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书包话题作文合集

宇杏分享

我的多功能书包安装了特殊的零件,书本再多,小朋友们背起来也会觉得无比轻松。这样,妈妈们就不用担心孩子背的东西太重压得小身板长不高了,这里给大家分享一些关于书包话题作文,供大家学习。

书包话题作文1

不管是什么东西都离不开必要的保护,人、动物、植物无不是如此,我的文具同样也需要保护,它的保护神就是书包。

我有一个既实用又漂亮的大书包。它的背后有两根宽大的带子,那是用来帮助我背起书包的。书包就像一个大大的袋子,外面还有许多大小不一的小袋子。大大小小的袋子有一个共同目标,那就是保护书本和文具。我的书包主要是由灰色和粉红色组成的,非常漂亮。第三个小包上面还有两朵小花,其中一个小花瓣上还镶嵌着一颗粉色的“钻石”,就像一个小精灵一样睡在花瓣上,十分可爱。第四个小包上面有许多粉色的花,最大的包的两边有两个小包,就像两个保护书包的“将军”。

记得有一次放学时下雨了,因为我没有带伞,所以只好淋着雨走路回家。走到一半,雨竟然越下越大了,我赶紧拿下背上的书包,把它高高举过头顶,用它帮我挡雨。可是,刚走了一小段路,我又把书包拿了下来,抱在我的怀里,心里想:如果书包被雨淋湿了该怎么办呢?书包一湿那书包里面的书本也会被雨淋湿的。不行,我绝对不能让书包被雨淋湿,它还要保护书本呢。还好现在还没淋太多雨,真是有惊无险啊!

回到家后,我赶忙把书包打开,检查了一下书本有没有淋湿。然后发现书本并没有湿,我悬着的心也放下来了。

我爱你我的书包,因为它有无私奉献的精神,时时保护着我的书本及文具。我们的老师,也像书包一样,时时保护着我们,为我们奉献着自己的力量。我要把这种奉献精神传递给我的下一代。

书包话题作文2

书包是上学的必备用品,它承载着知识,装载着希望,带我走向远方。

幼儿园时,那时无忧无虑,老师几乎不上课,都带我们户外玩耍,即使上课也只是写几个拼音,描几个数字,背着《静夜思》……那时我的书包,是迷你的,十分小,平时只装着一本书,三支铅笔,一块橡皮和几个自己特别喜爱的玩具。一个书包,陪伴了我整个幼儿园,由于用的次数少,总是像新买回来似的,里面装着我纯真美好的童年。

怀着激动、好奇、敬畏的心,听着各种关于红领巾的故事,便在岁月流逝间踏上了去小学的路。在小学的第一堂课上,老师发了语文、数学、英语、美术和音乐书,当时的我很兴奋,把几本教材放入书包后便有种成就感。书包里还有直尺、橡皮、铅笔、课程表和一支自动笔中最流行的那款。这时,我换成了大一号的书包。小学低年级和中年级,我学到了很多知识,由于慢慢开始以学习为主了,那书包使用次数变多,老旧的速度就略有提升。“我的书包比你大”,“我们来比比谁的书包更高”,“昨天我买了新书包!”……同学间纯真的话语如春风般回荡在我心中,勾起回忆……

到了小学高年级时,学习便更重要了,每天都能收获新知,书包里又增加了钢笔、圆规、量角器、三角板。这又让我回忆起第一次用钢笔的情境,拆来装去,像个宝似的捧在手里。后来书包又多了几个笔记本、几本教辅资料……对书包也失去了小学低年级那样的热情与关注,小学毕业后,我便换了书包。

紧张的初中生活开始了,科目更多了,书包也变得更大、更沉重起来。学习的压力随之而来,考试排名、青春期的到来、各种社团活动……让我们更加漠视书包的存在,书包从一个变成两个、三个……除了上学用的,其余的便是课外班时所用。这时的书包,只是我们装书本的工具。

日月如梭,光阴似箭,科目越来越多,学习越发紧张,但书包总是默默的陪伴着我们。书包的变化,象征着我们从懵懂无知的幼儿变成了如今朝气蓬勃的少年;书包的变化,标志着我们的知识越来越丰富,离成功的殿堂又迈进了一步……

书包即人生!

