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一个拥抱小学生作文

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每个人都应该需要拥抱,谁都有资格拥有拥抱,你也许能带给自己拥抱,但是我们更需要的是来自别人的拥抱,它能鼓励我们,安慰我们,激励我们,我们更加充满自信的走下去。这里给大家分享一些关于一个拥抱小学生作文,供大家学习。

一个拥抱小学生作文1

拥抱青春,会使你充满活力,激情四射;拥抱亲情,会使你体味幸福,常思感恩;拥抱友情,会使你感受真情,共享快乐;拥抱宽容,会使你胸襟豁达,超越自我,那么,拥抱爱将会如何呢?

其实,爱的力量是伟大而又神奇的!有时,你只是无心地为他人做了那么一件小事,可你的收获却是不可估量的。因为“赠人玫瑰,手有余香”嘛!况且,因为你的举动,让他人明白你是一个有爱的人!我想,你一定不会忘记当各种灾难来临时那一个个救人的场面吧!正因为有了人们无私而伟大的爱,所以无数受害者才从死神那双无情的双手下捡回了自己宝贵的生命!

爱需要一颗善于发现的心,有了它,你便会知道,“爱”是无处不在的,有了它,你才会细心观察并发现身边的爱!正因为你发现了爱,了解了爱,你便学会了爱!因为有爱,你会常思感恩!因为有爱,你能感动别人!因为有爱!你就看得见爱在人世间的传递!

爱,需要一颗善良的心!有了它,你便会抱着宽容,揣着和善去面对周围的人和事。

爱,需要真诚,抛弃虚伪,拒绝冷淡,远离邪恶也只有这样,你才能用心去“爱”,才能真实地容下周围的一切!

大千世界,多彩人生,有太多的事物要我们去亲近,去触摸,去体验,需要我们用真情去拥抱。所以,让我们用真情去拥抱爱吧!它会使你胸襟豁达,超越自我!

坚信,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”

一个拥抱小学生作文2

张开左手,张开右手,把亲人拥入怀抱,尽情的享受拥抱的温暖、美好。

一座座青山向后奔跑着,车中的我不禁有些激动。“一个月没有回家了,一切还好吗?小花猫是不是依然喜欢追赶蝴蝶?大龙是不是依然守护着家?妈妈肯定在田里锄草吧!”我遐想着。看到家的影子,我更激动了。“近了,近了。”我的内心呼唤着。

推开院门,机警的大龙察觉到了什么,随后跑过来与我亲昵。小花猫也从窗上跃下,扑入我的怀中。顿时,鸡儿、猪儿都闹起来了,仿佛在为我的回家而高兴着。我放下书包,快步向后山西瓜地里走去,一个身影映入我的眼帘,我知道,那准是妈妈。

“妈,我回来了。”妈妈直起腰,麻利的拍拍身上的灰尘,跑着过来了。看着妈妈满脸的汗珠,我不禁有些心疼。妈妈欣喜的拉着我的手询问着我。“身体好吗?学习怎么样了。”“你爸去帮工了,过几天回来,我晚上去田里赶獾子,晚饭你一个人吃。”看着妈妈在厨房忙碌的背影,我的心更酸了。

夜晚传来了妈妈的驱赶声,不知怎的,我直起身来向后山走去。月光下,妈妈正忙碌着。“为了我,妈妈,年年的这天就像今晚一样整夜守着这几亩西瓜地,为的就是让我安心上学。”想到这我的眼溢满了眼眶。

“妈。”我呼唤着向妈妈跑去,扑向妈妈的怀抱。四周一片漆黑,依偎在妈妈怀里,虽然看不到妈妈的脸,我却被幸福笼罩。“傻孩子,哭什么?”“今夜我要和妈妈一起守夜。”

躺在稻草上,依偎在妈妈怀里。晚风吹过,一句句童谣声随风飘舞。我暗暗下定决心,一定要让妈妈过上好日子,因为她是我今生最爱的女人。

像婴儿般躺在妈妈怀中,我感到无比温暖,无比幸福!

母爱如阳光,给我一生的温暖;母爱如泉水,给我心灵的苦甜。

我拥抱着母亲,同时我也拥抱着幸福与爱。

一个拥抱小学生作文3

繁华过尽,心归处。

题记

那泪,如润物无声的春雨,似仲夏浓荫中转瞬即逝的风,若凄婉萧瑟的秋,犹缠绵绯绯的冬。在季节的交替中,在生命的轮回里,日子一天天逝去。朦胧的记忆,有的被若隐若现的屏障遮蔽,有的早已如一江春水向东流。试图将遗忘的曾经拾起,却已无能为力。越是回忆,越牵动心际,不由得泪盈满眶。

满地落红,漫天飞絮,独步百花绕。当初的誓言太完美,像落花满天飞;当初的梦想太珍贵,像钻石含在嘴。刚上初三的豪言壮语,耽耽雄心在失败的冲击下早已支离破碎。曾经的“不读重点誓不休”早已灰飞烟灭,了无踪迹。坠落的梦想打在心上,渗出一颗颗泪。其实我那倔强的自卑,一碰就会碎。我要拥抱心中梦想的泪,让悲伤破晓的瞬间因我而美,让阳光骄傲地撒在我的后背。

