写给老师的一封信作文
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的写给老师的一封信作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写给老师的一封信作文 篇1
敬爱的卢老师:
您好!您身体好吗?工作和生活还顺心吗?
自从在您的作文兴趣班学习以后,我的写作水平有了很大提高,学习生活上也有了很多收获。
您不单是评讲作文,让我们写作文,还会用生动有趣富有哲理的语言讲解《水浒传》、《岳飞传》、《三国演义》等名著,既活跃了课堂气氛,又丰富了我们的课外知识,还能让我们明白许多道理。透过您的话语,我们看到了《岳飞传》中岳飞精忠报国的高贵品质,看到了《三国演义》中天下合久必分,分久必合的大势,看到了《水浒传》中梁山好汉替天行道,劫富济贫的英雄气概……
您从来不甩下一个作文题目就让学生写。您总是将这个作文题仔细分析,让学生的脑子里对作文题有了大致的理解,然后才放心让我们写。第二天评讲作文,您总是挑出几篇佳作,指出它们的优点和不足,让我们更细致更深入地了解写作方法。
您很注意积累。您总是随身带着一个小本子,看到好词好句好段就抄下来,看到好的纪录片,就一边看,一边记下内容,看到一些新闻时事您也记下来,现在您已经有了几十本记录本了。您这种好的习惯对我也产生了潜移默化的影响。
您从不吝惜自己的表扬。您常常对我大加赞赏,这让我对自己充满了信心。妈妈常说我在幼儿园时,是一个胆小、沉默,还有点自卑的女孩,自从上了您的兴趣班,我变得活泼、开朗,自信了起来。
啊!卢老师,您对我的帮助真是说不清,道不完啊!您的一言一行都对我产生了巨大的影响,谢谢您,卢老师!
祝您万事顺心!
您的学生:xxx
xxxx年x月xx日
写给老师的一封信作文 篇2
敬爱的许老师:
您好!皓宇在这里先给您拜个年啦,祝您一马当先、龙马精神、马上有一切……在假期里,您有没有经历一些令人难忘的事儿呢?比如旅游,或是……我在过年期间,经历了一件“人生大事”,那就是拔牙。O(∩_∩)O~
事情是这样的:我的恒牙耐不住寂寞,禁不起新年的诱惑,迫不及待地想来看看这新世界,而我的乳牙却还不想离开我嘴巴里这张温暖的“牙床”。两颗牙齿势均力敌的结果就是,它俩同睡一“床”,却让我痛苦万分。妈妈说要治疗这种现象,最好的方法就是拔牙。“嘁!拔就拔!有什么好怕的!走,向医院进军!”
来到口腔科门诊后,我的心跳骤然加速,像一只调皮的兔子在我的胸腔内蹦来跳去。路上一直在吹“拔牙有什么可怕”的“勇士”的我,到了现在却像一只没了气的气球一样,一下子瘪了。当医生念到“袁皓宇”的时候,我感觉我的心都跳到嗓子眼了。
“袁皓宇,快进来呀!”
“哦……来了……”
走进诊室后,我立刻躺上了那张看似很高级的治疗床(其实是我有点脚软),并且张开我那张大嘴。当医生把灯光对准我的嘴巴后,我的身体立刻绷得直直的,拳头也攥得紧紧的,心里矛盾万分,又苦又甜。甜是因为我终于可以摆脱这颗应该掉下来却不肯掉下来的病牙了。苦就苦在今天要大痛一场了。555~~~~(>_<)~~~~ 这时,医生对妈妈说:“你儿子的 牙齿没有什么大问题,回家去摇一个星期,不用我拔它自己也会掉的。实在不行,到时候再来拔。到那时候,拔起来也快一点,不会那么痛了。”
什么?!可以免拔!哦也,太棒了!人品大爆发了!正当我挡不住内心的激动时,妈妈对医生说:“我就怕那时候,恒牙长不回来,变龅牙,难看。”听到这里,我的心一下子又拔凉拔凉的了。长痛不如短痛,还是现在就拔吧。最后,大家达成了一致的意见。于是,医生拿起了拔牙工具,紧紧地钳住我的牙齿根部,突一用力。只听“嘎嘣”一声,伴随着一阵撕心裂肺的疼痛,牙齿平稳坠落。纯熟的技术,在我还没反应过来时,在我的哇哇大叫还没出口时,在我的泪珠还没离开眼眶前,一切已经尘埃落定了。我只能强撑着说一点也不痛,一点也不怕。好在过了一会儿还真的就不痛了,我又可以肆无忌惮地吃我的美食了。看来,妈妈说得没错,“长痛不如短痛”!呵呵!
