诺贝尔文学奖,全国各地的文豪都来采访我,赞叹我的文章有特色。我的文章让所有的读者都身临其境,让他们学会了新的知识,读者们都从我的书中得到了人生的道理。他们看着我的作品,时而跟着情节悲伤;时而跟着情节欢乐;时而跟着情节激动;时而跟着情节一起去冒险。这样,让读者身临其境,我也会暗暗自喜。

我相信,在不久的将来,只要我坚持这个理想,就一定会梦想成真!我要去放飞这个作家梦,与梦同行。

初三关于我的梦想话题作文4

他曾经是一个活泼、乐观、向上的小男孩,他非常喜欢许愿,默默在心中留下一个梦想。他会尽力去实现自己的梦想,并获得充实的感觉。

他的第一个梦想是吃一顿大餐,他的家里从小就非常贫困,当他在窗边看到他的同班同学和他的父母一起走进大餐厅,和他们幸福的拉手并满足走出餐厅,他的心中有这一丝渴望。他的父母从小都出远门打工一年见不到几次父母,父母与他的感情越来越小,他的梦想一直都在他的心中未完成。

一次考试后他拿着他不及格的试卷和往常一样回到家中,一个人默默写作业,心中有一丝对父母的思念。他做完后打开破旧的电视机,这是三年前他父母回来送给他的礼物。

突然想起了陌生的声音,原来是很久前买的电话响了,拿起来一听是他父亲的声音,他父亲对他说他们回来了,让他去哪个餐厅等着,他的父母一会就到了。他感到有些奇怪,他就去了。

他走进那家餐厅一下子就被那种奢华给吸引了,他坐在一个三人位,一会他的父母到了,之后上了许多才。他的父母对他说这些年让他受苦了,他们就定弥补对他的缺少的关心决定这次不在走了,在村里包一个果园,说到这里他流下了眼泪,父母看到也留下了眼泪并上前抱住,这时他感到他是世界上最幸福的孩子。

当他梦想实现时他流了幸福的眼泪,他觉得的梦想很遥远但一定会实现。

此后他由于下一个梦想就是考上一所好大学,他开始改掉自己坏毛病,在老师和父母的关心下,成绩一步步提高距自己的梦想越来越近,终于功夫不负有心人,他考上了他自己理想的大学。

梦想可以像考上一所好大学一样,也可以像渴望一顿大餐哪样渺小。梦想可以通过你的努力一步步,只要你努力,那么梦想就会离你越来越近。

努力实现自己的梦想吧!

初三关于我的梦想话题作文5

在每个人的心里都埋着一颗理想的种子,在心底慢慢地生根发芽。

我的梦想是当一名发明家,发明出造福世界的机器,成为人类的福音!自从我报了学校的“科学创新”社团,我便对科技越来越痴迷。为了准备老师要求的材料;我便主动向爸妈承诺,会在第一单元测试中考出理想的成绩,然后让他们帮我买老师交代的实验材料,爸妈也就爽快地答应了。我也如愿以偿得到了实验材料。

盼星星,盼月亮,终于盼来了周三下午的社团活动。同学们都带来了老师要求准备的材料。东老师究竟葫芦里会卖什么药呢?大家怀着好奇的心情在猜测着。这时,老师故作神秘地说:“同学们东西都带来了吗?”,“带来了!”同学们齐声回答,“嗯,很好,同学们,你们先用三块镜片围成三角形,记得要把镜面朝内,再用保鲜膜包住一端,用胶布紧贴,然后把彩纸碎屑放进去,用保鲜膜和胶布把另一端封好。这就是我要求你们做的“万花筒”。我们按老师说的方法开始制作,我把镜片围成三角形,可是没办法捏住胶布,只能嬉皮笑脸地对同桌说:“可不可以帮我个忙呢?”“好吧,要我帮什么忙?”同桌无奈地说。“帮我捏住这个就可以了”。在我们的共同努力下,第一个步骤终于完成了,我们继续下一个步骤,到了最后一个步骤时,老师走过来看了看我的碎纸屑,摇摇头,说:“你的碎纸屑颜色太单调了,去向别人要一点吧,不然做出来的“万花筒”效果不好。”“好的”。我便向同学要了一些彩色的碎纸屑,继续操作,终于完成了老师要求的“万花筒”,老师说:“不错,继续努力!”我心里像吃了蜜一样甜。

我的梦想已经在心里悄悄地萌发了芽。我相信这梦想的芽儿会成长为一棵大树,我更加相信我会成为一个造福人类的发明家!

