写给老师的一封信作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的写给老师的一封信作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写给老师的一封信作文 篇1
亲爱的吴老师：
你好！
在我的心中，老师是我们这个世界上的第二个父母，老师如父母一样，待我们恩重如山。虽然您没有赐予我们生命，但却向我们传授了知识和做人的道理。我爱您，我的吴老师。
您拿着书本，在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们；您握着粉笔，在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹，这全是因为我们，而您却无怨无悔，仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，吴老师，您就像燃烧的蜡烛，吐丝的蚕一样默默无闻地奉献，却不求回报！
吴老师，或许，在班级五十个同学中，我仅仅是一颗小的尘埃，也许你终有一天会不记得我。但是，无论如何，我是永远不会忘记您是一个那么温柔、那么体贴的好老师。您用您的汗水浇灌着我们的心田。老师谢谢您，您辛苦了。
祝 ：身体健康，合家欢乐！
您的学生：余丽萍
20xx01.15
写给老师的一封信作文 篇2
老师：
您好!
您一直是我们成长路上的精神支柱，在我们垂头丧气的时候让我们重新找回快乐的自我;在我们高兴的时候陪我们一起欢笑;在学习、运动、想象等方面教给我们一些连父母也不能传给我们的经验、方法;您就是我们在学校里的父母。古人曰：人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也终不解矣。作为老师，您总是会许许多多的知识，懂大大小小的道理，总是会帮我们改正错误的思想，更新学习的方法。
记得三年级下学期的时候，我班就有一些同学写字水平下降，写出来的字歪歪扭扭，很难看。于是，您就给我们开了一个写字小组，里面加入的成员全是我们这些写字不整洁，不工整的同学们。每天中午，我们都练一篇字，下午来了您在单个检查。您的这一招还真灵，依我的话来说：原来大家只是应付公事罢了，可现在都不敢浑水摸鱼了。这样，一下子带动了我们的写字热情，大家的写字水平也提高了很多，有的同学的字可真能够和书法字一争高下了!我通过练字，也有了很大进步，同学们都说我越写越漂亮了。
其实老师就像一个辛勤的园丁，在为我们把生活中的那些不好的枝节剪去，只留下一棵棵直挺的小树苗。让我们这些才刚发芽的幼苗吸受到好的营养，排除坏的杂质。
由于时间关系，信就写到这儿了。最后我要说声：老师，谢谢您!
敬祝
天天快乐，健康一生。
您的学生
2月6日
写给老师的一封信作文 篇3
亲爱的徐老师：
您好！
曾经，我以为三年的时间很长，觉得三年一定很难熬，现在，我才知道，三年很短，转眼即逝，如白驹过隙，匆匆而过。
当将来不再是将来而是现在时，我们才猛然发现您已经教了我们三年了，而我们似乎从未对您说一声谢谢，转眼我们就要毕业了，时间已经不多了，我怕我来不及，来不及对您倾诉，所以我赶紧，赶紧拿起纸和笔，在教师节即将到来之际向您致上我最真挚的感谢与祝福。
如果说我们是红花，您就是那绿叶，为我们提供营养，用知识滋润着我们；
如果说我们是蜜蜂，您就是那花朵，慷慨无私的将您毕生的知识传递给我们；
如果说我们是小树，您就是太阳，赋予我们生命的能量；
如果说我们是小河，您就是那宽阔的大海，无私、宽容的包容了我们。
