小学游记作文
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的小学游记作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学游记作文 篇1
一、按游览的顺序描写景物。
写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》,按作者参观的顺序,依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。这样,就有条理有重点地写下了作者在大会堂所看到的景物。
二、抓住游览重点,详写过程。
一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”,颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等,菊花的形状就有像“小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球”等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。
三、略写前后,情、理、景相结合。
我们在写游览记时,应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地--善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。
小学游记作文 篇2
今天,江海晚报的小记者们一起踏上了常州的春秋淹城之旅。我们坐了将近两个多小时的汽车,终于到达了淹城。
一下车,一扇春秋青铜大门呈现在我们面前,让人感觉好雄伟啊!进入大门,我看到一道瀑布腾空而下,溅起的浪花扑打在我们脸上,凉飕飕的。旁边有个“人”在弹奏《高山流水》,另一个“人”在旁边侧耳倾听。赵阿姨还给我们讲述了关于弹琴人的故事:弹琴的叫伯牙,有一回偶然的机会他碰见了知音——钟子期,钟子期死后,伯牙痛失知音,摔断琴弦,终身不弹。
迈过气势雄浑的淹城春秋乐园青铜艺术大门,走过青石板铺设的中心广场,来到一处飘散着百世旷古气息的文化写意区,这便是诸子百家园。
诸子百家园的入口极具特色,是由一组五六米高的古韵竹简造型构成,我们穿越竹简大门,犹如穿越千年时光回溯春秋时代。首先呈现眼前的是春秋版图广场,地面上是春秋时代的列国分布版图,十二根景观柱陈列于春秋版图周围,分别象征当时的儒、道、阴阳、法、名、墨、杂、农、小说、纵横、兵、医“十二大家”。而园区的设计也主要是围绕这十二大家展开,分区域进行造景。
最后,张老师还带我们到了游乐区。我们先玩了旋转木马,上下有两层,我选了一匹木马坐上,随着音乐响起,木马一上一下,很舒服,我边享受的同时也不忘欣赏四周的风景,多迷人呀!我还走了独木桥,但胆子又小,刚走了几步又退了回来,真羡慕那些勇敢的男生。
夕阳西下,我们依依不舍地离开了淹城。要是有机会,我一定还会来玩的!
小学游记作文 篇3
来的人或居住在我国西南部的人,对于“茶马古道”想必或多或少都有些耳闻吧,这是我国西南一条历史悠久的经济交流走廊,是一条世界上自然风光最壮观,文化最为神秘的旅游绝品线路,它蕴藏着开发不尽的文化遗产。对这条遗留了数千年的交通要道,我一直有着浓厚的兴趣与好奇。暑假期间,我有幸随同父母一起来到丽江拉市海茶马古道,探访这神秘古老的文明遗迹。
来到这里,一定要骑马感受一下这古今的变迁。帮我们牵马的“马锅头”是一个幽默风趣的彝族大哥。三匹结实的“滇马”在他的牵引下显得服服帖帖,初骑在马背上,感觉就像在散步。一路上马蹄轻触地面发出清脆的“哒哒”声,我紧握住套在马头上的缰绳,马脖子上的鬃毛如银丝般散乱着,在阳光下闪耀。
继续前行,悠扬的马铃声叮当地响起,马儿开始了艰难的爬坡,只见马儿用前蹄踏上足有2公分高的石阶,可能是用力的缘故,它的鬃毛不停地抖动。由于6-8月份是这里的雨季,道路显得越发的泥泞崎岖,马背上也越发的颠簸,这时的我早已失去了闲适的心情,只是在马锅头的提醒下紧紧地抓住马缰,尽量保持身体的前倾。为了缓解我的紧张情绪,马锅头大哥指着道旁的一条瀑布对我们说:“看!这就是马尿瀑布,因为来往的马帮太多了,马撒了很多尿,所以就有了这条马尿瀑布,不信你闻闻!”听了他的话,我不由得笑了起来。这时的马可能也饿了,不时地停下来吃草。有一次竟然转了个弯开始吃草,无论我怎么呼喊,它都无动于衷。最后还是在马锅头的训导下,它才又开始重新前行。
不知行进了多久,只觉得头顶的树荫,已是越来愈浓密,山路也越发崎岖。马锅头说现在我们是在原始森林中穿行。我正在欣赏沿途的风景,只听“扑啦”一声,接下来就闻到一股臭气,只见马依次停了下来。马锅头悠扬的山歌声也戛然而止。只听他用充满敬畏的神秘口吻对我说:“小妹妹,快看右手边那棵老槐树,它可是历经千年不倒的树神啊!”我急忙扭头看去,只见右手边矗立着一棵枝繁叶茂高达数十米的千年古树,树干上挂满了当地村民用以祈福的红布条。人对自然的敬仰在这里展现无遗。可能也正是由于人对自然的无比敬仰,才保持了这里长达数千年的原始风貌吧!
