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关于也许的作文4篇

子媚分享

  也许那些我们认为理所当然的事到最后都被证明是荒谬的;也许我们每一个人都不是内心深处真实的自己;请你就也许做一篇作文吧。下面一起和小编欣赏一下关于也许的作文吧!

  也许范文篇一:

  今天,看见班主任把L叫出去了,后来听别人说他竟然哭了!过了一会儿,我看见他冲了出去,又见班主任追他去了。那一刻,我感觉心中有点碎碎的痛

  他对F的爱,我不知道有多深,我也不知道有多真,但是,我们虽然是中学生,虽然未成年,为什么师长们就那么反对谈恋爱呢?也许他们是为我们好,但爱情真的会让人堕落吗?也许它会催人奋进呢。也许那些大人已经忘记,自己青涩的初三曾偷偷的喜欢一个人的感觉,现在的他们只觉得那是幼稚可笑,现在的他们只觉得那是懵懂无知现在的他们永远都不会记得那些情感的美好,因为喜欢,所以才会更努力的学,让他更重视自己,因为喜欢,才会认真的去完美,让他更注意自己,因为喜欢,才会勤奋的去迈进成功,为的是能赶上他的步伐。

  但这一切的一切,他们都已不再记得;但这一切的一切,在他们看来都是笑柄。

  谁不知道呢?L曾自己对我说:“其实谈恋爱好没意思,你别学我啊!”我知道啊,在没有祝福,金钱,明天的爱,有什么意思呢?但现在在一起说笑玩闹,拥抱亲吻都是会给以后的人生添一笔色彩,为以后的生活多一些回忆啊!

  也许,15岁的年龄真的很冲动,也许,初中的生活真的需要一些调味剂,也许,我们都知道大人心中的不知道……但在以后的路上,我不知道他们会不会后悔……

  记得有无数次撞到L的眼睛,里边的无奈、心痛都快溢出来了,然后我的心莫名的生疼,不止是因为他是我的Bestfriend,而是也许有时候冲动真的会让泪水砸痛肩膀……

  15岁的花,已经凋谢,中考的大门,也缓缓被推开,我不知道那扇门的后面是怎样的风景,所以,还是抛开一切努力吧,也是为了心中的那个他……

  也许范文篇二:

  也许不是每一个夏季都有蛙鸣声。田园暮色已是记忆中的图画,远山的风吹绿的只是往日的杨柳,河水中流淌的还是儿时的欢笑。高楼上如海的灯光代替了乡间依稀的明亮,霓虹灯充斥了街头巷尾,闪烁,悠扬的曲调依然在印象的风中回响。无论身边如何喧闹,心中总有一份如乡间的宁静。生活可以带走轻松、随意的环境,但它无法阻止我在闹市中的一隅孤僻------一个幽雅、静谧的所在留给自己。有了这一份自娱的心情,再喧嚣,在烦恼,也可以“无动于衷”。

  也许不是每一次陨落都伴随着一棵新星的升起。启明星亮起后,不都是阳光明媚的早晨;第一只燕子来了,春天还在远方;候鸟飞过,0000天空中并未留下飞翔的痕迹。然而,只要是陨落,就有生命结束的意义;只要启明星亮起,就唤醒了沉睡的大地;只要第一只燕子飞来,生命的历程就正式开始;只要鸟儿飞过,蓝天白云之间就存在了生命的颜色。

  也许不是所有的山路边都要烂漫的野花,欢笑和悲伤没有截然的界限。成功过后未尝没有温馨。谁说从原处爬起后再上路,眼前不会有更灿烂的前程?谁说长途跋涉之后一定会有圆满的结局?生活中不会有任何一件事可以让我单纯的欢笑或哭泣。总记得人们经常谈起的一句话:即使生活有一千个理由让你哭泣,你也要有一千零一个理由欢笑。

  也许不是所有的十六岁都是花季,可青春与活力永远不会逝去。十六不是娇若水仙,贵如牡丹,而应像一丛红山茶,火一般地燃烧。

  也许不是所有的人生都惊天动地,但每一个生命都会有最辉煌灿烂的一页。

  也许岁月的双手会将梦幻的青春带走,然而,总会留下一生的微笑和甜美。

  路是崎岖的,也许还没有走到尽头,时光就要将生命带走。但我相信,奋斗着,就是生活!

  也许……

  也许……

  也许范文篇三:

  也许是我太注重成绩了,朋友。

  我不应当因为你的贪玩,导致你作业没写完,因为你的不努力,导致你的成绩总挂在年级几十名,因为你的沾沾自喜,导致你总进步不了多少而对你大发雷霆。

  也许是我太习惯用要求自己的标准来要求你,朋友。我不应当因为你上课开小差而被老师骂,却不安慰你。我不应当因为你昨夜的偷懒不背书,被老师罚抄课文时,只在一边看着你。我不应当因为你上体育课与同学打闹,而批评你。

  也许是我的目光太长远了,朋友。我不应当总在成绩居中的你身边,高谈阔论人家六中一中谁谁谁只差一分就是满分,语数外科合起来比你一门扣的分都少。我不应当总用别人学校的分数线在你的分数上比较。

  也许是我太死板了,朋友。我无法忍受你没做完作业就急急的邀我去玩。我无法忍受你整日不谈学习却大谈某某巨星如何如何好看。我无法忍受你总在出门前对着镜子照半天,看发型是否整齐却不顾桌上凌乱地堆着的书本。

  也许是我……

  也许是你太高估自己,太自以为是,太贪玩,太不把学习当回事,而我却总在你身边唠叨?不要高估自己,朋友。

  也许你是在年级前100,但这没什么好炫耀的。你大概不知道也不愿听,人家六中一中的学习压力。告诉你,朋友,在这里的前30也未必能上个普高,而你,在很后很后。即使勉强进了前十,也未必有个二类学校肯收你。不要在我对你说不好好学习就没有学历时反驳我说:爱因斯坦也没上过多久的学,牛顿还被老师说是白痴呢!他们不也被称之为天才,取得了很大的成就吗?朋友,不是每个小学都没毕业的人都可以成为天才的。而且,别人每天都在家读书,而你,却是在学校里玩。

  要会规划自己的未来,朋友。

  每天快乐度过,的确好。谁不想过这样的生活?不要在我对你说:”好好学习”时反问我为什么要好好学习,接着自问自答到找一个工作,接着讽刺我的愚昧。现在,我要反问:那你不好好学习会造成什么?你以后会天天发愁下一顿吃什么,怎么会有时间去回忆?也许好好学习会没有快乐的回忆,但我可以在好好工作之余创造快乐。

  也许,你不会赞同我的想法,也许,你还是会像以前一样快乐的过日子,也许,你将在十年之后的某一天明白我说的话,也许,永远不会明白。

  我只能说,也许,你真的该改改了。

  也许范文篇四:

  今天我很不高兴。

  也许世间本来就变化无常,也许苏轼说得对。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。也许很委屈,也许很无助。但事情总会过去,无助的心总会找到依靠,委屈终被释放,一切都会变好。

  也许的也许—

  我不知道我在哭什么,笑什么,悲伤的极点是忘却,忘却的极点是快乐,快乐的极点是悲伤。也许我太过于追究现实,也许现实太让我失望,也许我不知道是现实错还是我错。

  若人间有也许,也许我可以重新来过,也许一切的悲伤都可以掩盖,但我的心终会那样痛。

  让我们记住笑对挫折,笑对坎坷,笑对人生!


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