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小学生五年级尊严作文600字左右

宇杏分享

我不知道,从何处可见警察们的尊严;从何处,还可见与日本签下不平等条约的章宗祥的尊严;从何处,还可见那中华民族的尊严?难道,还要将学生们的这一腔热血,这爱国之心,这浓厚的为国之尊,践踏于脚下,这里给大家分享一些关于小学生五年级尊严作文600字左右,供大家学习。

小学生五年级尊严作文600字左右1

每当我经过那条街,就会想起那个摆摊卖瓜的小女孩,想起她那句坚定有力的话语……

记得那是一个寒风刺骨的冬天下午,我上菜市场买菜。“这瓜多少钱一斤?”我漫不经心地问道。“两元五角。”“便宜点儿吧。”我开始砍价。“姐姐,来买我的瓜吧,我的瓜很便宜,而且是刚摘下来的,可新鲜呢!”从旁边传来一个稚嫩又亲切的声音。

我不屑地瞥了她一眼,心想:最多不过五六岁,也学会“王婆卖瓜,自卖自夸”呀!我买了她的瓜,细细地打量了她一下:整齐的短发,弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,美中不足的是那件用破旧的花布缝制而成的衣服和那双破烂不堪的鞋子。我在心里冷笑了一声:真是个土包子。

因为是冬天,所以天空很快就蒙上了黑色的面纱,呼啸的寒风让人有刺骨的感觉。小女孩只穿了两件薄薄的单衣,冷得瑟瑟发抖,连着打了好几个喷嚏,两只小手通红通红的,就像刚挖出来的萝卜。她望了望黑咕隆咚的天空,似乎想收摊回家,但是数了数那少得可怜的几张钞票,她又咬咬牙坚持了下来。

我心一酸,对她的怜悯之情不禁油然而生。我快步走到她面前,掏出一张钞票递给她:“小妹妹,你还没吃饭吧,拿着这钱去买些吃的,天又冷又黑,你早点收摊回家吧。”小女孩眼里顿时闪过一丝希望的光芒,她满心欢喜地正准备接过钱,不料手却在半空中猛然缩回。

她沉思了一会儿,坚定地摇摇头:“姐姐,谢谢你的好意,但是我要靠自己的努力挣钱!”小女孩说得轻描淡写,我却一下子震住了,回家的路上反复思考着这句话,好像悟出了些什么,发现了一种特别的美……

如今,小女孩已经不在那里摆摊了,但是她当时所说的话常常在我耳边回响。从她的身上,我看到了一种特别的美——尊严。

小学生五年级尊严作文600字左右2

“自古英雄多磨难,从来纨少伟男。”人的一生中苦难并不可怕,可怕的是不能在苦难中守护生命的尊严,可怕的是在噩运来临是无奈地向命运低头。所以我们要做英雄,做一个能够守护生命尊严的英雄。

命运总是那么无情,但生命不是那么脆弱。当残酷的命运降临到人们的头上时,强者就会毫无畏色,并且给噩运一个有力的还击。

用微笑,守护生命的尊严。

他,就是一个中国的强者。面对自己双腿瘫痪,面对自己患严重的肾病,他没有向命运低头,而是用自己的勇气捍卫他自己生命的尊严,他用双手写了一个中国人不向命运低头的故事,他在《我与地坛》中写到:上帝交给我们这件事实的时候,已顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。他虽不能用身躯去战胜噩运,但他却敢用自己有力的笔尖战胜不幸,他就是那位伟大的中国人——史铁生。

史铁生面对这坎坷的生活,没有选择放弃,而是不懈的努力,为自己折了一只船,一只叫“写作”的船,把自己渡到了成功的彼岸,守护了生命的尊严。

用乐观,守护生命的尊严。

看!又是一段糟糕的命运。一个中枢神经残废,肌肉严重衰退,失去了行动能力,手不能写字,话也讲不清楚,终年要靠轮椅生活的青年,竟然在天文学的尖端领域——黑洞爆炸理论的研究中,获得了天文学的重大成就,他就是史蒂芬?霍金。他曾说过:“我的手指还能活动,我的大脑还在思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……”

