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四年级学生给老师的一封信

晓欣分享

老师,是我们成长路上的知心人和陪伴者。老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师又像春蚕,奉献了自己,美化了别人。你有什么相对老师们说呢?给老师写一封信吧。以下是小编整理的四年级学生给老师的一封信,欢迎大家借鉴与参考!

四年级学生给老师的一封信

四年级学生给老师的一封信(精选篇1)

亲爱的老师:

你好!

大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一颗,我的萌芽,生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

7岁那年开学的第一天,妈妈牵着我的手把我送进学校。第一个迎接我的人是您——符老师,“符老师”,这是多么美好的称呼啊!您微笑着把我领进教室。您是那么亲切,使我一下子就喜欢上了您。以后我最爱上您的语文课,因为您总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸,神奇地把它们变成一个个熟悉的音节,也总有办法叫那些方块汉字排成队,让我们念动听的儿歌,读有趣的故事。

随着知识的增长,我和班上一些同学一样,强烈地爱上了写日记。在万物复苏的季节,您带我们到野外去找春天。感受着阳光的温暖,当然也带回了写日记的灵感。老师,您真象童话中的仙子。您这儿一指,那儿一点,我那平平淡淡的日记就充满了生机。日记中长出了小草,开出了小花,小鱼儿在里面欢快的游。日记中有我为小鸟出世发出的笑声,也有我因小兔的死流下的眼泪。

老师,这一切也许您已经忘了,因为您为学生做得太多太多,而我却永远忘不了。在几十年漫长的岁月里,谁也说不清您为国家培养了多少人才,只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。

符老师,您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵。让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。我就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!虽然您现在已经不教我们了,但我一定不会忘记您!

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进向您表示感谢吧!我一定不会辜负您的期望,“青出于蓝而胜于蓝”成为栋梁之才!

祝您

身体健康,工作顺利

您的学生:__

20__年10月7日

四年级学生给老师的一封信(精选篇2)

亲爱的李老师:

您好。您最近的身体还好吗?不久,我们就要告别这美丽的学校,告别朝夕相处的老师,跨入新的学校。在这一年来,您不断地传授知识给我们,您宛如一支蜡烛,燃烧自己,照亮他人。至此,我借用唐代诗人李商隐的一句诗来赞美您:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我知道,老师您为了我们付出了很多心血。老师们为国家培养了多少人才。

在你默默奉献的背后,只有你头上的银丝和眼角的皱纹是您辛苦的见证。

此刻,我仿佛看见其中一根银丝是为我而白,一丝皱纹是为我而生的。我多么的想对您说:“老师,您辛苦了。”也许,有些同学会因为老师的批评而责怪老师。但是,我想说,同学们,我们这种想法错了。人人都说只有严师才会出高徒。如果没有老师的严格教育,怎会有我们今天出色的成绩?如果没有老师您的教育与引导,也许我们终会走向歧途。老师常常对我们说,同学们,离考试时间几经不远了,你们六年来的心血全部凝聚在最后的冲刺中,现在辛苦些是值得的!老师,我们会认真学习,考上好的中学,考出我们精彩人生。祝你身体健康,青春常在。

您的学生:小琪

20__年7月27日

四年级学生给老师的一封信(精选篇3)

尊敬的老师:

您好。您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节来临之际,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

在过去的一年里,当我遇到数学难题时。您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育。这学期我在数学中取得了一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习起到指导作用。在这让我先向您说一声:“谢谢你那边,我的老师!”

在上学期,是您让我们认识了数学中的“a……b……c……。”您教会我们“什么是整式”,“整式的加减以及怎样解一元一次方程;”在下月起,您有在上学期的基础上又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组,”而且您不顾身体不好,早起晚归,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到我们都听懂为止;表达的形式有:“几何语言和图形语言”。在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,数学成绩得到大幅度的提高!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,张老师!”

老师,您的数学课上得确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳。老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯拖着我们稚嫩的双脚一步步攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的路,映着我们的脸庞不断的向前探索!

好了,老师就说到这吧。我再一次衷心的

祝您:

教师节快乐!

您的学生:__

20__年x月x日

四年级学生给老师的一封信(精选篇4)

亲爱的陈老师;

您好!

一眨眼,六年小学生活即将过去,在母校,有太多太多东西值得我们留恋,有太多太多美好使我们回忆;黑板上的字迹,上课时的读书声,动听的嗓音······陈老师,是您!每日不辞辛苦的为我们备课;是您!给了我们自信和鼓励;是您!用那双灵巧的手带领我们走向知识的世界。陈老师我想对你说:“您辛苦了,您是我们最好的老师!”

老师,一日为师,终生为父,您虽然只教了我们两年,但是您却把我们当做自己的孩子,您从不打骂我们,就算是我们犯错了,您也只是说说我们,让我们改正。我还记得,您经常对我们说:“犯错了不要紧,要的是勇于承担错误。”您的这一句话深深的映在了我的脑海里,让我在犯错时,都勇于承认。

转眼间,我们就要毕业,离开敬爱的老师,亲爱的同学,我非常舍不得,希望有一天,我还能回来。

__

20__年__月__日

四年级学生给老师的一封信(精选篇5)

敬爱的老师:

您好!

之所以给您写信,是因为我有一个烦恼。

粗心是我大毛病,每天妈妈给我检查作业,几乎都有错,没错的时候很少。妈妈也曾告诉我很多次要细心,做什么都不要马虎。我也只能以:人无完人,金无足赤为理由。

记得那是四年级上半年的期中考试,也就是前一个月前的事。那天,刚发下卷子,我就开始“认真”的做,原本考试用1个半小时,而我却40分钟就做完了。做完之后我就“仔细”的检查,像翻书一样飞快的检查,哇!我没有检查出一个错题来。剩下就是漫长的等待。终于交卷了。我估计,我少说也得考98分。回到家,我得意的告诉妈妈,应该考98分。过了几天,卷子发下来了,我一看,傻眼了,我才考94分,离我估计的差远了。我仔细一看,唉!这是一道解决问题,我太粗心了,忘了写单位名称了,减了一分儿。类似这样的错题很多。我难过极了。

老师,但愿我在您的帮助下,告别我“粗心”的毛病。

祝您

身体健康,工作顺利

此致

敬礼!

您的学生:__

20__年x月__日

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