作文600字初中五篇经典
对作文应试技巧来说，立意首先要审题，抓住所给材料的精髓，这样才能轻松搞定作文基础写作。下面是小编为大家带来的作文600字初中，希望你喜欢。
作文600字初中1
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里──充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，──呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着，──它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔!
乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧，它飞舞着，像个精灵，──高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫!
这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，──是的，遮不住的!
狂风吼叫……雷声轰响……
一堆堆乌云，像黑色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。
——暴风雨!暴风雨就要来啦!
这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊：
——让暴风雨来得更猛烈些吧!
作文600字初中2
打开记忆的闸门，里面收藏着许多我经历的事情。有的像风一样吹过，不留一丝痕迹;有的像茁壮的大树深深地扎根在我的脑海里。其中有一件事让我印象深刻，每当回想起来，就后悔不已!
记得那天上午，我的好朋友吴飞约我出去玩，我马上同意了。吴飞兴奋地对我说：“我听说小云家旁边的楼道里新装了许多门铃，好玩极了，不如我们去那看看!”我立即拍手表示赞同。我们箭一般地冲向吴飞说的那栋楼前，原来是姥姥家那栋楼呀!
四周没有一个人，只有小树在向我摇头。这时，我用指尖点了一下“601”，见没人答应，有种侥幸的心理，便又按了一下“403”，回头看吴飞。咦!不对呀，吴飞他人呢?怎么一下子就没了?原来吴飞早已逃之夭夭。哎!还真是“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友”。
“喂，谁呀?”门铃的那头说话了。我一听，哪儿还顾得了那么多，吓得直往后闪，看见一个大垃圾桶，赶忙躲在垃圾桶的后面，大气都不敢出，那刺鼻的气味直钻我的鼻孔，让我窒息。等那家主人发现没人后，我那颗悬着的心才放下，好险呀!这时吴飞不知从哪儿冒出来说：“你听到门铃声了吗?”
我装作很镇定地说：“哎!刚才只顾着跑，没听到。”
这次，我和吴飞决定从10楼(也就是顶楼)开始按，一直按到一楼。我们听到不少的声音，“啦啦”“有人按铃了”“有人来了，快开门”“咔咔咔”……连按了5遍，感觉好过瘾呀，我们才就此罢手。
第二天，妈妈让我去给姥姥送药，我高高兴兴地来到姥姥家门口，一连按了五遍的门铃，都没有听到姥姥的开门声。我很困惑，平时来姥姥家，只要按一遍门铃，姥姥就会马上开门，今天怎么了?难道说姥姥没在家?是在睡觉?该不会是姥姥出事了吧!我越想越担心，越害怕，不由地大声哭了起来。
门突然开了，看到姥姥安然无恙，我又开心地笑了起来。姥姥边给我擦眼泪边说：“昨天，也不知道谁家的捣蛋鬼，按了很多次门铃也不说话，今天我以为又是谁家的捣蛋鬼在作祟，要不是听到哭声，我也不会开门。”听了姥姥的话，我恨不得找个地缝钻进去。
为了自己的一时之快，却给别人带来了那么大困扰，我真是太幼稚、太自私了，真是太不应该了。
我后悔极了，后悔为什么会把瞎按门铃当成一种游戏，后悔给别人带来这么多的麻烦，后悔没有向姥姥承认错误。虽然这件事情过去很久了，但每每想起这件事都让我悔恨不已。
作文600字初中3
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!
十多年前，你们用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但从我来到世上的那一刻起，你们却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担，但你们却毫无怨言地抚养我。为了给我一个舒适的生活环境，你们总是那么的辛苦。时光一年一年地过去，我一天一天地长大，而你们却一天天地变老了，不知什么时候，你们的头发不如以前黑了，脸上的皱纹也越来越多。
人们都说：“严父肩挑日月，慈母手转乾坤。”有时候我做错事，但你们总是细心的教导我，虽然有时我很害怕你们，不过我还是能感受到你们的慈爱。
孟郊在《游子吟》中写道：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”字里流露着母子深情，字字句句倾诉母爱。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吸吮这充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大，父爱亦然。
爸爸，每当你下班回家，总是看见你全身的灰，还有手上的疤痕，还有脸上的皱纹。而这一切的一切都是为了我。为了给我舒适的生活环境。
在我每次说想吃什么，想买什么东西时，你总会满足我。
爸爸，妈妈谢谢你们，谢谢你们把我带到这个世界上，谢谢你们给我的无私的爱，和为我所做的一切。
爸爸妈妈你们辛苦了!