初三关于我的梦想话题作文6

张海迪阿姨说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”有人的梦想是作家,有人的梦想是演员,有人的梦想是宇航员……我的梦想是当一名小学老师。老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺讲台上,把知识的种子传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

读小学的时候,三尺讲台是老师的战场,一道道难题就是他们的敌人,当看到同学们考出好成绩的时候,他们布满皱纹的脸才舒展开来,绽放出花朵一样美丽的笑容。深夜时,我们都进入了甜美的梦乡,老师却还在台灯下,批改着我们的作业。当老师改到一个100分时,他们的心里就会像吃了蜜那样甜;当老师改到一个红叉叉时,就会眉头紧锁,并记下这个名字,明天再给他讲解这道题。

当我正在想象10年后,当我站在三尺讲台上的时候,当台下的一双双渴望知识的眼睛望着我的时候,我翻开书,将知识的种子撒下去。下课了,我和孩子们一起做游戏,当我看到孩子们天真可爱的笑容时,我在心里面想:孩子们,你们是祖国的花朵,是国家的栋梁,你们快长大吧,长成参天大树,把祖国建设得更加美好吧!

我又跳出了这个幻想:我一定要好好学习,将来实现这个梦想!

如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去……

初三关于我的梦想话题作文7

现在我们面临的问题是海平面升高和温度升高。如果未来温度急剧升高,我会和我的团队研究一种快速降低温度的机器——彗星制导器。它会锁定合适大小并且带有许多冰的彗星,之后就会引它到轨道上,燃烧殆尽后就会获取成千上万吨冰,最后将建造专门放置冰且让它温度骤低,然后以1000~1200倍的速度蒸发掉的基站。虽然一个效果不强,但如果多建几个基站,时间够长,就会产生很大的力量,一年大约可以降低5度。到那时候,地球又会成为一个适合宜居的星球了。

如果我能当上科学家,我还会和我的团队一起解决海平面升高的问题。我们会把一部分水变成冰,贮存在仓库里,再由飞机送到全世界缺水的地方,这样那些人就不会因为缺水而生存不下去了。可是要知道,海平面升高的最主要原因是冰川融化,所以我们就要派一批人去两极,用之前的方法降低温度。虽然阻止了升高,但降低不够快,所以我们在海底铺上能吸自身重量100倍的海绵,只要定期把海绵捞上来,用飞机送到沙漠地带,这样就能长出许多植物了。

如果我是一名科学家,我会去土卫三。因为如果到了2100年,地球人数将会突破100亿,如果这样,地球就会很“拥挤”,所以我和我的团队会去土卫三。因为土卫三既有大气,又有水,只要增加氧气,发掘水源,再造一些基地,最后种一些树,就成了第二地球。这样就能解决地球拥挤的问题了。

虽然这个梦想理我好远好远,但我相信有努力就会有回报,所以我现在要努力学习,才会完成我的梦想。

初三关于我的梦想话题作文8

梦想是一束光,跟着它,我们就不会再迷茫,每一个人都会有属于自己的`一个梦想,那是一个美丽绚烂的梦,一个人只要有了梦想,就有了目标,每一个人都要为这个梦想而奋斗,使自己变成一个成功的人、有作为的人,才能不让自己在晚年回首往事的时候,有所遗憾、有所后悔。我也有属于自己的梦想,我的梦想是成为一名光荣的人民教师。

老师,这是多么神圣的职业啊!在我的眼中,人民教师这个职业就是人类进步的阶梯,没有老师,这个世界上就不可能有那么多的人才,国家也就失去了栋梁之柱,民族也就失去了希望,时代也就失去了进步的动力。老师,就是时代进步的桥梁!

如果我成为了一名老师,我就要平等的对待我的每一个学生,让他们每一个人都有进步的空间。我觉得这个世界上所谓的没有优点的学生是不存在的,只是你们没有找出他们的优点,只是你们不善于去发现他们的优点,所以一些学生也一直认为自己一无是处。如果我成为了一名人民教师,我就要让每一个学生把自己的优点发扬光大,我就要努力寻找每一个学生的擅长之处,我就要让每一个学生都成为一个有优点、力求上进的学生!

为了达到这个理想的、为了实现这个梦想,我要好好学习文化科学知识,掌握好各个学科的知识,为我以后人生的道路打下良好的基础,我还要学习一些教学方法,很多时候不是我们没有能力,而是我们所掌握的方法不对,我要掌握正确的教学方法,让我的每一个学生都成才。

虽然我现在离这个梦想还很远,但是我会为之奋斗的,因为我知道,不经历风雨,难成大树!

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    1402019