老师的脚步作文800字
在我们教室的门前，有一条长长的走廊，每当老师走过，都会有脚步声传来，最近我有了一个新的发现，每位老师的脚步声都是不同的。以下是学习啦小编为大家整理的老师的脚步作文800字，欢迎大家参考阅读。
老师的脚步作文800字篇1
嘘!听，那是谁的脚步声，哦!那是老师的脚步声。上课了!上课了!听到上课的铃声后，同学们都纷纷回到座位上。咦?门口怎么还有一个大胖子在东张西望?仔细一看，原来是我们班的“柯大侠”正在探察“斌哥”(我们班的数学老师，因为他是我们班的老大，所以我们私底下叫他“斌哥”)正当我准备丢垃圾时，发现窗外有一个黑影，仔细一瞧，原来是“斌哥”，我心想：嘻嘻!柯大侠要倒霉啰!“斌哥”的脚步声总是让人察觉不到，你瞧，“斌哥”正缓缓向“柯大侠”移动，可怜的“柯大侠”却浑然不知，这不光是“柯大侠”不知道，就连班上的同学们也不知道，他们说的说，笑的笑，唱歌的唱歌，睡觉的睡觉。只见“斌哥”拍了一下“柯大侠”，“柯大侠”猛然地回头一看，发现是“斌哥”，便连忙说道：“老师你今天好帅呀!”说完便自觉地跑回座位上来。
同学们也似乎感觉到“斌哥”的到来，教室里立刻鸦雀无声。本以为“斌哥”会大发雷霆，可没想到“斌哥”却说：“要不是看见七(10)班的班牌，我还真以为进入了集贸市场。
对了，以后如果“柯大侠”想我了，让班长去叫我就行，不用麻烦您老“大驾光临”了。现在的“柯大侠”想必一定脸红得像个苹果了，嘻嘻!活该!看他下次还敢不敢了。下课了!下课了!终于熬到下课啰!可以休息休息。听到下课铃声的同学们，刚刚还安静的教室，现在已经吵得不可开交了。只听见“柯大侠”收音机正在手舞足蹈，班上的“歌星”们也都唱着《后会无期》“你若离去，后会无期，你若离去，后悔无期——”“咚咚咚”只听见几声沉重的脚步声，我猜，可能是英语老师来了吧!我迅速的回到座位上，等待着英语老师的驾到。原来英语老师是来布置家庭作业的。唉!我就知道英语老师是一个慢性子，又要慢慢熬了，终于作业布置完了，“叮铃铃，叮铃铃”可是上课铃声却响了。“啦啦啦”听!这是谁哼着小调向我们走来，不用猜，我们全班都知道，这一定是那有着“豆腐心”的语文老师。语文老师的脾气好，对我们也好。每次上课，我们的见面语都与其他老师们的不一样。每次上课语文老师都会说，“上朝。”我们则会说“吾皇万岁万岁万万岁!”
而语文老师又会说，“众爱卿平身。”我们说，“谢皇上。”每次语文老师都会给我们带来愉快，让我们每一天都能有一个愉快的心情迎接每一天。数学老师的脚步声提醒我们要谨慎。英语老师的脚步声提醒我们要认真。
语文老师的脚步声告诉我们，学要好好学，玩要好好玩。让我们记住老师那关心我们的“脚步声。”
老师的脚步作文800字篇2
期末考试已经进入倒计时了，我今天观察的重点是老师的脚步。
今天上午第二节是美术课。一向以漂亮着称的金老师踏着温柔的脚步缓缓地向教室走来，尽管她的脚步轻得像小猫咪，但坐在门口的“探子”早已现场播报。金老师的脚刚跨入教室，“哦也!哈哈哈哈……”教室里一片欢呼，美术期末抽考已经结束，金老师说这节课她要亲自做手工作品送给我们，同学们都特别期待。金老师友好地向我们摆摆手，教室里顿时安静下来。
“咯噔，咯噔，咯噔……”一阵急促的高跟鞋声从走廊上传来，这声音，我们全班同学是再熟悉不过啦!她人都还没进教室，但她的影子已经投到了楼梯间的墙壁上。她就是我们班主任王老师，走起路来像奔跑的老虎，仿佛在追赶自己的猎物。她风风火火走进教室，头发一甩，笑眯眯地对金老师说：“我能来让他们改改卷子吗?”金老师礼貌地点点头，然后向我们抱歉地耸耸肩，我们眼巴巴地望着金老师又踏着温柔的脚步走出了教室。但王老师的功夫绝不是吹的，先对我们大大表扬了一番，说什么临近期末，被我们不怕苦不怕累的精神大为感动，说得我们心甘情愿地改起语文试卷来。
语文卷子终于改完了，我们长长舒了一口气，都在想：第三节课是信息课，可以打游戏啦!
