关于我的班级的作文三篇
关于我的班级的作文一：
我们这个班，不臭名远扬，也不鹤立鸡群。但在这个大集体中，我们依旧欢乐，依旧在这里淘气，依旧在这里欢笑。
我们这个班，虽说成绩一般，但是却从不捣蛋。我们这个班，从不那么引人注目，可是无论老师还是同学，人人都有一颗善良的心，我们每一天都开心。
譬如我们的老班，可是我们有着喜怒哀乐达人之称的好朋友呦!老班为什么会有这么个称号呢?嘿嘿，这你可问对人了，因为啊，这个称号就是我送给老班的呦!老班总是像个小孩子一样，调皮而可爱，不管心里想到什么，你只要瞅一眼老板的脸，就知道的一清二楚了。所以我们都称老班的脸为天气显示图。
进入到课堂上，不说鸦雀无声，可也算得上是井然有序。不信，你看——同学们坐得端端正正，桌子上摆着书和笔记本，老师耐心地讲着课文，我们则在下面津津有味地听着。可————我姓大概是因为课堂气氛不怎么活跃吧!有几个同学窃窃私语起来，课堂气氛是挺活跃，可是，我想老师一定注意到了吧!否则，我想他们也就不会领罚了。
我的班级作文
告诉你，我们班主张人人都当活雷锋的。老班改革开放，颁布了新法令——凡不写作业者，上课不听讲者，打架挑事者，违反纪律者，均于一年级教室打扫卫生。钦此——久而久之，我们班的活雷锋可谓是不计其数，有些人还光荣地当过好几次呢!不过，此雷锋非彼雷锋，我建议大家少当这个雷锋，推翻法令，建立新制度! 下
课铃声被我们视为最美妙的音乐。自然，一下课，教室里基本上空空如也，来到操场上，来到走廊上，玩的最嗨的，蹦的最高的，吼的最起劲的，准是我们。乒乓球台上，技术最好的，也准是我们。当然。我们不是疯子，不会抡起桌椅打架。所以，我们也让老师省心很多。
我们这个大集体，人人充满了爱心。话说前一段时间，赵晓彤同学被摩托车一撞九撞进了医院，直挺挺地躺进了手术房，一方有难，八方支援。没想到这句话刚好应验在我们班了。无数从电话里飞来的安慰让我们感到——手机欠费太恐怖了。不知道亲爱的赵晓彤，你家的电话有没有被打爆呢?
再来说说我们班的八嘎布(班干部)额，基本是四个字——阴盛阳衰。因为据我观察，本班男女人数虽然相等，但是班干部大家族中，却基本全是女生。六四班干部欢乐多，天塌下来有祁淇顶着，上有方艺遐郭彤顶梁柱，下有韩王张三女出奇招。 人无完人，金无赤金。在一个大集体中，有好的有坏的有平凡的。天生我材必有用，成绩再一般的人也有他的不一般之处。本班王祺，乃劳动良将、大活小活一揽子挑。走你!其实在我们身边还有许多这样的人，同学们要睁大你们贼亮的眼睛喽!
要说我们班这精英吧，自然是数不胜数。譬如这张佳蓉，外表文静，性格文静，可内心……也很文静!她在学习上以四个实而着名——扎实，踏实，老实，实在。还有这王怡菲，外表，文弱女子，可性格阴晴不定。要说这我们最有才的人嘛，自然是那个会唱歌，会跳舞，会弹琴，会书法，学习拔尖的，有小李清照之称——我喽!
嘿，我们这个班!
关于我的班级的作文二：
转眼间就上高二了,看着校门口那高考倒计时牌一次一次归零,既记载着每届高三学子们的艰辛,又让我感慨时间流逝之快,明年就该我们了.
这一年学校文理分科重新分班
相识
我怀着期待的心情走进了这个新班级,映入眼帘的却是一堆杂乱无章的座椅,熟悉的面孔在笑盈盈的看着我,陌生的面孔用打量的眼光审视着我.我像大多数人一样,朝着自己熟识的人走去.不一会儿,班主任来了,苛责完大家没摆放好座椅又抛出一句：“其实,我很不喜欢当班主任的.”这句话给了大伙当头一棒,话毕,她便扬长离去,留下了我们一堆无头苍蝇.我心里失落到了极点,没想到第一次相识是这个样子.
相知
第二天正式开学,班主任兼语文老师给我们讲了她的想法：“我们班不叫班,是羊村,而我就是羊村的村长,在这两年里我会把一个个懒羊羊都变成勤劳的喜羊羊.”这话把我们逗笑了,她又鼓励我们写信与她交流,讲述了一段她与她之前最调皮学生的往事…一节课的交流下来,彼此的心近了.
俗话说不打不相识,这话用在新同学们间交流再合适不过了.体育课上,随机分组的篮球对抗,场上的战斗和场下的互相赞扬;班会课上,同学们争着报校运会的项目,互不让步,“要不我们两下去操场比比?”这样的话语随处可听见.白天的热闹同样也延续到了晚上,一群人在宿舍里,聊过去,聊今日,聊未来.好不欢乐,不知不觉便卧谈入深夜.
相爱
几天过后,班里随处可见其乐融融之景.课间,讲台前面一堆同学“围堵”老师问问题,大家各位自己的观点而争论;教室后面的一些空位,男生们在讨论昨晚的球赛,各自为自己支持的球队所加油;更有同学默默为班级做贡献,主动的拿起扫把,呵护这个大家庭.好一副温馨的情景啊.
教师节的主题班会上,有的同学上台朗诵诗歌向老师表示感谢,有的同学用美好的言语祝福老师,还有的同学邀请老师高歌一曲.大家和睦、欢乐、温馨,这是一个多么欢乐的家庭,多么欢乐的羊村啊,一切的一切又是那么其乐融融.
相识,相知,相爱,这是一个美好的过程.新学期,新班级,新家庭,其乐融融,奋进走向高考!