许老师,您觉得我“勇敢”吗?期待您的回信哦!
敬祝
新年快乐!
您的学生 袁皓宇
20xx年2月8日
写给老师的一封信作文 篇3
亲爱的老师们:
大家好!
在这金秋九月成熟与收获的季节里,我们又迎来了属于我们自己的节日————教师节。每当我看到孩子们在老师们辛勤耕耘及充满爱心的哺育下,脸上都洋溢着健康快乐、聪明活泼、阳光灿烂的微笑时,我就会感到由衷的欣慰,在这属于我们的节日到来之际,我代表幼儿园向每一位老师致以节日的问候,向在辛勤耕耘、无私奉献的每一位员工表示衷心的感谢!感谢你们为幼儿园付出的全部,有了你们的聪明智慧和辛勤劳动,我们的幼儿园才有了今天骄人的业绩!
20xx年秋季,对于蒙阴整个学前教育机构来说,激烈的竞争,甚至是恶劣的竞争已达到了空前的境地,我们XXX幼儿园更是难逃一劫,当然,也是体现我们全体员工真正价值的一年。我们正在经历着前所未有的考验,而我却坚信,我们会以我们满腔的热情、真诚的爱心、积极的行动以及永不言弃的精神坚持到底,同时我也坚信,我们坚持了就一定会有机会的。
过去我们取得的所有成绩,都来自于我们幼儿园全体员工的共同努力;来自于我们幼儿园老师们的团结、进取;来自于我们幼儿园老师们的认真、勤奋;来自于我们幼儿园老师们的聪明、智慧;来自于整个园所的和谐与快乐!
接下来的工作中,希望大家以诚信+激情+敬业,拥有使命般的激情,诚实守信,不断探究新的教学方法,把孩子的发展放在第一位,让我们共同发展,分享成功。
最后真诚的道一声:“老师们,辛苦啦!因为有了你们,让我的工作充满信心和勇气;充满了快乐和幸福。谢谢大家!”
写给老师的一封信作文 篇4
亲爱的老师:
您好!时间过得飞快,一年又是一年,我敬爱的老师,您还好吗?
老师,您的声音,常常回响在我的耳边;您的容貌,常常浮现在我的眼前;您对我的关心与爱护,一直在我的脑海中徘徊;您的谆谆教导,至今还铭记在我的心中。
在这六年美好的学习时光中,您不仅让我们学到了丰富的知识,还让我们懂得了做人的道理。
“学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎……”此时,教室里书声琅琅,一位慈祥而又博学多才的老师正聚精会神地教读着,班级同学们也都专心致志地学习,我们的脸上洋溢着灿烂的笑容,因为我们从您那儿学到了新的知识,这使我们产生了对新知识的渴望和对美好生活的追求。
每天下课,都会有许多班级同学围着您问那些莫名其妙的问题,都会有批不完的家庭作业。记得,那一次,您生病了,可您仍然坚持带病为我们上课,每每发出咳嗽声就会引起我们一阵激动地心跳。自从我们跨进校园的那一刹那,生活中就离不开了您!
老师,感谢您!您像天使一样,有着美好的心灵;您像大树一样,为我们解决学习、生活中的困难;您向大海一样,有着宽广的胸怀,渊博的知识。
是您,在我们取得一点成绩骄傲时告诉我们“满招损,谦受益”;是您,在我们失败时告诉我们“失败乃成功之母”;是您,在我们遇到挫折而想要气馁时鼓励我们前进。感谢您像母亲一样让我成长!千言万语化作一句话:“老师,您辛苦了!”
祝您桃李满天下!
您的学生:**
20xx年5月26日
写给老师的一封信作文 篇5
亲爱的老师:
您好!
老师,最近身体好吗?忙不忙啊?自从上了六年级,功课负担重了许多,学习压力也增多了。在前二年里,我感觉,我从一个调皮的小男孩慢慢地不给您添麻烦了。您觉得呢?
漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
每一次我们犯了错误,您都不用尖酸刻薄的话语来批评我们。记得有一次,我们一些同学在马路上骑飞车,您知道了,并没有在教室里当众骂我们,而是在下课之后,把我们这群让你操心的人叫到了办公室,语重心长的跟我们说:“骑飞车很不安全,如果出事了,许多人将为我们担心……”事后,你把我们的车钥匙全部给没收了,我们悔恨不已,决定以后坚决不骑飞车。您看着我们一副痛改前非的样子,露出了会心的微笑。也真不知道您葫芦里卖的是什么药。我们放学时,你把我们都叫过来了,先把我们的车钥匙还给我们,然后在对我们说:“这次谅你们是初犯,就先饶了你们,如果下次在敢骑飞车,别怪我无情!我们听了,连连点头。
老师,您的热情像太阳;您的教诲像春雨,润物细无声,滋润着我们的心田。您关爱我们,如同关爱自己的儿女。我真想对你说一声:“老师,谢谢您!”