一个老师，如果发自内心的爱自己的学生，那他就不仅只是执著于教书，更会专注于育人，他会俯正身子，与学生平等交流；他会充满爱心，关怀每一个差生；他会不惧困难，与学生共担风雨……老师，这一切都是您真实的写照。
我觉得我很幸运，遇见了您，在您的教导下，在一次次的磨炼中，强化自己，明年的中考，我不能承诺我会考多少高分，但我会尽最大的能力去拼搏，以最好的状态去面对中考，争取取得理想的成绩来回报您的汗水与知识。
曾经，是您用和蔼可亲的面容去面对每个学生，去教导我们。
曾经，是您把我们从悬崖边缘将我们拉回来，告诉我们要刻苦，包容我们所犯下的一切。
曾经，也是您苦口婆心的教育我们，花儿虽然很美丽，但那朵花是有毒的，青春很灿烂，但不能过早闪耀。
现在，仍是您陪我们渡过一生中最重要、最辛苦的日子，望着您挂满汗珠的脸。我哽咽，我再也抑制不住心中的感动，我想用我最响亮、最真挚的声音对您说：“老师，您辛苦了！”
落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩，笔尖在纸章上跳跃的音符，是我对您发自内心的感谢。
亲爱的徐老师，我们就要告别您了，您的教育和恩情将会变作我们奋进向上报效社会的动力，最后我希望您能少抽一些烟，烟对身体的危害挺大的，少抽点吧！
谢谢您的教育。
祝：身体健康、笑口常开、永远快乐！
您的学生
写给老师的一封信作文 篇4
您好！
今天是我们与您分别的日子，您说了许多令我们感动的话，同学们都哭了，虽然您在我们面前装得很坚强，可是您其实是很脆弱的，我们分明看到您的心在流泪，同时，您也给了我们太多的嘱咐，说实话，我真的是倍受感动，因为您太顾全我的面子了，对于“那些不好好学习、与初中生混在一起的人”以宽大的胸怀来包容他们的一切，看到这些，班里的每一个学生，甚至平时再坚强的男生都忍不住哭了起来，不过还好，因为我们还有报答您的机会，只要我们努力学习，考个好成绩，这就是给您最大的安慰了！
老师，我会永远记住您的，您对我们的教育（上初中，高中，不能因为有些小事而走滑坡路，导致学习成绩下降）我会永远刻骨铭心！老师，我们爱您！
同时我想请老师您放心，我不会因他人的骚扰而动摇的，请您相信我，好吗？
学生：李卉
写给老师的一封信作文 篇5
尊敬的老师：
您好！
老师，您还记得那件事吗？那天，您让我站起来回答问题。我胆怯地站了起来，结结巴巴地回答完问题，就坐下了。我羞愧极了，没想到我是这样的无能……
我不敢抬头看老师您！下课了，您让我去您的备课室。我很着急，我想：老师要我去她的备课室一定是要批评我的！我的心里像揣了十五只小兔子一样忐忑不安。到了备课室，您用那样慈爱的眼神望着我。亲切地说：“没关系，回答问题要勇敢！下次最好不要在这里再见哦！”听了这句话，一股暖流顿时流遍了全身！
老师，谢谢您！谢谢您在我快要坚持不住的时候，给我这样一个眼神！老师，您就是我前进的马达，是我人生的指明灯！
祝
老师身体健康，万事如意！
您的学生：
写给老师的一封信作文 篇6
敬爱的薛老师：
您好！
还剩十天左右，我们就要分离了，静静回忆，那美好的往事仿佛是昨天才发生的，依旧是那么的清晰。
这几天，我总是自己一个人在无人时偷偷的哭，应为我就要离开我最爱戴的薛老师了，一下子没能忍住，又浸湿眼眶。
还记得，刚进这个班的时候，我的数学成绩不是很好，这令我十分苦恼。之后的几次测验更加打击到了我，仅仅只有80分上下。我万分伤心，可就在几个星期后的一次检测中，我阴差阳错的得了99分，同学们对我投来了惊异和赞许的目光。在那之后的测验，从不低于95分
可有一次的班级小会却让您伤透了心。