祝：
祝你们身体健康!
你们的女儿
作文600字初中4
小时候，总是爱看格林童话。因为格林造梦，他的故事是那么圆满、幸福，激励人们想像、追寻。
《青蛙王子》中，得到帮助的小公主无奈地遵守着她的承诺，接受了那只丑陋的青蛙作为伴侣。但，就在她伤心时，
“它落下来，他不是一只青蛙，他是一位王子，生着一双和善、美丽的眼睛……他是公主亲爱的伙伴和丈夫。”公主因为诚信得到了爱情，忠实的亨利也因忠实而解开铁箍，多么皆大欢喜的结局!
还有《白雪公主》中，公主因为纯洁美丽而获救，小矮人因为坚信美丽而不灭，王子因为执着追求而幸福……一切美好的信念都被承认，被证实，世界回归本真，梦想遍地开花。
可是随着逐渐的成长，我却爱上了安徒生，因为在他的笔下，童话有着一种更纯净诗意的美。
我还记得在《海的女儿》中，那条人鱼在祖母启蒙下向往爱情，遇到王子后萌生爱情。与女巫交易后失去了美妙的嗓音和尾巴，忍着痛苦来到人间追逐爱情，以及最后，心甘情愿沦为阳光下面的一滩泡沫——为爱情牺牲。
这是一种悲哀的结局，但正如尼采所说，“悲剧恰好证明，人们不是悲观主义者。”安徒生这种悲剧的塑造，更体现作文了人鱼对爱追求的执着，纯净简单而又执着的内心，它浪漫，它精致，它优雅，它美丽!
我不会忘记，有那么一只饱受讥笑与嘲讽的丑小鸭，有那么一位在刺骨寒风中向往火炉、烤鸭、奶奶，却被冻死在平安夜的小姑娘，安徒生的童话终不像格林童话，他在每一个美丽梦幻的背后告诉我们：欢乐都要付出代价，美好始终存着遗憾，他以一种残缺的，抱憾的悲剧眼光，看待梦幻与现实的关系。
顾城在《给安徒生》中写道：“金色的流沙，湮没了你的童话，连同我——无知的眼泪与微笑。”是的，如果说格林童话是林中一层浅浅的白雪，温和地掩饰着疮痍的地面，善意地滋润新生的苗儿。那么，安徒生童话则是大雪过后的一个晴天，冷冷掀起世界的面纱。
描绘着雪层下的生生死死，以童话剖析世界的真实，以悲剧震撼人们的心灵，让人惊醒!始终有人喜欢格林，因为生活需要梦幻，幼稚的梦总比无梦好。但我觉得，还是安徒生好，因为人总要面对现实，摒弃梦幻中的华美霓裳，去织补现实的褴褛衣裳。
还是安徒生好，我愿作一个寻找他足迹的人，望着他在田野中孤独的背影，静静地倾听他那深沉的吟唱。
作文600字初中5
春天来了，燕子从南方归来了， 它一身乌黑亮丽的羽毛，一双俊俏轻盈的翅膀，在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。
我仿佛听见它说：“我又可以搬新家了，我好快乐啊!”杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边，看见堤岸上，充满了生机与活力，夏天的时候，人们就可以靠在它的身上乘凉了，它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿，
我问：“小溪，小溪，你要到哪里去?”小溪说：“我要流到小河里，在路途中我可以滋润田野，湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!”我来到了一座花园里，万紫千红的花儿，粉的似霞，白的如雪，红的似火，可真漂亮啊!
人们赞美着这美丽、鲜艳的'花儿。花儿听着赞美之辞，快乐极了。 我来到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，这春雨湿润缉筏光禾叱鼓癸态含卡了小草，让小草更加翠绿，湿润了大地，让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑，他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望，希望来年秋天能有一个好收成。
他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白纱，高粱举起了火把…… 他们有快乐的笑了。 我又来到了大宁河边，我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着，放着五颜六色的风筝，看着他们甜蜜的笑容，我也快乐的笑了。
春天是多么美好，多么甜蜜，多么艳丽啊!我喜欢春天，因为她让世间的一切都这么快乐!
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