人非草木,孰能无情?您全心全意对我们好,用心爱学生,学生一定会以优异的成绩报答您。俗话说的好:“投之以桃,报之以李!”您对我们的教诲将使我们终身受益!
祝您
身体健康,万事如意
您的学生xx
写给老师的一封信作文 篇6
尊敬的马老师:
好久不见,近来身体可好,工作顺利吗?
记得前年暑假,妈妈种了两盆小盆栽,让我给您送去。来到学校,我犹豫着,不敢走近您的办公室,您还记得吗?那个曾经被您称为“呆木头”的小女孩……
我清楚地记得,那天是星期一早晨的第一节课,您叫我们到黑板上做数学题,其他同学都做对了,只有我一人做错了。当时您很生气,说从来没见过这么笨的学生,真是一个“呆木头”。我回到座位,眼泪不争气的流了下来。老师,我不笨,我只是紧张,平时在作业上做得题我都对了。下课后,我趴在桌子上哭了,有几个同学还在嘲笑我。
从那以后,我渐渐地发现,您很不喜欢我。上课回答问题时,尽管我把手举得老高,您却从不会叫我;在上体育课时,我总想坐在您的面前,注视您的眼神,倾听您的笑声,但从您对我那冰冷地眼神中我读出了含义,很知趣的退却了。
老师,您知道吗?这一切对一个小学生来说是多么残酷啊!老师,请您听我说,我是个活泼可爱地女孩子,我真的不笨。可是老师您为什么不喜欢我呢?每天上课我认真地听讲,回家后也按时完成家庭作业,为的就是有一天,您会改变对我的误解。
老师,我又来到了您的窗前,给您送来了您最喜欢地康乃馨。可是,我不敢进您的办公室,只是偷偷地倚在窗前,看着您批改作业时的背影。我把花轻轻地放在窗台上,然后悄悄地离开了。老师,当您累了得时候,您回头看看美丽地康乃馨吧!这样的话就可以解除您的疲劳。凭借这束花,我想向您表达我的心声:老师,我是像喜欢妈妈一样喜欢您,我多么希望,您也能像妈妈疼爱自己的儿女一样疼爱我,永远记住我!
此致
敬礼
您的学生:xx
20xx年11月15日
写给老师的一封信作文 篇7
尊敬的倪老师:
您好!
说真的,我还真不知道倪老师您的姓怎么读,经常听见您自称为nì老师,但是我们班上也有一个倪同学,大家都叫她ní同学。老师,您到底是nì老师还是ní老师?
写这封信的目的有两个:感谢与建议。
在小学的时候,写作文对我来说,是一件十分头疼的事情。谁都不会想到我的作文辛酸史。周六早早地就把其他作业写完,但都要花周日一天的时间才挤牙膏似的把作文挤出来,就这样一个周末浪费了。最令人头疼的还不是这个,每每星期三,语文老师批改完作文后,就找我,说我瞎写,不用心写,然后就让我重写。天知道,我有多么用心写,花了一天写作文,整颗心都抛进作文里了!曾经,我还有个记录,一篇作文重写了一个月,最后我都麻木,老师也不管那篇文章了。她总是告诉要描写,要细腻,可从没有具体分析。连个例子都不举,我怎么写?
最终,我带着作文不圆满的成绩上了中学,也通过妈妈,让我遇见您。刚开始,我也是压力山大,试着在一节课糊一篇作文。您总给我们欣赏一些优秀作文,那些作文触动我的心灵。哦,原来作文可以这样写,有些事我也遇到过,为什么我没写进作文中呢?为什么好素材总让别人给碰见了呢?于是我学会了观察,而这些作文给我更多的是一种震撼,一种来自心灵的感触油然而生。听见您对优秀作品的精彩点评,可我自己却点评不出,原来欣赏别人的作品也是一种能力,于是我学会欣赏。渐渐地,我自己能感觉到写作水平在提高。打开作文本,一页一页地翻着,也没有都写不出来,到写出来一件事,再到生动形象地描写事物,有深刻的立意。我真的觉得自己在成长,在改变。而且自己在考试中的阅读题的得分率,也在大幅度地提高。这一切真的离不开倪老师您的循循善诱,孜孜教诲啊!