第三节课上课铃刚响，教室里的小喇叭响啦：“通知：请全校老师和同学们注意啦，今天学校所有信息老师外出学习，请班主任老师协调安排，再说一遍……”“咚!咚!咚……”广播声音都还没停，我们已经听到数学老师宋老师的脚步声从走廊的那边传来。“哎!”在一片叹息声中，宋老师踏着高傲的步伐走了进来，手里拿着一叠厚厚的考试卷，她环顾四周，然后一字一顿地说：“宋老师知道，同学们期末复习很辛苦，但俗话说的好，坚持就是胜利!你们能坚持吗?”“能。”同学们异口同声地回答。“能不能?”宋老师又问。“能!”那声音真是响彻云霄，久久在学校上空回荡。
今天的观察结果：不一样的脚步，一样的爱!
老师的脚步作文800字篇3
在我们教室的门前，有一条长长的走廊，每当老师走过，都会有脚步声传来。最近，我有了一个新的发现，每位老师的脚步声都是不同的。
教英语的陈老师性子比较急，她的脚步很快，像追逐猎物的豹子，又像是一阵风，还像夏天的雨点打在芭蕉叶上。她脚步快，说话也快。她给我们上英语课，说得很快，下面有些同学听不懂，就坐得东倒西歪，陈老师生气了，她一生气就会脸红，她用很快的速度说：“你们看看，我讲课的速度，就该知道，时间有多紧!可是你们，还在浪费时间……”储老师是我们的体育老师，按照一般人的想法，体育老师的脚步声应该比较重，但我们这位体育老师，比较特别，她的脚步很轻。轻得像只猫在走路，还像只羚羊在草原上跑来跑去。
她的性格像她的脚步声一样温柔，她从来不对我们发火。只要外面下一点雨，她就让我们在室内活动，还经常让我们自己玩。刘老师教我们数学，她的脚步声很重，像一面大鼓，“咚!咚!咚!”同学们都怕被鼓槌敲到自己。假如你不认识她，听她的脚步声，准会以为她是个男老师，或者是一个大胖子。当她站在你面前的时候，你才知道，她是个中等身材的女人，不胖不瘦，头发卷得很好看。她进来以后，放下课本，会用眼睛向我们每个人扫一眼，那目光像探照灯，吓得我们像小兔子大气也不敢出，所以刘老师的数学课纪律是最好的。直到下课了，“咚咚咚”的大鼓声渐渐远去，教室里才会变得像老虎离开的森林。
最后，让我们来认识一下班主任马老师，马老师教我们语文。她的脚步声很碎，好像前脚的脚尖还没有落地，后脚的脚跟已经抬起来了。听她的脚步声，就像一只美丽的孔雀，在林子里跑来跑去在寻找食物。马老师很年轻，乌黑的头发，苹果一般的脸蛋，她一进教室，就像妈妈那样，用慈爱的目光看着小宝宝，语重心长地说：“同学们呀，不是我要批评你们，可是某些同学总是让我心痛，你们看，有的趴在桌子上，有的靠着墙，有的在角落里说话说得很猛……怎么会这样?老师还站着给你们讲课，你们懂不懂尊重老师?
就像昨天中午，老师们还没有吃一口饭，你们就一拥而上，抢着装饭盛菜，你们懂不懂尊敬老师?怎么会这样?……”说得我们都低下了头，老师真是苦口婆心啊!老师的脚步声千奇百怪，但是从他们的脚步声里，我都听出了对我们的爱。
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