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小学写景作文评语

淑贤分享

  无论是写景状物的诗文,还是一般的写人、记事的文章,都离不开景物的描写。怎么写好写景的作文呢?下面就是学习啦小编给大家整理的小学写景作文评语,希望大家喜欢。

  小学写景作文篇1:美丽的金沙滩

  金沙滩海水浴场位于莱州市三山岛镇,因为拥有10几公里金黄细软的沙滩,而得名金沙滩。这里的海风柔和、浪缓滩阔、细砂匀布,平缓洁净。蔚蓝清澈的大海、金色的沙滩、翠绿的松林让那些想亲近自然、拥抱大海的游人尽情尽兴,流连忘返。

  春天,金沙滩的海水是碧绿接近深蓝的,海水冰凉刺骨,虽然不能下水嬉戏,但是你可以远眺海天相接的美景,可以欣赏波涛汹涌的海潮,可以欣自由飞翔的海鸥,可以呼吸空气中掺杂的无数的鲜氧,还可以远眺秦始皇和汉武帝当年为求仙和寻找长生不老之药而祭祀的三山美景。

  夏天,金沙滩是最迷人又充满快乐的地方。海滩上海水中到处都是消夏游泳和休闲娱乐的游客。你可以在清澈的海水中尽情嬉戏游泳;也可以赤脚在金色的沙滩上行走,赤脚走在上面能够舒缓神经,促进血液循环,抑制过多脂肪分泌,排出毒素,最终令人精神百倍、神清气爽;你还可以把自己埋进沙子里,来一次沙浴;你还可以乘上快艇像威武大将军一样在大海里巡航……当然最后你一定不要忘记品尝莱州最美的海鲜:喝着带有苦涩麦香的光州生啤,喝着原生态的玉米稀饭,吃着鲜美的梭子蟹,大对虾。大竹蛏。海肠子,真是神仙般的享受啊!

  秋天,金沙滩同样是引入入胜的,以“海右名郡,齐鲁甲胜”为主题的沙雕文化会让你充分感受沙雕节的别样快乐。“海的女儿、孔子、孙子、喜羊羊与灰太狼、变形金刚、虹猫蓝兔、秦始皇东巡、四大海鲜”等用沙子雕成的一座座雕像,栩栩如生,吸引了众多游客尤其是孩子的眼球。大学生沙滩排球赛的激烈搏杀同样让你感受到当代大学生火热的青春活力。

  冬天,金沙滩是冰冷的肃穆的,白雪皑皑的冰面可以让你充分感受“千里冰封,万里雪飘”的自然壮观景象,你不要感觉孤单和寂寞,几百亩的碧绿的黑松林会坚定地陪伴着你,有兴趣的话你可以弄几条细狗来一个雪地撵兔子,由于长期没有猎枪的骚扰,兔子都肥了在厚厚的雪地里是窜不起来的的。

  以“山、海、湖、林、岛”为景观背景,以“历史、文化、传说、现状、未来”为主题,金沙滩会向世人更加充分地展现她黄金海岸的俊美秀丽,展示莱州深厚的文化底蕴,我爱金沙滩!

  评语:这篇文章以四季变迁的顺序为线索,为我们展现了不同季节金沙滩的美景,真是让人向往。小作者运用优美的语句,准确地描绘出金沙滩在不同季节的不同特点,本文结构完整,叙述准确,值得一读。

  小学写景作文篇2:聆听夏的声音

  火热的夏天,尽管没有春天般婉约,没有秋天般淳朴,更没有冬天般华丽,但她有自己的风格,使夏天更加光彩照人。

  跟随夏的脚步,伴着一声悠长的蝉鸣,太阳爬上了天空。一只只蝉,正端坐在不远处土坡上,在一棵树的枝头,翻着树叶上写的五线谱。是啊,蝉是夏天的歌手,在枝头为属于它们的夏天引吭高歌。树叶是知了们最爱唱的歌谱,树枝是知了们天然的演奏台。听,那北边枝头上的蝉又开始唱歌了——“吱,吱——吱,吱——”,紧接着,南边的知了也跟着唱起来。在夏天的舞台上,知了们演绎了一首动人的大合唱。

  顺着夏的足迹,随着映入眼帘的浓绿越来越密,草丛中出现了亭亭玉立的花儿。这些花儿为原本单调的夏天抹上了万紫千红的色彩,令人眼前一亮。花丛中,“呿呿”声打破了这幽静的景象。伸手扒开草丛,原来是一群黑色的小蛐蛐儿,用它们强有力的后腿向前登进。“呿呿”的声音真像是小号,为夏天的乐团伴奏。

  沿着夏的小路,叆叇的白云飘飘悠悠。仰望蓝天,宝蓝色的天空真是令人陶醉。可是,天却忽然阴了下来,变得黑乎乎的,可爱的白云变成了难看的乌云,狂风夹杂着尘埃,朝着大树扑来。雷电来了,他也是夏天乐团的成员。只听雷电“嗞啦啦”地响,宛如口风琴,混杂着狂风的“呼呼”打鼓声,又为夏天乐团添上了浓墨重彩的一笔。