感谢您,倪老师!
其实,在心里我还是有一些建议的。有时候,我在您的课上时写作文,都写得不错。但在考试中,写的作文,得分总是只比平均分高一点。这是为什么?想了一下,最终得出结论,在您的课上,可以写的作文题有很多,但在考试中,只有一个。我想您每次课只给我们一个作文题,会不错,虽然有难度,但是总要挑战一下的嘛!倪老师,您肯定会说:那打出来的文章的题目就千篇一律了。我已经想好了,您可以点名说:小A,你写的题目是《底气》。小B,你写的题目是《拒绝》。小C……这样不就OK了吗?
我真心希望您采纳我的建议,也希望“倪善中作文班”越办越好,同学们作文水平提高更快。
祝您身体健康!
写给老师的一封信作文 篇8
陈杉老师:
您好!
我名字叫杨云俊,最近我发生了一件非常愉快的事,想跟老师分享开心的事。
这次英语测验里,我的英语成绩有一点进步,不像以前一样经常得“B”,记得以前我对英语句型阅读一句看不懂,也不知道什么意思,只靠死记单词过关,看到英语课文就头痛。陈老师,在您教育英语方法,我开始有点不明白,但是在陈老师指引下我在最基础的句型音法,才能让我慢慢弄懂弄明白,让我爱上英语。陈老师虽然您和我相处一个学期的课,我觉得很开心。当我有点厌学的时候,陈老师就用您特别的方法教我如何学英语。我这次英语测验得到了“A”,成绩进步了一大步。我很真心地感谢您——陈老师。我下一次靠英语测验的时候,我都会想起陈老师您的用心和真诚!
祝你
工作顺利 身体健康
学生
杨云俊
写给老师的一封信作文 篇9
尊敬的黄老师:
您好!今天我想对您说说我的心里话。
这么多年来,您用知识养育着我们这些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位伟大的母亲。我觉得我很荣幸生活在四(1)班这个大集体中,和同学们像小蜜蜂似的在您这里吮吸着知识的花蜜。在课堂上我们是师生关系,在课间我们就变成了朋友关系。当我们犯了错时,您就露出一副眉关紧锁,咬牙切齿的样子,但我从您的表情体会出您对我们的负责,认真。但一旦我们明白了其中的道理,您的表情又如同多云转晴一样,立刻又变回了原先那个和蔼可亲的黄老师。
黄老师,其实我想对您说:“您别累着了,我知道,您的喉咙不好。但是,这段时间您却依然给我们上课,尽管您的声音有一些沙哑,但是我们听起来却十分亲切。”黄老师,其实我想跟您道个歉,记得上次放学的时候,我因为没有和奶奶说清楚几点来接,还跑到同学家却没有打招呼,而让您与妈妈操心了。但是您却没有责怪我,只是给我进行了耐心的教导。现在,我要真诚地对您说:“对不起,黄老师。”
黄老师,其实我还有很多心里话想对你说,但是我一直藏在心底,有时间的话就到我家来做客吧!那么,改天再谈吧!
祝:
工作顺利!
你的学生:XX
写给老师的一封信作文 篇10
王老师:
在我一年级和二年级的时候您给予我很大的帮助,我在这里感谢您在我身上的付出和心血。
记得在我上一年级时,“海浪”的“海”我一直写不好,《硬笔习字册》上写得很糟糕。当时您走到我身边,用慈祥的目光看着我。您的眼睛好像在说:没关系,老师来教你,就能写好了。之后您端来一张小椅子,坐在我身边,对我说:“遇到困难要找老师哦!别怕。你坐在那里,能想出什么呢?”我点了点头,心想:看来遇到难题就得问,我的小脑袋想炸了也想不出来呢。我鼓起勇气对您说:“这个“海”字我写不好,能不能教教我呀!”“好呀!”您说。您手拿粉笔,在草稿纸上写写画画,这个笔画这样写,三点水注意在一条线上。您还专门为我找了一张练习纸,给我描红,帮我分析这个字的特点,可我还是写不好,我以为您会走了,但是您还是专心教我,经过漫长的练习我终于克服了这一大难题,写字信心大增。从此,我的字越来越好了,我看着您,甜甜地笑了,情不自禁地说:“谢谢您!”但您对我说:“这是我应该做的!”您的双眼眯成一对弯弯的月牙。
以后,我不会写的字都会来找您,您总是细心地指导我。所以我进步更快了,也更加聪明了,这都要归功于您和其他老师的热心指导,我在这里衷心地感谢过老师们!谢谢!
祝老师们工作顺利,事业有成!
xxx
20xx年10月17日