经过两个多小时的艰难跋涉,我们终于抵达了此行的最高点,那是山顶处一片雪山融雪汇成的湖泊—仙女湖,传说中这里是七仙女洗澡的地方。这里的湖水清澈见底,可以清楚地看到水底那赤褐色的石头。湖岸边的树木与繁花倒映在湖水中,使得湖水呈现出各种流动的色彩,美轮美奂,宛若仙境!
我躺在湖畔开满各色野花的草坪上,仰望着湛蓝深邃的天空,远眺纳西古老传说中神秘莫测的玉龙雪山,回首这包含历史沧桑的茶马古道,此刻,我仿佛听到了多年前马帮那悠扬的驼铃声。
小学游记作文 篇4
我们千里迢迢来到了一个牛马成群的地方——内蒙古,来到了呼和浩特这个美丽的城市,遇见了热情直率的蒙古人。
到达呼和浩特时,已是傍晚。天边一轮落日散发着霞光,映衬得这座城市更加美丽迷人。
迷人的当然不止这座城市,大草原的自然景色更让我们惊叹。成群的牛羊悠闲的在草地上吃草,白云在碧蓝的天空飘浮,阳光照在脸上,带着几分惬意和舒适,我们来到了宁静而平和的希拉穆仁大草原。热情好客的蒙古牧民,可口的马奶茶,漂亮的蒙古服饰,让我们深刻地体会到了异域风情。
库布齐大沙漠让我们见识了另一片天地。风吹过,划过金色的浪花,就像海上的波浪,一道一道在我们脚下涌动,有趣极了!为了让金黄的沙漠变成绿洲,我们种下一棵一棵的沙柳树,希望有朝一日,世界不再有沙漠,不再有风沙侵袭。
我们要离开内蒙古了,我忘不了这里的点点滴滴,忘不了这一种异域情怀!
小学游记作文 篇5
“聚宝山”游记
今天,爸爸妈妈带我和小伙伴一起去聚宝山公园玩。 一进大门,只见前方有一片又宽广、又碧绿的草地,像是给大地妈妈铺上了一条长长的绿地毯。我们继续往前走,右侧有一个大大的池塘,池塘四周绿树环绕,柳树姐姐那长长的辫子在微风中轻轻摆动着。左侧有一座大山,山脚下也有一大片绿油油的草坪。再往前走,有一个更大一些的池塘,池面布满了大小不一的荷叶,它们你挨着我,我挨着你,像亲密无间的好伙伴。沿着路往前走,有一个像树桩又非树桩的东西,走上前一看,原来是个垃圾桶,做的还真逼真呀!垃圾桶的左手边是一片花丛,依稀还能看到一些小花,我想春天时,这里一定是百花盛开,五彩缤纷,像无数颗五颜六色的小星星,撒落在花丛中。
浏览了这么多,我们开始和小伙伴一起做游戏,一会儿捉蚂蚱,一会儿逮蝴蝶,忙的不亦乐乎,突然下起雨来,妈妈就喊我们一起去池边采几片荷叶,戴在头上遮雨,顿时,我们一个个像白居易《池上》中的小娃一样。 我口占一绝,编了一首诗:小雨纷纷下,头戴荷叶帽。躲开雨宝宝,雨后万物乐,心情也变好!