短短几句,我们不难发现:他对于命运的不公不是就此认输,而是用一颗乐观向上的心去笑面人生,在困难中寻找前进的机会,他则是用乐观的心态守护了生命的尊严,“他”让我们懂得:乐观让人生更有意义。

守护生命的尊严,要知道:即使是残疾,生命之花一样能绽放的鲜艳,让不幸的命运扬起乐观的风帆,让平凡的命运扬起高昂的头额,一起守护生命的尊严。用意志谱写生命交响曲;用乐观歌唱生命交响曲;用心灵守护生命交响曲。

小学生五年级尊严作文600字左右3

夕阳挂在天空,橙红色的光芒照在道路两旁苍翠欲滴的樟树上。正是下班的高峰期,路上的行人行色匆匆,仿佛有什么急事。汽车在马路上飞驰,比行人显得更匆忙。

忽然,一幅不和谐的画面映入我的眼帘——一个年轻力壮的青年人,穿着破烂不堪的衣服,一瘸一拐的,拄着一根破木棍,在向路人乞讨。我想:这世面上,什么人都有!没想到,连青年都会来乞讨了!走着,想着,就走到了他身旁。

“咳,咳!”那青年边装着咳嗽,边用狡黠的目光打量着我,“这天好冷,我好饿,哪位好心人行行好,给我点钱啊……”说完用期待的眼神望着我。我忿忿不平,没听见似地走过了他身边,看他那幅嘴脸,一定是假装残疾,我还是赶快走吧。想骗我的钱?没门!突然,我感到腿上被人用什么重重地拍了一下,很疼。我愤怒地回过头,发现那青年正缓缓收回木棍,用一副胜利者的姿态,不紧不慢地对我说:“小朋友,叔叔这么可怜,又冷又饿,给点零花钱吧。”我火冒三丈,一边瞪着他,一边揉着我的腿,刚想说话,就被一些驻足的行人打断了。

“你看啊!那青年真惨,正当年怎么就瘸了……”

“哎,那小朋友真没同情心啊……”

“快过年了,这残疾青年也怪不容易的,咱给点钱吧……”

我强压着心中的怒火,低头看了看我的钱包……扁的,仅剩几个硬币。那可都是我辛辛苦苦攒的零花钱啊!我犹豫着,给他钱,那我就没有足够的钱买个面包安慰我这一天学习下来已经饥肠辘辘的肚子;不给他吧,那些过路人会不会说个不停,我的脸皮可很薄!

行人又开始说了:“那……”

我气呼呼地掏出五个硬币,重重地扔在他的破碗里,那一刻,仿佛有重重的回声在我的心里响起。那青年看着我,嘴角上扬,仿佛在说:“小朋友,你还是斗不过我啊,看,你还不是乖乖地交出了钱。”那张脸真让我厌恶。一个青年为什么会沦落到这种地步?他现在的年纪可是黄金时期呀!他难道不知道该用自己的辛勤付出去挣钱吗?为什么要放弃自己的尊严来乞讨?我心里有许多疑问,可没能得到解答。

这事到了现在,还是时时记起,那为了生活而放弃尊严的懒惰青年——他驮着背弯着腰,衣衫褴褛的背影我记忆犹新。我因此也明白了:一定要靠自己的努力和付出,有尊严地活着,生活才有意义!

