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以“选择”为话题的中学作文5篇

淑娟分享

  当我们选择天空,我们见到的是天空的高远;当我们选择大地,我们见到的是大地的无垠;当我们选择大海,我们见到的是大海的壮阔……不同的选择就会有不同的结果。今天小编在这给大家整理了以“选择”为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

  以“选择”为话题的作文1

  太阳,无情的炙烤着地面,操场边的树显出从未有过的绿,我们在这炎炎烈日下艰苦的训练着,汗水念念不舍得从脸上滚落下来。这骄阳,这汗水,让我们学会了许多。

  在口令声中我们学会了立正,学会了跑步。这些看似平常的动作虽然简单,但都是军训途中的绊脚石,特别是站军姿这个项目,一站就是半个多小时,像木头人一样,顶着炎炎烈日站在操场上,真所谓是苦不堪言!但我没有退却,大家都没退却,我们选择了坚强,坚强地面对前方的重重困难。

  在学校的生活对于我们来说是一只巨大的拦路虎。在家里谁不是衣来伸手饭来张口的宝贝?但在这里,我们吃饭是自己打的,还不能挑食,不能换位;衣服脏了要自己洗,不然就没衣服穿了;起床的速度要快,还要抓紧时间整理内务。这一切一切对于我来说是一座大山,我无法越过它,我哭我闹我悲伤,这都没有任何作用,爸爸妈妈在百里之外,根本帮不了我,我只能靠自己。我告诉自己不要趴下,要坚强,多少困难我都过去了,这个小困难会吓住我吗?

  正如我所读过的一篇短文中所说的那样,挫折、困难都是我们人生路上的“弯道”,人生路漫漫,何曾有坦途?正是因为这些“弯道”生活才会有意义,它是抵砺人才锋芒的硎石,是催人奋发图强的精神力量,有了它我们才会明白什么是坚强,什么叫做持之以恒。

  有道是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这次军训就是我学习道路上的弯道。它磨练了我的意志,锻炼了我的毅力。

  那骄阳,那汗水,让我学会了坚强,让我学会了选择坚强。

  以“选择”为话题的作文2

  秦文君有言:“人的生命是一个灿烂的过程,每个人都是世上的一个过客,要做怎样的过客,那是每个人的选择。”心灵是一个人的根,人们的观念在心灵深处徘徊而升华;心灵是一个人的灵魂,人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变。

  面对人生的一次次选择,我们应始终保持一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵、一种纯洁高尚的心灵,做出正确的选择。

  面对四川藏区一所孤儿学校急需老师,作为“传到授业解惑”的胡忠谢晓君夫妇放弃天府之国的富足生活,主动前往支教,主动当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。

  为了这份心灵的选择,他们坚守藏区12年。“他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母”。这份心灵的选择,“不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。”这份心灵的选择是“高原上怒放的并蒂雪莲”,纯洁高尚。这份心灵的选择令全中国动容。

  “生存,还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”。莎士比亚的这个问题曾困扰了古代无数的哲人,但如今福岛勇士用自己的选择自己的行动作出了回答,令世界感动。

  面对福岛生灵涂炭的毁灭性灾害,“大多数人都在逃离福岛,而你却在奔向这片废墟。”福岛勇士为了千百万国民的安全,面对生与死的选择,他们义无反顾地选择了用自己的身体筑起保护核电站的最后一道屏障,慷慨赴死,在所不辞。

  这份心灵的选择使他们成为为国为民的楷模,这份心灵的选择奏响了荡气回肠的英雄凯歌,这份心灵的选择大写了生命的辉煌。

  居里夫妇提炼出镭后,许多国家都计划兴办制镭业,用于医学。面对社会的需要,是立即申请制镭的专利、独占发明权,一举成为金钱的拥有者?还是毫无代价地向世界公布他们的研究成果,甘心做一名清贫的科学家,造福人类?面对利己或利人的选择,他们以崇高的科学精神,以一种平静的微笑,选择了无偿公布研究成果,造福人类。

  这份心灵的选择彰显了真正科学家的人格,这份心灵的选择造福了全人类,这份心灵的选择使他们的名字在历史的长河中积淀,闪光,直至永恒。

  舍弃小我,选择大我;舍生取义,选择崇高;舍弃为己,选择利人利国利世界,这才是人们从心灵、从灵魂的大无畏的选择,才能回答秦文君的选择,做一个有灵魂的过客,让生命灿烂,日月齐光。

  以“选择”为话题的作文3

  拒绝,在常人的目光都是公认的“贬义词”,一提到它,众人都会自然而然地与那些不良的词语联系在一起。拒绝,难道真的是错误的选择吗?

