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一封信作文_给巴金爷爷的一封信

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  有些事可能口头上说不清,可以通过写信来说明。写信,就是寄托情感的方式,可以帮助我们交流彼此的心意。以下是学习啦小编为大家收集整理五封信全部内容了,希望大家会喜欢。

  给巴金爷爷的一封信(1)

  亲爱的巴金爷爷:

  您好!

  看了您给家乡孩子的信,让我十分敬佩您:为了不让家乡孩子失望,即使病得再严重,也要写下这封信,这是对孩子的深深的爱啊。其中,我还很喜欢信中写的一句话:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”它让我想起了我们班的毛笔字,记得我们班自从五年级以来,一直都是每学期书法擂台赛的第一名。这是因为我们班的每个人都认真地对待每一次练习,每个人都有为自己争气,为班级出力的想法。我们现在还小,不能为社会添光彩,但我们可以尽自己最大的努力,去做好每件事,为学校,为家庭添一点光彩。

  我还懂得了要珍惜每分每秒,让自己的每分每秒活得有意义,不要到临死前才后悔,因为世界上没有后悔药。

  最后,我真诚地祝愿您早日康复。

  敬佩您的孩子: xxx

  2014年11月28日

  给巴金爷爷的一封信(2)

  亲爱的巴金爷爷:

  您好!

  看了您的回信,我们知道您为了不让我们失望,您拿起千斤重的笔,克服了常人难以想象的困难。我们个个都留下了眼泪。我们很想见见您,尽管您生病了,但看到了您的回信,我就想看到了您的本人,您的崇高的精神,和蔼可亲的面容是多么的亲切啊!

  在信中您说自已只是一位普通的人,写作并不是因为您有才华,而是您有感情,对祖国对同胞的无限的爱。您告诉我们,您只是老老实实、平平凡凡地走过一生。也让我明白:生命的意义在于奉献而不在于享受。人活着不是为了吃饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自已生存要多得多。只要为别人花费,我们的生命才会开花。一心为自已,一生为自已的什么也得不到。

  我们在课上都积极地举手回答问题,根本没有一个人走神。下课时间,我们班设立了“学生服务处”,有语文辅导,有英语辅导,有数学辅导等等,只要有什么不会的就可以向他们请教。中午的时候,我们可以自已在班级里借书看,大家都开开心心的。对了还有,我们自已班级的“凡人名言” ,“精美的书签展示”,大家都积极参加,争取被选上。真是功夫不负有心人,几乎全被选上了,这是不是一件皆大欢喜的事呢?

  时间是珍贵的,您告诉我们,您浪费了不少的光阴,您劝诫我们要珍惜每一分每一秒,让我们好好学习,成为一个有用的人。

  您的无私奉献让我敬佩。您从来不拿国家的工资,靠自已的稿费生活。您每得一次巨款奖金,都会捐给希望工程,从来不想自已,只想别人。您一生写了那么多的作品如《家》、《春》、《秋》、《雾》、《雨》、《电》……您的才华让我敬佩,我一定要向您老人家学习。

  巴金爷爷,我祝您身体早日康复,福如东海,寿比南山,永远开心。

  敬佩您的孩子: xxx

  2014年11月28日

  给巴金爷爷的一封信(3)

  尊敬的巴金爷爷:

  谢谢您给我们写信。从信中我得知您病了,连提笔写字都十分困难。您现在好些了吗?我相信您的病一定会好的,您要坚持住,千忘不要放弃啊!

  巴金爷爷您在信中说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们的生活其中的社会添上一点光彩。”这句话让我豁然开朗:人活在世界上要为社会做出贡献,从现在起我一定会好好学习,我也会帮助身边有困难的人,为班级做出贡献,长大后为祖国做出贡献。我会把这句话永远铭记在心,把这句话作为我人生的准则。

  我们班的学生十分团结,上课也很认真。我们学习的教室宽敞美丽,走进教室就像走进了一个学习乐园。教室的西北是“快乐读书吧”,那儿有各种各样的书,每天中午,同学们都有秩序地排队借书,增长我们的知识,提高我们的作文水平。教室西面的墙上,“书法天地”里贴着同学们认真写的毛笔字,您知道吗?我们班每学期都是书法擂台赛冠军哦。南面墙上,是我们自己制作的精美书签,反面还有我们的读书感悟呢。背墙上则是我们的“凡人名言”,这些都是我们的座右铭,知道我们努力读书,踏实做人的。东面墙上,黑板的一角,高高地挂着“流动红旗”,这可是我们班级的光荣啊。怎么样?我们班级是否是一个名副其实的文明班级呀?

  在您的信中写的:“过去我浪费太多的光阴,现在我快走到路的尽头,剩下的日子不多了。”这让我想到了齐白石说的:“不教一日闲过”。我一定会珍惜眼前的一分一秒。我也会记住高尔基说的话:“给永远比拿愉快 !”您放心!

  祝巴金爷爷早日康复。

  敬佩您的孩子:xxx

  2014年11月28日

  给巴金爷爷的一封信(4)

  尊敬的巴金爷爷:

  您还好吗?我代表家乡的孩子们谢谢您!您让我知道了我们应该为别人着想,特别是从信中的“一心为自己,一生为自己的人什么也得不到”这句话中更明显地感受到了。我还知道了我们应该为社会作出一些贡献。就拿现在我们小学生来说吧,我们可以多把自己的书借给班级的同学们看,和他们一起分享书中的

  欢乐。还可以在排队出操时做到快 、静、齐三点,还可以在书法擂台赛上取得好成绩等。这些全都是我们力所能及的,为班级做出贡献。您还捐了500万给教育基金会,不拿国家的工资,还用一个老人的名义捐款给灾区。您的这种精神让我们敬佩。

  祝您身体健康、长命百岁。

  爱您的孩子:xxx

  2014年11月28日

  给巴金爷爷的一封信(5)

  敬爱的巴金爷爷:

  谢谢您给我们写的回信!虽然只有一封信,但是我也感受到您对我们的思念和期望,谢谢您使我们明白了许多道理!

  看了您的信,我们全班都大有所悟,为别人付出精力,为别人花费时间,同情别人,让生命开花结果;生命的意义在于奉献而不在于享受;珍惜每一分每一秒,用宝贵的时间努力学习。

  我觉得今后我们应该帮助别人。如:同桌没带黑笔,应该把自己多余的黑笔借给他。虽然是不起眼的小事,但就是这些小事能够体现一个人的道德修养。

  我们不仅应该把教科书上的内容理解透彻,还应当多丰富我们的课外知识,让学习成绩更上一层楼。再说恰当的利用多余时间看课外书总比坐在座位上浪费时间好多了吧!成为老师心中的好学生,同学心中的佼佼者,家长心中的好孩子!

  谢谢巴金爷爷让我明白了这么多的道理。我想,一个人,无论如何应该想办法克服困难,能够征服环境,只有这样,才可能把幸福、快乐争回来。

  我代表全班同学真诚地祝愿您早日康复!

  感激您的孩子: xxx

  2014年11月28日

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