书包话题作文3

当我们上了学之后,我们都会有一个小巧精致的书包,那里不光有书本纸笔,还有父母的殷切嘱托,老师的谆谆教诲,同学的美好祝福。每个人的书包里都有他自己的故事。我的书包里有着每天所需要的课本,这是老师给我们的谆谆教诲,教导我们要认真学习,考出一个好成绩;我的书包里有着父母精心装载爱心的水果盒,这是父母对我的殷切嘱托,希望我考个好成绩;我的书包里有着同学赠送的笔本,这是同学对我美好祝福的见证。书包里的任何东西都有它自己的故事。

就像我书包里一个保存了四年的的笔记本。那是我最好的朋友在学前留给我的纪念品,虽然它并不贵重但对我来说犹如珍宝。

还有一支小巧精致的笔,那是我的好朋友在一次期末考试前送给我的,希望我可以考出一个好的成绩。我当即也回赠她一只笔,希望她也一样。她送给我的这支笔,是我最喜欢的一支笔,我从不轻易的使用它。我们都把它珍藏在书包里。因为它们是我们珍贵友谊的见证。 书包里的书各有意义,也各有千秋。

语文书:那里有老师深情地讲课时,我认真做的批注,有老师书写下的做人的道理,有老师的辛勤汗水和智慧的结晶。

数学书:那里有老师教会我们的喜悦和学会做题时的快乐,有老师充满激情讲课时的身影,时老师用辛勤汗水浇灌的书。 英语书:让我们走进异域风情,老师将他国的风土人情传递给我们。有老师讲课时,我们记得重点内容和语法词汇,有着老师辛勤的教导。

……

书包里的水果盒,是父母辛勤的汗水。水果盒里凝聚着父母对我浓浓的爱有父母关心的眼神,有父母苦口婆心的唠叨,也有父母不在身边时,也感受得到的爱。

书包里的故事不胜枚举。它蕴藏着所有关心我的人对我的关爱与祝福。

书包话题作文4

我的书包是在一年前一次和家人去逛商场时买的。我的书包的外形很像长方形,不算大。它的高为35厘米;宽为26厘米;侧宽为15厘米。它是双肩背带的,背上它,不至于让我很吃力,也不会高低肩。它的颜色是深粉红的,正面看去有3兄弟,最特别的要数老三了。老三是个大爱心形,大爱心的表面上还有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通图案,醒目极了。

我的书包不仅漂亮,而且功能齐全,里里外外有8个口袋,各有各的用途。

老三,就是一个大爱心形,主要负责一些小本子和红领巾等小杂物的存放。老二,则负责装一些我做作业用的作业本,如:字帖、家庭听写本等。老大是最富有的,不仅它自己一层,里面还容纳了3小层,一块硬板从中间隔开,最后面还有一层纱网,有多了一层。

老大的第一个孩子,主要负责保管一个绿色的笔袋,还有晚上做完的作业,这样方便于第二天早上交作业。老大的第二个孩子,负责保管我要上课用的的书和语文、数学、英语的辅导书和同步练习题书,比如:课程探究、活动手册等。第三个孩子负责保管一些课外书或学习资料。

而它两边的小口袋,一边是网线袋,一边是布袋。网线袋装的是我的浅蓝色小折叠伞;布袋是放我的小水壶用的。

这么多的东西都放在这个书包里,书包多辛苦啊!可它从来都不叫苦,默默的陪伴着我!书包,我感谢你帮我承载了那么多的知识!

书包话题作文5

我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的,上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢!

我有三层。第一层有一个扣带,扣带下就是拉链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。

第二层,小主人放了好多作业本在这里,有时顺热把笔也放在这里。

第三层就占了书包一半的重量,面里有暗层。暗层外装些大的书,暗层内就装进了一些纸呀什么的,乱七八糟一大堆。

书包两侧,有两个口袋,小主人在这里放水杯。

现在,我体内的东西越来越多,我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求,让我少装点东西,可是小主人说:“我装的都不是垃圾,如果不装的话,就会挨老师批评的。”因此,我也没办法。现在,又有一些人在我身上乱画(不是小主人,我做证),把我涂得个乱七八糟。我常耸拉在主人肩上,一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”,上楼把我头朝下提着,一到教室就把要交的作业拿出来,我总算轻了点。但一到放学,我又装了同样多的东西。下楼时,小主人走得有些快,这使我感到一丝快乐。本来,做书包的人想给我安个滚轮的,但他们老板要求再好的书包都是这个价,他们想想不划算,就没安。要是他们安了,我就可以坐着滑板车回家了呀,小主人也会轻松许多。可惜,那老板真是的!目前,我已萌生出一个念头:让小主人带着我去找那老板算帐去!请他给我安个滚轮。

我还是很快乐的。有一次主人吃饭时一不小心弄了些油在我身上,回到家,主人那只小狗就来给我用口水洗了个澡,我就干净了。真该谢谢那只小狗!

昨天,我在小主人家洗了第一次澡,浑身上下香喷喷的,小主人用个夹子把我的手吊起来,叫我晒太阳。我说,这完全就是在练肌肉嘛!小主人说:“练练也好,省得你天天一样也装不进去。”“谁说的,那么多东西都把我压垮了。”“是啊,练练就压不跨了。”我真是又好气又好笑!

转眼间,一个学期快结束了。再过一个学期,也许我就要躺在主人装旧书包的柜子里了,那时候,就会有一个年轻的书包来做我的接班人,我就可以好好休息一下了。

下学期,我还要站好最后一班岗,尽自己的力量,做好小主人的快乐学习伙伴!

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