  其实不然!从另一个角度来看,拒绝也是正确的,一只鸟儿,倘若它可怜害虫的乞求不选择拒绝而放它们一条生路的话,那么茂盛的森林不将被害虫糟蹋得面目全非了吗?同样的道理,如果警察怜悯小偷打开牢门让他们逍遥法外而不拒绝他们的请求的话,那现在的法制社会不会乱成一锅粥了吗?那么中国还是中国吗?我们再来看看:倘若一只老鼠不忍心拒绝一只饥饿大象的苦苦哀求,答应他会给他搬来一吨粮食,可一只小老鼠,搬得动吗?

  生活中的我也有不忍心拒绝他人的事。以前的的我与那只小老鼠一样心慈手软,不懂得拒绝。记得是三年级时,一个好朋友拜托我帮她抄写作业,我想也没想就一口答应了。但是让我意想不到的是,午写作业“浩如烟海”,作业连篇,能抄完自己的那份作业已经很不错了,居然要两份双倍!我拼了命似的抄,抄得头痛腰酸,手都快抽筋了也抄不到一半。结果那个好朋友以为我“偷工减料”,好长时间对我不理不踩的,而我换来的后果是我的手发麻了。就是没有一声小小的拒绝,令我们双方尴尬不已,而最严重的受害者还是赶鸭子上架——吃力不讨好的自己。

  也是在那一次后,我每逢遇到一些不能自己把握的事,我都会选择拒绝。人生也这样,你如果碰上自己不能力所能及或把握不住的事,千方不能碍于朋友或面子的关系而去答应,那只会令你在激烈的社会竞争中,输得一败涂地!

  最可耻的,不是拒绝,是强求。

  选择拒绝,选择坦荡人生。

  以“选择”为话题的作文4

  哲人曰:读史宜映雪,以莹玄鉴;读诸子宜伴月,以寄神远;读佛经宜对淑女,以免堕空;读史书宜倚瘦竹,以约缥缈。而读自己,读心灵,则宜仁厚,以获感动,以获爱。

  爱心不锈——当心灵面临左右为难的选择时,灵魂深处发出这一声呼喊,顿时,坚冰融化,云开日出。

  爱,人类所有的伟大都凝结在这个字里,人类的万千情愫都归结在这个字中,如同无论何方涌来的河流,它的源头只能在高处。

  爱,是人世图书馆里最普及的藏书,人人都能借阅,能够从头读到尾的人,生命如诗。

  爱,是人心灵唯一的最佳选择,是一种聋子能听到,哑巴能理解的语言,沙翁说:“用温婉的怜恤叩门,再沉重的铁门也会为之开放。”

  我们天生热爱故事,因为故事里总是流淌着许多爱。

  那位身处困境的登山者,面临一个垂死的生命时,心灵深处一番翻江倒海之后,他毅然选择了爱。伟大的爱救了垂死之人,更救了他。

  爱的星星总能将黑夜衬托得灿烂夺目。美国的两弹元勋因爱好和平的言行受麦卡锡政府的监视,当别人问他为什么不到别国去时,这位大科学家含着热泪说:“我他妈太爱这个国家了。”他,最终选择了爱。

  伸出双手,选择爱吧!

  爱是风,“贫穷而能听到风声总是好的”;爱是雨,“有情芍药含着热泪”;爱是土,俯身就能抠出一把,哪一捧土里没有先人的血汗和未来的绿梦;爱是云,仰头便可望到,哪一片云里没有孩子的纯真、老人的慈祥。

  睁开双眼,选择爱吧!

  爱不是花色,一眼灼人,却如寒梅,暗香浮动;爱不是风雨,油然而生,沛然而去,却如高天,底色常青;爱让世界充溢温情,爱让岁月多了牵挂。

  因为爱,我们满怀忧愤;因为爱,我们充满激情;因为爱,我们甘于平静淡泊的日子;也因为爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。忍辱偷生地活着,生是为了爱;大义凛然地死,死又何尝不是为了爱?