今天真是快乐的一天!
小学游记作文 篇6
今天,爸爸妈妈带我去云南民族村玩。民族村好漂亮:高耸的门楼,挺拔的树木,青翠的小草,还有五颜六色的花朵,各种不同风格的民族村寨分布其间,从村寨里,不时传来一阵阵锣鼓声和歌声。
说来也巧,今天碰上我梦寐以求的“火把节”,爸爸说:“火把节是农历六月二十四开始,是一年中最隆重的日子。传说中火把节有驱邪的作用,彝族同胞们经常用它来驱降蚊虫。它还是一种吉利的象征,而且在云南有八个民族都有自己的火把节。”听了爸爸的介绍,我和妈妈迫不及待地要去参加火把节。
夜幕降临了,下了一个傍晚的雨,这时雨也停了,似乎为我们大开绿灯,天上的小星星也兴奋地眨着眼睛,终于,火把节在大家的期盼中开始了,只见广场上人山人海,川流不息,人们拿着火把,欢呼起来,随着人群的呼喊声,悠扬的音乐响起了,人们聚集在一处处燃起的熊熊大火堆前,手拉手围着火堆欢呼雀跃,载歌载舞,我和妈妈也情不自禁地加入了舞蹈的人流,随着音乐的节拍,跳起了舞蹈。那些舞蹈演员跳得可精彩了,她们穿着鲜艳的民族服装,身材是那样苗条,舞姿是那样轻盈,好像一群群美丽的花蝴蝶翩翩起舞。我们也像她们一样,高举着火把绕着场子转来转去,一支支火把就像一朵朵灿烂的星光,人们高举着火把,扭动着身姿,在夜幕下,仿佛是一条游动的火龙。我们尽情地跳呀,唱呀,多么快乐,每个人都沉浸在节日欢乐的海洋里。
突然,天空响起了噼噼啪啪的爆炸声,五颜六色的礼花绽放在夜空中,格外绚丽,为火把节平添了更加浓烈的节日气氛。我们越跳越激动,虽然跳的满头大汗,汗流浃背的,可我们还是非常快乐地情不自禁地不停地跳着……。不知过了多久,“咕噜咕噜”,哎呀,肚子又饿了,于是,爸妈带我去餐厅吃饭,哇!民族村里的饭菜就是好吃,有蜜汁云腿,太极干巴菌,香喷喷的竹筒饭、原汁原味的椰子汁,鲜美的羊肉串……。.。可以毫不夸张的说:色香味俱全。我们一家在大饱了眼福之后,又大饱了口福!
时已夜深,广场上的欢呼声渐渐平息下来,冲天的篝火也慢慢的熄灭了,人们余兴未尽的走出民族村。今天的火把节太好玩了,让我有一种明年还想来的感觉。好吧,民族村,明年的火把节咱们再相逢!
小学游记作文 篇7
“哥哥、哥哥,快点上来。”弟弟站在一个高大的“房子”里,大声地朝我喊道,兴奋的小脸通红。我眼睛一亮,真是一个五彩斑斓的世界,黄色的滑梯、蓝色的海豚、红色的鸭子、绿色的贝壳……组成了一个高大的城堡。看着他们自由自在的玩耍,我也不甘落后,三下五除二地爬了上去。哇!软绵绵的,很有弹性,太舒服了。
我找到了海豚,一屁股坐在它的背上。可是这个“调皮”的家伙总是把我往下一扔,害的我要么摔得四脚朝天,要么就被卡在它旁边的洞里。哼!坏家伙,就不信还制服不了你。我憋足劲往它背上一跳,双手抱住它的脖子,脚控制住平衡。哈哈!我成功了。
“哥哥、哥哥”我抬头一看,弟弟站在高高的滑梯上对我招手。天哪!这么高,有些“恐高”的我还是有一点儿害怕,可又怕被嘲笑,只好小心翼翼地爬了上去,鼓足勇气“哧溜”一下滑了下来,呀!又好玩又刺激,垫子是软的,摔得一点都不疼。这下不仅不害怕了,反而还玩起了花样,瞧!我们反着滑、头朝下学着青蛙跳、和弟弟“叠罗汉”……
欢乐的时间总是过得很快,妈妈来接我们回家了,我和弟弟依依不舍地离开,回头望着那高大的城堡,心想:真是美好而快乐的一天呀!