因为经常检测的缘故，引起不少同学的反感。忽然，有一位同学站起来说：薛老师，您能不能别老是测验啊？顿时，班上鸦雀无声，只有您一个人强忍着笑，我清晰地看到您爬满皱纹的眼角多了几滴透明的泪珠，您哭了，哭得那么悄然无声。
我知道，您不想在我们面前哭，因为您总是笑着面对一切，那么的坚强，甚至让我们忘了您也会哭！
您为我们付出的太多了，一大把年纪，早出晚归。哪怕是上其他的课，都不放心我们，要来来回回走好几次。其实，您不必这么卖力的，为了我们您真的感到值吗？我们却从未懂您的心。
在那之后我也哭了，悄悄地，和您一样，偷偷地一个人躲起来哭，但还是被细致的您发现了
请您原谅我们的不懂事，浪费了你的苦心，多想想我们同逛姜堰溱湖国家湿地公园的欢乐、课间的亲密无间、早操间的吵闹。
也许您会忘记我，但我永远都不会忘记您，照亮我道路的您！
写给老师的一封信作文 篇7
亲爱的章老师、刘老师：
您们好！由于天气原因，我们已经休息两天了，想必你们还在辛苦工作着。老师，你们一直认为乖巧的我，这次让你们失望了。我做梦也没有想到这次期末考试考得这么差劲，语文考了94分，数学考了92分，想到这个成绩就想哭。我很惭愧，辜负了老师的期望，愧对同学们的信任。
前两天，我的心情像天气一样寒冷。天天像热锅上的蚂蚁，坐立不安。因为在考完试的当天晚上，我在回忆试卷的时候无意中想到数学的最后一道题“6分题”，我好像把试卷上的“6”做道题目中去了，把7分之几改成了6分之几。“糟糕、糟糕”那道题肯定错了。当时我就泪流满面，转辗不能入睡。这两天焦虑地等待着老师的短信，真是度日如年。到24号上午收到了章老师的短信：“语文94分”我很不开心，也不理想。到了中午收到了刘老师的短信：“褚云涛，太马虎了，成绩很不理想92分。”看着短信，我的眼泪再一次流了下来，甚至失声大哭，我也知道哭解决不了问题，但是我实在忍不住。过了一会儿，妈妈拿来热毛巾帮我擦了擦脸说：“走，我们上街去。”
雪过天晴，暖洋洋的太阳照在大地上，显得格外温暖、明亮。妈妈牵着我的手边走边语重心长地跟我说：“孩子，这个分数并不差，考得不理想不是你一个人的错，妈妈也有责任，前段时间因为家里忙，复习时妈妈没时间督促你、关心你，妈妈首先对你说声对不起。”走在路上，妈妈指着两旁的槐树说：“两天的雪虽然压得它们喘不过气来，但是太阳一出来它们依旧是那么得葱绿、挺拔，这说明了什么——这说明了槐树有坚强的毅力和打不倒的精神。所以你应该有所启发，小小的一次失误不能代表你终身失败。应该坚信自己、挑战自己、超越自己，才是成功之道。”到了超市，妈妈帮我买了一盒我最喜欢的意大利爱心巧克力，我知道了妈妈的用意。爸爸妈妈还是爱我的，老师和同学还是喜欢我的。
回到家里，我必须改正马虎的毛病。妈妈说过我还小，“亡羊补牢”有的是时间，知道错在哪里立即改过来，还是很出色，很棒的。我左思右想，找到了我没有考好的原因。在复习的时候我没有聚精会神地做作业，时不时到电脑上去打游戏，结果如此。通过这次教训，我痛下决心，这个寒假决不打电脑游戏，每天细心、认真地做一页作业，决不允许有一道错题。名人说过：“有一份耕耘就一份收获。”老师我把心里话说出来，心里舒畅多了。
老师在新的一年里我会加油的，请你们帮我鼓气。让我在你们的呵护下，在你们坚硬的翅膀下高高飞翔吧！
祝：您们全家新年快乐，健康长寿，幸福美满。
您的学生：褚云涛
20xx年1月25日
写给老师的一封信作文 篇8
尊敬的老师：
您好！
站在人生的第一个路口，即将远行的我，多么想抱一抱您，倾诉我几轮春秋的感激！