小学生五年级尊严作文600字左右4

寒冷的风像一把隐藏在空气中的利刃,肆虐着大街上的每一个人。我走在小巷子里,拉下帽沿遮住我的脸,只留出眼睛,身子被大衣紧裹着,寒风依然能穿透厚厚的棉衣,冻的我瑟瑟发抖。街上行人很少,几个做小生意的仍在扯破嗓子叫卖着……

巷子尽头有一个身材佝偻的老人引起了我的注意,他迈出的每一步都显得异常艰难,他被风吹每一下都能令他冻僵,这样寒冷的天气,他还是出来拣垃圾。这时,一位很慈善的老奶奶,拿着一张十元钱塞给老人的手中:“拿着吧!天太冷,早点回去吧!”,拾荒老人连忙摆摆手:“谢谢您!不用了,不用别人的施舍,我的钱都是靠自己的力气挣的。”他边笑边说,话语十分诚恳。顿时,我心里一阵激动,他的做法让我明白了一个人尊严的重要性,我心服口服!他不再佝偻,而显得高大刚毅!毛姆斯所说:“我愿为维护我的尊严而放下我的一切,包括我的生命。”

在古代,晏子为了维护尊严,巧斗楚王;在现代,周总理舌战群儒,维护了国家的尊严。真可谓古有晏子、今有周恩来,他们皆为国之尊严而战!

还有一件事,让我对尊严又有一种认识。朦胧的月亮照着大地,给大地像镀上了一层银色的月光,湖水也亮晶晶的格外迷人,让人好不欢喜。广场上,在熙熙攘攘的人群之中,一个身材健壮的中年人拿着一只破碗向路人不停地弯腰鞠躬,哀求人们给他点钱,路人都厌烦地避而远之,并嗤之以鼻。我看那人的碗又破又烂,好像一动就要碎了一样,里面只有一些零钱,我忍不住给他碗里放了一张五元钱,他急忙点头哈腰,连声道谢。

这个人有健壮的身体不通过劳动挣钱,而为了不劳而获把尊严丢弃,为了那一点钱而苦苦向别人乞讨,一点都不像一个正直的人。卢梭曾说过,一个真正的人,会全力维护他的尊严!

尊严,每一个人都有,一个人如果没有尊严,真的就变成一个没有自我的人。尊严也是一个人灵魂,普列姆昌德曾说“对人来说最重要的东西是尊严”。我觉得尊严是每一个人最重要的东西,只有拥有了尊严,才能被别人尊重!

小学生五年级尊严作文600字左右5

今天我们学了语文天地中开卷有益的嗟来之食,它讲的是:有一年齐国发生大饥荒,富人黔敖在街边摆了食物 ,结果有个人不吃,饿死了。然后张老师让我们讨论齐国的那个人这样做对不对?

于是同学们开始了热烈的讨论。有些同学说对,也有些说不对,班里就像炸开了锅似的。首先由正方发言,他们说:“我们认为这是对的,因为有很多名人名言中写的是人为了尊严而失去生命是对的!而且《礼记》中有一句话叫:士可杀,不可辱。

它的意思就是说:人为了尊严而失去生命是对的!”接着,反方同学又说了:“那韩信忍胯下之辱,最后帮助刘邦成就霸业,即使刘邦知道了,他不也是对韩信万分尊敬吗?!”正方同学再次站起来说:“那有很多名人都是为了尊严而放弃生命才流传千古的!

南宋文天祥曾经说过:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。这又该怎么解释呢?”反方同学立刻站起来回击:“张老师曾经给我们讲过小司机遇无赖的故事,里面小司机还不是被侮辱了?可他并没有为了尊严而放弃生命啊,而是去练功夫,最后还不是为自己取得了尊严吗?而且人的生命只有一次,而尊严是可以用自己的努力讨回来的!所以我们认为为了尊严而放弃生命是不对的!”

我一会听反方的,一会儿听正方的,我觉得他们说的都有道理。可是我认为,在没有必要的时候,是不用为尊严而失去生命的。只有在代表国家的时候,是可以为国家的尊严而失去生命的。可是不代表国家的话,最后拿自己的生命去“开玩笑”,毕竟人的生命也只有一次呀!

这节课使我懂得了尊严可以使人不再丑陋!

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