小学游记作文 篇8
上个星期六,我和妈妈还有几个朋友去磐安的花溪玩。走在花溪间的时候必须穿草鞋,不然会打滑。花溪有平板溪、急流溪、缓溪,不间断的有些深深浅浅的水沟,其间我虽然走得很小心,但还是不小心摔了二跤,幸亏妈妈想得周到,帮我带了两条裤子。可惜到了下午,正玩得兴高采烈,天空中突然乌云密布,电闪雷鸣,当我们跑到一家农家小屋的时候,已经下起倾盆大雨了。在躲雨的时候很无聊,忽然看见门口有一块牌子,好奇的我就撑着一把伞去看了个究竟,原来那牌上是写花溪是由火山爆发而形成的。
第二天,我们一路前往高姥山,寻找七星湖。我们一行人先是开车来到半山腰,在我们面前的是一条泥泞的小路。我们走呀走,走了很久,正当大家在质疑这条路是不是正确的时候,突然有条狗从我们的后面赶了上来,又从另外一条小路跑了去,几个大人经过商量后,决定带着我们跟着那条狗走,果然让我们找到了第一个湖,没过多久又找到了第二个湖,那条狗也找到了它的主人,原来它的主人在第二个湖边钩鱼。我们继续往前走,又看到了第三,第四个湖,我们在这山间转啊转的,经历千辛万苦,四肢已经伤痕累累了,才看到了第五个湖的一角。最惊恐的是我们还迷路了,不过是有惊无险,最终还是被我们找到了来时的路。可惜的是没有找全七个湖。
盤安之旅虽然结束了,但快乐将永远跟随着我。
小学游记作文 篇9
坐车去天池的路上,我显得很兴奋哟!
来到了天池脚下,我感觉到这里环境非常干净整洁,气温和市区的气温差不多,今天还有点闷热。导游叔叔告诉我们,上到天池气温会有些低,让我们带上外衣,还告诉我们天池是国家5A级旅游景点,让我们不要破坏环境,乱丢垃圾,尤其是不能抽烟,否则抓住会罚款很高的。
我看到来天池的游客非常多,有外国游客、外地游客、本地游客,他们从一辆辆旅游车上下来,三五成群或三三两两的在各自团队导游的带领下,都很自觉地井然有序地排队买票后,坐区间车上天池游玩了。
在天池的旅游纪念品商店里,我戴上各式民族的小花帽,感受一下各民族的气息。
天池上的游客非常多,大家互相抓紧时间抢景拍照,每个人都想把自己最美的瞬间留在天池的美景中。
小学游记作文 篇10
6月15日的下午,我来到郑州火车站,乘坐郑州到上海的火车,到上海参观世博会。因为妈妈出差,这次我和妈妈的同事一起去。
我做的是卧铺车,我睡在上铺,上车后,我直接沿着卧铺之间的梯子爬上去,把我的旅行包放在行李架上。这次我还有个新认识的朋友--强强哥哥,我们一起去参观世博,没事的时候,我和他一起看书,一起观看车外的风景,十分开心!
晚上7点,我们一起到餐车吃饭,可是我万万没有想到,餐车的饭是那么难吃!!回来后,我和强强可能因为明天就要参观世博会了,比较兴奋,都睡不着,又没有事情可以做,只能静静躺在各自的铺位上。希望明天会比今天好点。