春天来了呵。当和煦的春风唤醒了正在沉睡中的大地，当春姑娘用纤细的手指睁醒小草朦胧的睡眼，您却带着我走进了诗歌的国度。忘不了那天街蒙蒙的小雨，润绿了小草；忘不了那似剪刀的二月风，裁出碧玉妆成的绿柳；忘不了那充满生机的春风啊，却也吹不绿玉门关将士心中的柳……是您带我领略了春天的风采！
夏天来了呵！当火辣辣的太阳炙烤着大地，当肆虐的狂风漫卷着苍郁的大树，您却带着我躲开夏天的炎热，溜进凉意四环的诗歌中。我们一起坐着白居易的小舟，划着浆，荡起水波，去湖里采莲；我们一起笑把西湖比作西子，畅想着过去；我们一起作客周敦颐先生的爱莲苑，饮茶，赏莲，言志……是您带着我体验了夏天的凉爽！
秋天来了呵！当凉凉的秋风卷起火红的枫叶，当血红的夕阳染红了那西边的天，您拉着我去领略深秋，品味凉秋。您拉着我去欣赏“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美景；您拉着我去重温黄巢“我花开后百花杀”的气概；您拉着我去追寻陶渊明的足迹，在南山下采菊，与陶渊明对饮……是您带着我体会秋天的凄清！
冬天来了呵！当寒冬毫不留情的夺走万物的色彩，当鹅毛般的大雪从天飘落，您和我一起走进了诗歌的世界。我们一起去看黑夜里的骁勇，去寻觅那没在石陵中的箭；我们一起沉浸在“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美妙境界中；我们一起去山路口看岑参驻足远望的孤单背影，去寻找那被大雪覆盖的马蹄印……
是您陪伴着我去感悟冬天的萧瑟！
写给老师的一封信作文 篇9
杨老师，您说，班长就应该压住同学，如果班长没压住同学倒让同学把班长压住了！那是不行的．本来，一件很小是纪律问题的事，可是，到我这里都是我的不对，就好象我几辈子欠下他的似的，在此，我想到了转班，我开始也没有想到回把事情闹到这种地步．我原以为，我到了补课班他们大概就不说了，可是有谁想到，我到了补课班也逃不了．让人骂这骂那的，我实在忍无可忍，所以我想到了转班．试问杨老师，如果你作为纪律班长，在管人的时候，你记上的人在被后骂你还不够，当着你的面骂你，那你会怎样，你还会继续待在这个班了吗？同样的问题发生在了我身上，我又会怎么想？
渐渐的，我发现自己就象班级的祸害．有我在一天，班里一日不宁．如果我的离去，会给班级带来好处，我愿选择离开．虽然我不在６．３班了，但是，我的心永远和６．３班的同学在一起．因为我的离开有意义．如果真到逼不得已，我是不会用这样的办法的．
我的心在６．３班碎了，但是，我会用快乐把我失去的东西找回来的．
６．３班，让我撕心裂肺的地方，我永远不会忘记你的！
写给老师的一封信作文 篇10
敬爱的何老师您好:
我是您的学生曹梦钧,一转眼我已经成为四年级的小学生了,您对我们的关心和照顾都非常的多,而且,还非常的细心,我们都非常感谢您。
您每次上课的时候,都带着开心、灿烂的笑容来上课,还细心的交着我们有感情的读课文,而且,有些不会的难题还提前教我们怎么做,让我们掌握住这道难题的技巧,从而领会到这道题的乐趣。
有一次,我的卷子忘学校了,妈妈很不好意思跟您打了电话,说:何老师对不起,曹梦钧忘拿卷子了,怎么晚了,我们又没有钥匙,不知道该怎么进班里,您说:要不然你们明天拿卷子吧?妈妈激动地说:那谢谢您了何老师,您说:没事。虽然,您爽口的答应了,但是我心里还不是很好受,毕竟爸爸妈妈和何老师回班拿卷子,不但,很麻烦,而且,还很累,我希望能改掉这个坏毛病,以后不要再丢东西了。
何老师谢谢您对我们的教学之恩,祝您工作顺利、祝您全家快乐每一天!
您的学生：曹xx
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