  书叠青山,灯如红豆。春花秋月,几何春秋,人生一世,匆匆过尔,又何曾留下什么呢?唯有爱心,万世不锈。

  在心灵的挣扎中,我,我们,选择——爱

  以“选择”为话题的作文5

  云选择山,水选择海。人往高处走,鸟向亮处飞。世上万生万物,都有个选择的问题。作为万物之灵的人,选择更为广泛、迫切、实在。大如治国安帮,小到治家立业,无不面临选择。世上千条路,你选择走哪条?事有三百六十行,你选择干哪行?“男怕干错行,女怕嫁错郎”,说明选择的重要。选择得当,“好风凭借力,送我上青云”;选择失当,如逆风行船,阻力重重难达目地,甚至还有风打船的危险。

  选择之要在知慧。人生之旅如何选择?是走水路,还走旱路?是走拥挤的大路,还是走僻静的小路?决断时,当开启智慧之窗,用“优选法”选择便捷、好走、适合自己的道路。不妨举个例子:

  从前没有鞋,不论贫穷贵贱,都亦脚走路。一次国王外出视察,走在路上被石子割了脚,鲜血直流。国王下令:将全国的路铺上牛皮。他认为这样,全国臣民走路便不会被石子伤脚了。此令一下,举国惊愕,那该多少牛皮?行得通吗?一大臣建议:只将人们的脚包上牛皮就行了。这样,不是既方便又节省吗。国王想了想,觉得有理,更改诏令,按这位大臣的建议办。久而久之,便衍生出牛皮鞋了。

  选择牛皮包脚,替代在路上铺牛皮,自然更合理、划算、实用。智慧是一把神奇的钥匙,用它选择立身之业,不难找到创业的乐园。

  选择,当“量材而为”。诗仙李白说“天生我材必有用”。人皆可成才,但人与人禀赋不同,才气不同,境况不同,机遇不同。如何人尽其才,才尽其用?这就需要有“自知之明”,要有认清自己的才能是什么的智慧,自量身材自栽衣。能够跳起来摘着的果子不放弃,跳起来也够不着的果子不强求。路有百条,才有差异,“桥”太拥挤,就绕开它,发挥自己的才能和特长,或乘船而过,或直接泅渡。

  加拿大有个名叫琼尼·马汶的孩子,读书很用功,成绩却总是上不去,他苦恼极了。在他16岁那年,一位心理学家抚摸着他的肩膀说:“树不傲高,草不卑矮。工程师不识简谱,画家背不全九九表,这都是可能的,但每个人都有特长——你也不例外,终有一天,你会发现自己的特长,到那时,同样可以做出骄人的业绩来的。”后来,马汶放弃考大学,从事他喜欢的园艺工作。不久,雇主们便开始注意到这个小伙子的手艺,夸他为“绿拇指”——因为凡经他修剪的花草无不出奇繁茂美丽。自认为“笨鸟”一个的马汶,直至今天也没有学会说法语,也不懂拉丁文,微积分对他来说更是天数。但色彩和园艺是他的特长,二十多年后,他已经成为一名颇有名气的园艺家,受到人们的赞誉和敬重。

  遭遇危难,应选择“和衷共济”。人生旅途上,难免会遇到无法预料的凶险困厄。当此之际,一个人的力量终归有限,“同舟共济,安危势同”,选择同心协力,共渡难关,亦是一种智慧。

  澳大利亚有一个“渔竿和渔篓”的故事:两个年轻人外出旅行,走到一个人迹罕至的地方迷了路。正在绝望之时,遇到一个钓鱼的老人,他们向老人求救。老人说,从这里出去,走到有人烟的地方,至少有七八天的路程,我手里有两样东西分头送给你们,一是钓鱼竿,一是渔娄,篓里有几条鱼,你们自己选择吧。两个年轻人,一个选择了渔娄,暗想,吃着篓的里的鱼,便可以走出去;一个选择了钓鱼竿,以为有渔竿可以钓鱼吃,自然饿不着。没几天,拿渔娄的年轻人把鱼吃光了,饿死在路上;拿钓竿的青年,当他距离有鱼可钓的地方还有十几里时,再也爬不动了,也饿死了。很多年以后,又有两个年轻人同样因为迷路来到这里,在山穷水尽的时候遇到钓鱼老人,他们也向老人求救。老人依然是分别送给他们装有鱼的鱼篓和钓鱼竿。这两个年轻人比先前那两个人陪明,他们商量,我们不能分开,两个人的力量和智慧肯定比一个人大,我们共同吃着这些鱼去寻找钓鱼的地方。他们一路钓鱼一路前行,10天后,他们成功地走出了死亡之地。

  澳大利亚人把这个故事作为他们的座右铭,告诉自己的子孙,不论做什么事情,都要精诚合作,不能自私狭隘:合作可以可以把成功无限放大,自私狭隘只会毁掉前程。这是陪明的格言,这是智慧的结晶。

  人生之旅需要两个宝——激情和智慧。激情激励人奋进,智慧保事业有成。

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