  追寻夏的踪影,雷电刚刚歇息下来,狂风也吹倦了,雨点儿就降落下来。透明、晶莹的雨点,跳着优美的华尔兹,翩翩降落在地面上,转个圈儿,破碎了,溅起漂亮的水花。雨点儿落在地上,发出“滴答”声,几个雨点儿连起来,听上去,犹如曼妙的钢琴舞曲,让人沉醉其中。大树撑起绿色的大伞,小草仰起脖子,贪婪地吮吸着雨水的甘甜。

  捕捉夏的痕迹,天空又像雨前那样,蔚蓝明净。走出院子,感觉空气都清新了不少。树上的蝉又开始鸣叫,它们的和音也来了——瞧,有着深棕色花纹的是麻雀;全身金色的是黄莺;剪刀尾巴的是燕子;浑身五彩斑斓的是斑鸠。。。。。。鸟儿们用最悦耳的嗓音,唱响了一曲夏天之歌。

  听,“吱吱吱吱,呿呿——呼呼,滴,滴答,答,唧唧!布谷,布谷——喳喳!”,多么美妙的音乐啊!夏天之歌,比什么好听的乐曲都要悦耳。

  夏天的妙音就是夏天引人瞩目的根源所在。夏的妙音是谁都夺不走的,是不会消失的。只要美丽的夏天还在,这首夏之歌就会永远唱下去。愿这美好景象永存!

  评语:这篇文章小作者用优美的语言为我们演奏了一场夏天的音乐会,听,那知了的大合唱,小号般的蛐蛐,口风琴般的雷电伴着那雨点的优美舞姿,真是美极了。本文语言生动形象,表达准确,是一篇很好的文章。

  小学写景作文篇3:花舞人间

  四月悄悄来临,百花盛开,万物复苏。我和同学们来到了新津的“花舞人间”。

  太阳普照着大地,阳光洒满了地面,“花舞人间”人山人海。迎宾绿毯上,各种各样的杜鹃花一齐盛开。桃红色的花儿一丛丛、一簇簇。白里带粉的花儿与桃红色花儿相互衬映,渲染在了绿色的草坪。人们悠然自得的躺在草坪上,享受着日光浴,当然,也少不了与花儿合影的“照相族”。一阵微风拂过,小草弯了弯腰,让这闷热的天气有了些清凉。

  往前走,一个蔚蓝色的湖泊映入眼帘,在太阳的照耀下,碧波粼粼,发着金光。湖泊周围布满了绿草,以湖为中心围了起来,有人在上面搭起了帐篷,有人在草坪上睡起了觉,也有人在欣赏这难见的美景。而我则赤起脚在草坪上奔跑,草坪像一个用丝绸做的地毯,清凉而柔软,踩在上面舒服极了。这时,我面前出现了一个小瀑布,听老师说,在花舞人间这样的小瀑布一共有99个呢!我沿着小瀑布向上走,果然,没一会又一个小瀑布出现了,我把手放在小瀑布里,一股清凉的感觉直冲我心底,把因为闷热而出 现的烦躁冲得无影无踪。

  我放眼望去,前方有一座小山,在好奇心的驱使下,我决定上山看一看。不一会,我就到山脚了,几个大字出现在眼前“高杆杜鹃研究成果展览会”。我想,上面一定会有很美的杜鹃吧!我便边看风景边往上走。突然,我发现在一枝杜鹃上竟开了两种颜色的花儿,我跑去仔细一瞧,树上开满了花朵,枝头被花儿压弯了腰,两种颜色自然的融在了一起。微风不时抚过,前方的樱花树也跟着摆动,嫩粉色的花瓣随风舞蹈,漫天飞舞,像雪花一样在空中跳着优美的华尔兹,让人不得不陶醉在其中。不远处,一片朦胧的紫色映入我眼帘,我上前一看,原来是一些不知名的紫色小野花,正开得旺呢!花丛中,勤劳的蜜蜂在采蜜,忘情的在花丛中飞舞。我转头往下看,刚才的那些美景尽收眼底。眺望远方,花舞人间的美景一览无余。我接着走,也看到了许多新鲜事物:由水声控制的升降花,敲鼓就会流水的小水塘……

  花舞人间,人舞花间,这一美景在这儿被描画得淋漓尽致。这次的旅行给我的记忆很深,我希望以后有时间可以再投入大自然的怀抱,去领略大自然多姿多彩的奇妙风光。

  评语:这篇文章作者按照由近到远的空间顺序向我们描绘了新津“花舞人间”的风景。文中通过写“草坪”、“湖泊及其周期”、“小山”等处的景色,不仅写出了这里各处风景各异的美,同时也写出了这里的整体美。文中比喻和拟人的修辞手法,使得描写更生动,表达了作者对“花舞人间,人舞花间”醉人美景的赞美之情。

  
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