疏星几许,襟袂飘然,渺茫紫云边。断桥残雪,小桥屋檐,留我一人思绪万千。合久必分,分久闭合,这就是友情的真谛?争争吵吵,一点误会拆散几年友谊,这又何必?曾竭力和解她们,只因我明白知音难觅,不想看着她们的友情就此瓦解。谁料想到我满身伤痕也回天无术,我确实无能为力。

红尘是非,流言蜚语,又有谁分辨得清孰是孰非?既然没有“花柳繁华地,温柔富贵乡”,何不寻一方“明月松间照,清泉石上流”的净土,简简单单的`生活。何不放宽心情,剔除杂念,真真实实地拼一回!我要拥抱心中真实的泪,背上轻轻的行囊,去寻找那淡淡的美。

夕阳西下,残红遍天,孑然一人,没有人陪。泪满衣襟,不去理会眼角眉梢的憔悴。直至泪拆两行,才悄悄拭去眼角的泪,勉强的笑一回。风化了心中的泪,掀起觥筹,逐渐学会千杯不醉。一生要哭多少回,才能不流泪;一生要留多少泪,才能不心碎?

我欲化羽为蝶,留下翩翩情;我欲效仿涅盘凤凰,浴火重生。哪怕要流再多的泪,哪怕追求真实的途径遍地荆棘,我也毫不畏惧。我要拥抱心中的泪,让它浇灌我那真实纯净的心。贫瘠的心田开出的梦想之花,也会很美很美。

一个拥抱小学生作文4

每当学习枯燥、身体疲惫时,我就会来到杨柳旁、花草间体味大自然的曼妙。清新的泥土香,凉爽的和风,以及远处那琅琅的青山,无不是大自然美丽的结晶。沉溺其中,与大自然尽情地拥抱,我会获得心灵的休憩,生命的陶醉漫漫红尘里,飘飘天地间。

从古至今,自然美一直是仁人志士、诗人饮者追逐的一大乐事。古人“仁者乐山,智者乐水”的玄妙;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的潇洒,无不道尽自然之美那简简单单、平平淡淡而又充盈哲理的美丽。于是,自然就这样融于了一个人,一个民族,一种文化中去,流荡在人类代代相传的血液中。

张潮《幽梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己。”辛弃疾也曾说过:“自有渊明方有菊,若无和靖即无梅。”我想,正是菊花的隐逸,梅花的傲骨,竹子的虚心才可得到渊明、和靖、子猷来自灵魂深处的爱,而他们却也正在不知觉中塑造了菊、梅、竹各自不同的品性。在这里,拥抱自然,已不仅仅是一种心与心的交流,一种荣辱与共的知己感,而是成了一种对自然美的塑造,成了传播自然之美的使者。

我不由感觉到了拥抱自然的那种高洁与神圣来。拥抱自然,是对一种意境的细腻品味,是对一种人生的执著追求,是对一种希望的深切感受。自然之美涤荡人的灵魂,而人何尝不是在为其增添一缕光泽。

这时,我想起了那种迷人的感受。

面对朝阳时心里丝丝的温暖,仰望星空时心里不可抑制的神圣。这一切非自然不能传其生动,非体味不能尽其玄妙。

那就让我们拥抱自然吧!

让质朴纯真长存于心;

让玄妙深邃明之于世;拥抱自然,便是拥抱这个世界。

一个拥抱小学生作文5

母亲的爱,是无可衡量的,是一顿早餐,是一个温暖的问候,是一次雨中送伞,是孜孜不倦的教诲而对我来说,它是一个拥抱!

小时的我十分调皮,在幼儿园里极不安分,常常被老师批评。有时我会觉得委屈,生着闷气,不愿与人说话,回到家里,也是气冲冲的,大声命令着父母。这时母亲便知道我又闯祸了,却从不跟我生气,安慰我,见母亲并不生气,我便将委屈原原本本地诉说给母亲听。语罢,躺在母亲的怀抱中小声啜泣。母亲轻轻抚摸着我的头,无论有多大的委屈,顿时烟消云散。自己便不再哭泣,心情好了起来。

上了小学,懂事多了,并不调皮。成绩也好了起来,但难免有几次失意。一向自信的我,自然受不了成绩的不如意,并从不反思自己,因而愤怒。回家后,也是心不在焉,作业漏洞百出。要给试卷签名时,一种羞耻感油然而生,母亲看到分数,自然不高兴,在那数落我。

看着母亲阴沉的脸,原本就心有余悸的我更加害怕。母亲一发作,我便哭泣了,因为害怕、羞耻、愤怒。趴在母亲的怀抱中感受着母亲的体温。这样趴上一会,心情平静了下来。开始反思自己,并主动向母亲道歉,之后,自然加倍努力,不让母亲生气。

自从学习作文以后,我便展现了这方面的极大兴趣,作文屡次获奖。记得那次,去参加一次现场作文比赛。作文的题目以前写过,便照着上次的方法,写得很流畅,甚至激情澎湃。写完后,看了一遍,自认为不错,便上交了作文。回来后,等着消息。

没想到却不尽如人意,我诧异了。平常我的作文,总是被老师称赞,同学们夸奖。这次为什么没有获奖,越想越委屈。这时母亲走过来将我拥入她的怀抱,在母亲怀里,我感受到了那份熟悉的温暖,这温暖里洋溢着浓浓的爱。我猛然明白:强中更有强中手!说明我还有进步的空间,委屈瞬间便没了。

这个怀抱是多么的温暖,它将伴随着我的一生!


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